足球活动主题取名6篇

足球活动主题取名6篇足球活动主题取名　2016年春五年级以足球为主题的综合实践活动方案一、指导思想　是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面、和谐、充分下面是小编为大家整理的足球活动主题取名6篇,供大家参考。

篇一：足球活动主题取名

　是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面、和谐、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式，以实践为主要环节，要求学生积极参与到各项活动中去，体验和感受学习。

　二、活动目的 1.让学生亲身体验认知标准足球场的规格，在球场里组织关于体育科技节的年级足球比赛（男生），让学生体验在真草与假草球场踢球的区别，写出感受，为进一步研究真草坪对足球运动的作用做铺垫。同时组织（女生）相关的足球规则的游戏比赛和观看男生球赛，让全体五年级的学生在比赛和游戏中学习足球规则。

　2.培养学生的实践体验能力和团队协作精神. 3．通过为自己准备的一份午餐，培养学生的基本生活自理能力，养成健康饮食的好习惯。

　三、活动时间：第 9 周周四（4 月 23 日）

　四、活动地点：大学城体育中心、岭南印像园 五、活动主题：学习足球基本规则、体验真草坪对足球运动的作用、小组野餐评比

　六、活动内容 1.到达大学城体育中心足球场后，除班级男子足球队 7 人外，其余各小组亲身体验标准足球场的规格、同时完成任务书里相关任务，（15 分钟）完成后由负责老师进行足球规则游戏比赛。

　2.年级足球比赛按照编排的秩序 9：30 分开始进行，裁判由学生担当。

　3．各小组成员为自己准备一份午餐，以小组为单位进行野餐。野餐时间，各班主任及科任老师进行评比。评比内容：色、香、味及营养搭配。

　七、活动过程 1．在活动前体育老师制定关于本次活动的任务书。

　2．各班主任提前分好小组，联系家长，告知家长要准备好一份孩子的午餐，告知评比的标准是健康、营养。不要求高档，要求贴合实际，家常饭，高档的午餐一律一票否决，并尽量让孩子自己动手准备，可以家长帮忙。

　3．过程中注重强调安全教育。

　4、活动结束，各小组重新整理任务书。

　八、活动要求：班主任及级组老师认真做好学生的参观及内容安排，保证学生在学习、

　活动时绝对的安全，要求学生遵守纪律，服从学校统一安排。

　附：大学城体育中心五年级学生活动（负责人）详细执行方案：

　时间 活动内容 负责人 9：30——10：00 1、五 3 与五 2 班进行男子足球比赛 谢永发、齐建良 2、两个班的非比赛学生观看比赛并完成任务书 江容霞、傅丽娜 邹利、廖亮 五 4、五 1 班认识标准足球场规格并测量长和宽、完成任务书相关内容 王红、李丽 韦洪、闫春华 10：00——10：30

　1、五 4 与五 1 班进行男子足球比赛 谢永发、齐建良 2、两个班的非比赛学生观看比赛并完成任务书 王红、李丽 韦洪、闫春华 五 3、五 2 班认识标准足球场规格并测量长和宽、完成任务书相关内容 江容霞、傅丽娜 邹利、廖亮 10：30——11：00

　1、五 3 与五 1 班进行男子足球比赛 谢永发、齐建良 2、两个班的非比赛学生观看比赛并完成任务书 江容霞、傅丽娜 韦洪、闫春华 五 4 与五 2 进行掷界外球游戏 王红、李丽 邹利、廖亮

