学校英语演讲比赛策划方案,菁选3篇

来源:网友投稿 发布时间:2023-03-27 20:55:05

学校英语演讲比赛策划方案1  演讲主题:“xxx”  活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。  主办单位:院学生会  赛前准备工作:  一:比下面是小编为大家整理的学校英语演讲比赛策划方案,菁选3篇,供大家参考。

学校英语演讲比赛策划方案,菁选3篇

学校英语演讲比赛策划方案1

  演讲主题:“xxx”

  活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

  主办单位:院学生会

  赛前准备工作:

  一:比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00

  决赛:4月23日晚19:00—21:00

  地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

  2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

  4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

  6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二:宣传及准备工作

  由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

  由外联部负责联系教室场地(远一教室)

  确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导

  报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

  征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

  主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)

  活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

  1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;

  评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

  2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

  3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

  4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责

  5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

  6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。

  7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。

  8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。

  ●比赛过程

  一、宣布会场纪律

  二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

  三、奏国际歌,全体起立。

  四、介绍来宾,评委。

  五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

  六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

  七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

  八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

  九、领导点评。

  十、宣布名次。

  十一、为获奖选手颁奖。

  十二、宣布比赛结束。

  ●赛后事宜:清理场地,共同负责。

  ●其它事宜:

学校英语演讲比赛策划方案2

  活动背景:

  在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

  活动目的:

  〈 1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富大学生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的*台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  主办单位:

  笃行学术部

  协办单位:

  笃行各团总支

  参赛对象:

  笃行全体学生

  活动前期:

  1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

  2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

  3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

  4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

  5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

  6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

  活动开展:

  比赛分为初赛和决赛两阶段:

  初赛:

  1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

  2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%

  初赛决出十名选手参加决赛

  决赛:

  1、选手2分钟的自我介绍30%

  2、、故事接龙:选手分两组进行

  由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%

  评分细则:

  初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

  决赛评委:2名*英语老师、2名外教

  1、现场打分

  2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

  奖项设立:

  一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

  单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖

  经费预算:

  场地布置

  主持人服装租用费

  海报宣传费

  文件资料费

  标语横幅

  矿泉水

  奖品

  证书

  活动后期宣传:

  1、学校电台持续跟踪报道

  2、校内*面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

  3、厦大BBS上设专栏报道。

  宣传方式

  1、前期宣传

  &海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

  &在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛

  2、中期宣传

  &公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、

  &公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

  &公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

  &在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度,并以此激励自己、

  3、后期宣传

  &将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

  &对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

  &联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

  &依据调查问卷,进行活动评估和总结。

  &向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、

  活动时间安排

  3月16日——3月19日报名

学校英语演讲比赛策划方案3

  一、活动主题

  英语演讲比赛

  二、活动目的.

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的*台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  报名时间:12月01日——12月03日

  预赛时间:12月03日晚上18点30分开始

  预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室

  决赛时间:12月05日上午8点

  决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室

  组织者:李常刚张春玲边孟玉

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请

  评委:高三备课组长(李克望,魏艳春),高二备课组长(李常刚,高华锋,张春玲,高素红,边孟玉,张京茹)李自俊团委*兼评委

  嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自俊团委*,

  张友强级部主任,孙保健级部主任,蔡高钦级部主任。

  4、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:高二全体学生

  【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。

  【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

  【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【5】如有背景音乐,则自带。

  【6】自备服装和道具(如有需要)。

  四、演讲比赛

  1、比赛规则

  【1】、比赛以公*公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

  【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  2、活动流程

  【1】、主持人开场白

  【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话

  【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  【4】、评委点评,有李自俊团委*点评

  【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

  【6】、颁奖由领导和年级组长发奖

  【7】、活动参与者合影

  【8】、主持人宣布活动结束

  【9】、按照统一安排依次退场

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。

  第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

  第三个环节:才艺展示总分30分。

  第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五、具体评分细则:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(10分)

  ●评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取*均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  六、奖项设立:

  特等奖1名

  一等奖5名

  二等奖8名

  三等奖9名

  七、颁奖:

  比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

  八、注意事项

  1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、演讲为脱稿演讲。

  九、经费预算:

  1、海报费用:18元(3张)

  2、记号笔费用:15元

  3、宽胶带:5元

  4奖品费:200元

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