　11：00——11：30

　1、五 4 与五 2 班进行男子足球比赛 谢永发、齐建良 2、两个班的非比赛学生观看比赛并完成任务书 王红、李丽 邹利、廖亮

　五 3 与五 1 进行掷界外球游戏 江容霞、傅丽娜 韦洪、闫春华 先每个人完成任务书，然后回来每个小组再汇总，做一个详细完整的任务书。

　附学生各小组任务书：

　五年级大学城体育中心足球场综合实践任务书 请同学们带着以下问题，走进大学城体育中心足球场。请把你看到的，感受到的记录下来。

　请你们测量一下大学城体育中心标准足球场的长是多少米？宽是多少米？整个足球场各有什么区域？通过投掷球，或踢球，你在真草球场上做球类运动的感受如何？与在学校的塑胶草坪上运动有何区别？

　 二、请你认真观看自己班与其他班级的比赛，并完成以下记录：

　规则项目 什么是掷界外球？掷界外球有什么要求？

　要怎么样才是发球门球？怎么样才能发角球？

　 比赛开始从哪里开球？

　掷界外球能直接掷进球门吗？

　什么叫越位？你们班的比赛、裁判有没有判过越位？有几次？

　足球队员能手球吗？

　你们班的两场比赛，足球队员各有什么犯规？裁判罚了什么球？请记录在右边表格。

篇二：足球活动主题取名

　促进幼儿身体的发展身体健康是人类发展的物质基础，人类的认知、情感、行 为等的发展基本取决于的身体健康。幼儿各器官系统功能尚未成 熟，正处于快速发展的阶段，是创造物质基础的关键时期和有效 时期。而足球文化活动的开展，给机体提供一定的运动刺激，可 以让机体得到一定的形态结构、功能的改善和提高。例如，幼儿 控制肌肉、平衡身体和协调动作的能力会有显著提高，有效促进 幼儿身体的发育。(二）

　促进幼儿认知的发展在开展足球文化活动的过程中，教师可以以寓教于乐的方 式向幼儿传授大量的知识，有效帮助幼儿认识足球，理解足球的 基本规则。幼儿观察教师讲解时的神态，领悟并模仿教师的示范 动作，通过动作变化的情况迅速作出正确判断。在这个过程中，

　幼儿接触到各种性质的信息，调动不同的感官参与其中，极大地 增加了体验性和观察力，也提高了感知能力。通过足球文化活动，

　幼儿可以获得丰富的足球知识，可以使他们的观察更细致，身体 更协调，在一定程度上提高了他们的想象力、记忆力、判断力和 运动能力。(三）

　促进幼儿的社会性发展教师开展足球文化活动为幼儿提供了良好的交流空间，促 使幼儿参与足球运动。足球运动是一个团队运动，幼儿在进行足 球活动中能够学会遵守足球规则，在各种练习中学会与他人配合， 能够在争吵中逐渐磨合，主动克服困难，改变幼儿以自我为中心 的思维方式。因此足球文化活动为培养幼儿的社会适应能力、良 好的意志品质、人际交往能力，创造了有利的条件。二、 “世界杯”元素在幼儿园足球活动中的应用(一）构 建 “世界杯”文化主题课程，全面了解足球知识“世界杯”主题的活动是以“世界杯”话题为中心进行延伸 的。“世界杯”足球文化所涵盖的内容很广，教师需要经过慎重 严密地筛选，关注幼儿的兴趣点，捕捉蕴含知识的学习点，进一 步思考如何让幼儿获得更深层次的学习，让幼儿对足球的兴趣被 有效激发。教师通过与幼儿进行沟通交流，引导幼儿提出有关足球的问题，再对幼儿的问题进行整理和筛选，明确幼儿的兴趣点。

　最后根据幼儿的兴趣点构建一系列的主题文化课程，一方面解答 了幼儿的疑问，另一方面趣味性的活动进一步激发了幼儿对足球 的兴趣，使幼儿充分参与活动。语言谈话活动 。我们可以开展“‘世界杯’知多少”活动， 教师将幼儿提出的问题进行梳理，创设问题情境，将问题拆分成 简单的小问题，用简单的话语描述出来，抛回给幼儿，引导幼儿 自行思考，并作为一个小作业，交由幼儿自行寻找答案。幼儿在 兴趣的引领下有目的地自发性探索，可以更深层次地理解“世界 杯”足球知识，完 善 “世界杯”相关知识内容。在幼儿收集资料 后，可以在谈话活动中采用开火车或者分组竞赛的模式让幼儿回 答布置的小任务，使得幼儿在相互交流过程中更加了解“世界 杯”的历史来源、“世界杯”的比赛规则、“世界杯”的基本赛制 以及足球运动的好处。艺术活动。

　在艺术活动中，教师可以从美术和音乐两方面 入手，营 造 “世界杯”足球文化氛围，加深幼儿情感体验。音乐 活动上教师可以组织幼儿欣赏世界杯主题曲，让幼儿对体育盛会 音乐作品产生兴趣，感受和体验世界杯主题曲的音乐风格与特 点。此外，教师针对幼儿对足球球服喜爱和对足球明星着迷这一 兴趣点，在美术活动中幵展了“超级球星”“设计我喜爱的球服” 等活动。通过让幼儿对球员的图片进行观察和剖析，感知人物外 形相貌的特征，引导幼儿细致地画出球星们的五官特点。活动中， 幼儿大胆地用线条、色块来表现他们心目中的超级球星。作品展 出后，幼儿还会和小伙伴互相交流各自喜欢的球星，进一步加深 幼儿对足球的兴趣。同样深得幼儿喜欢的还有各式各样的球服，

　在了解队服、队标设计含义后，教师引导幼儿设计自己球队的队 服、队标，并对队服、队标隐含的意义进行解说。科学 活动。

　在科学领域上，教师从幼儿最熟悉的足球入手，

　引导幼儿认识球体以及足球上的五边形图案，同时讲解简单的测 量方式，让幼儿感知和测量足球场的长和宽，了解足球场上的各 个区域及运用范畴。除此之外，教师还充分结合了世界杯的各场 比赛计分的规则，让幼儿记录每一场进球，了解晋级赛和淘汰赛 的计胜方法。游戏活动。足球运动是典型的集体运动项目，更注重团队 的合作和凝聚力，而这对幼儿社会性的发展十分重要。教师通过 设计一些团队式的玩球游戏，如一对多传球游戏，让幼儿感知团 队的力量，踢足球不是一个人在踢，要懂得和队员分工合作、默 契配合。同时，通过观看视频让幼儿了解场上足球运动员的分工 和站位。在幼儿对足球的基本技能有一定了解的基础上，教师通 过定期举行小组足球赛，让幼儿感知足球运动的竞技性和对抗性，

　锻炼幼儿坚强、拼搏的运动精神。51

　课程与教学“世界杯”足球文化主题的课程建构，让幼儿从多方面、多 领域、多视角，体验、感知、了解、获得了丰富多元的足球文化，

　逬一步激发了幼儿对足球运动的兴趣，也为幼儿进一步掌握足球 技能奠定了基础，积累了经验。(二）创 设 “世界杯”文化主题区域，多方位参与技能练习创 设 “世界杯”主题区域是将主题目标、“世界杯”活动内 容物化在教室空间布局和区域材料中，它以尊重幼儿的发展为前 提，以推动幼儿自主探索、快乐运动为目标来实施的活动。这一 活动有助于幼儿实现主动学习和自我发展，从而达成教育目标。

　它主要包括主题大环境的呈现、场地的设置、区域材料的投放。

　如何让区域环境和足球主题有机融合，满足幼儿全方面发展的需 要是本次需要重点探讨的问题，下面就主体区域文化活动的幵展 进行阐述。室外主题足球游戏 — 我的比赛我来定 。足球是一项户外 体育活动，如果单单进行足球主题课程，仅在室内建构是远远不 够的，在实践中要将其延伸到户外的区域活动中。教师在经过和 幼儿的一番讨论后，以幼儿设想的几个足球竞技赛玩法为基础稍 作调整，在户外活动区创设了不同训练场景，并融入比赛的形式，

　让幼儿体验足球文化的竞技性。比 如 “穿越火线”，在游戏中用 标志杆、标志桶当成障碍物，幼儿需带球快速绕过，到达终点取 得勋章折返回到起点，如果碰到障碍物，则回到起点，重新开始。

　幼儿在游戏的过程中为了获得终点的勋章，必须用身体控制住足 球，练习正脚背、脚内侧、脚外侧控球的技能，足球技能得到了 充分的练习。在 “顶球大战”中，由教师将足球挂在可升降的架子上，

　设置高低不一的位置，幼儿根据不同高度的足球，选择不同的身 体部位控球。同时有幼儿提议在墙面上贴上球门贴纸，可以体验 射门的感觉。由此教师设计了 “最佳射手”游戏，对射门进行了 明确要求，具体包括：挑球进门、定点射门、点球大战等，同时 也设立了守门员，让幼儿进行实战操作。在所有的户外自选区域 里，幼儿都穿上各区的球服，仿佛自己是一名真正的足球运动员，

　全身心投入到运动当中，在这一过程中充分练习了足球技能。室内足球主题区域 — 我的游戏我做主 。有了之前 “世界 杯”足球文化主题课程和户外主题足球游戏的熏陶和奠定，我们 把这一课程拓展延伸到班级的区域活动当中。比如我们在美工区 创设一个足球场的情景，组织幼儿进行讨论，看到这个足球场你 想到了什么？幼儿争先恐后地回答：球场上有奔跑的球员；球员 分为两队，穿着两种不同颜色的球服，球服上面有号数；还有裁 判员、守门员、场边观看比赛的球迷和观众；球门两边会有很多 摄影师在拍照……幼儿用语言描述出他们脑海中足球比赛的画 面。教师捕捉到幼儿对人物不同姿态的兴趣点，有意识地选择不 同姿势、不同动态的踢球动作的图片，引导幼儿观察，并把图片 剪下布置成展板放置美工区，供幼儿自主观察学习。幼儿在观察 创作的过程中，通过描绘运动员的身体动作，感受运动员的姿态 美，还了解了踢球的分解动作。幼儿画出了个体运动员的运动姿 态，教师将其布置于墙面的足球场上，组合成一场阵容强大的足 球比赛场景。通过墙面的布置，幼儿逬一步感受到“世界杯”足球运动的团队精神，幵始进行足球主题画的创作，在创作的过程 中，教师适时地引导幼儿合理布局，幼儿在潜移默化中知道了足 球运动员在场上的分工，并能在足球课程当中加以运用。幼儿在 美工区进一步自主学习中，将平面的绘画动态人物各种不同动作 的经验，运用到手工创作立体的足球运动员上，运用超轻彩泥捏 出球员的不同动作，并能说出动作名称。在这个过程中，进一步 感知这些动作的体态，了解这些足球技能的运用方式。教师还在语言区创设一个类似足球赛事直播间的区域，将 其取名为“足球天下”，只要是有关足球的所听、所见、所闻都 可以来讲。一幵始幼儿收集的信息五花八门，有球星、球队的介 绍，有足球赛事、赛况的信息，还有足球技能动作的讲解等。在 教师多次组织幼儿观看足球新闻或者足球论坛，了解播报的几个 注意事项后，幼儿开始对收集来的内容进行版块的分类，学会从 不同角度、不同方面去了解足球文化，播报自己收集来的信息，

　乐于与同伴进行分享，打破了语言区幼儿“被要求”说的局面，

　转换成“我说的话我做主”这样积极主动的学习状态。(三）营 造 “世界杯”文化氛围，深层次体验足球倩感随着幼儿对“世界杯”文化的深入了解，班级足球氛围愈 加浓烈。幼儿开始自己组队，还商量队名：金刚队、猎豹队、宝 莉队等球队逐渐涌现出来。一幵始，各队在户外活动的场地上只 是单纯地进行抢球活动，没有球门，只要把球带到某个位置就算 得分。在这个过程当中，只要球出场地或者已碰到墙壁，幼儿就 认定此球出界，换另外一队发球。若有谁用手碰球也算犯规。幼 儿将自己已有的知识经验运用到自己创设的足球比赛当中，自发 比赛、自定赛制，全身心地沉浸在了玩球的快乐之中。为了更好地展示自己的球队在赛场上风采，幼儿商量着穿 着同样颜色的球服。于是，他们自发收集来各种旧T 恤，运用 线描画、水粉画、拓印、渲染等各种美术表现方式在T 恤上进 行装饰，还设计了队标、画上了号数。穿上自己设计的球服，幼 儿在赛场上显得更加自信，有的幼儿在进球时，还会模仿球星们 进球时做出的动作，与队友们击掌、拥抱来表达自己内心的喜悦 之情。在这些活动开展中，幼儿切身体验了足球的魅力，深化了 对足球的情感。三、小结足球世界杯的愈演愈烈，激起全民参与足球运动的热情，

　也极大地带动了幼儿的学习热情。在这种情况下，将世界杯文化 运用于幼儿园的教学中，更有助于带动幼儿对于足球的热情。通 过探究发现，幼儿园可以通过构建“世界杯”文化主题课程、创 设 “世界杯”文化主题区域、营 造 “世界杯”文化氛围来有效开 展足球文化活动，促使幼儿全面认识足球、多方位参与技能练习、 深层次体验足球情感。(本文系福建省教育科学“十三五”规划课题《幼儿园足球 游戏的开发和实践研究》[项 目 编 号 ：

　FJJKXB 〗9-683】的阶段性 研究成果。）(作者单位：福建省泉州市鲤城区第二幼儿园）5 2

篇三：足球活动主题取名

　运动会主题

　阳光体育 健康第一

　1

　 河北科技大学第十八届体育运动会秩序册 目

　 录

　 1、 河北科技大学体育工作委员 会关于举办河北科技大学第 18 届 体育运动会的通知 ……………………………………………（ 1）

　2、 河北科技大学体育工作委员 会关于河北科技大学第 18 届体育 运动会筹备、 组织工作有关事项安排的通知…………………（ 5）

　3、 河北科技大学第十八届体育运动会竞赛规程 ………………（ 9）

　4、 办事机构………………………………………………………（ 18）

　5、 河北科技大学第十八届体育运动会有关规定与须知………（ 21）

　6、 体育道德风尚奖评选条件及办法……………………………（ 23）

　7、 竞赛日 程………………………………………………………（ 24）

　8、 各项目 比赛地点安排…………………………………………（ 28）

　9、 竞赛分组表……………………………………………………（ 29）

　10、 代表队名 单 …………………………………………………（ 67）

　12、 河北科技大学田径最高纪录………………………………（ 130）

　13、 运动会体育场看台观众座位分配…………………………（ 132）

　1

　河北科技大学体育工作委员会 关于举办河北科技大学第 18 届体育运动会的 通

　知

　各单位、 部门：

　为进一步贯彻《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（ 国办发[2012] 53 号）

　精神， 深入落实《河北科技大学加强学生体育增强学生体质的意见》 ， 促进我校阳光体育运动广泛开展， 增强师生健康意识， 提高师生身心健康水平， 活跃校园体育文化生活， 经学校研究决定：

　河北科技大学第 18 届体育运动会于 2014 年 10 月 16 日 —17 日 在新校区体育场举行。

　本届运动会的主题是“阳光体育、 健康第一” 。

　本届运动会将按照“广泛性、 群众性、 健康性、 竞技性、 娱乐性” 的原则， 在继续保持万人左右规模的基础上， 加大团体赛项目 的设置， 进一步体现集体主义和团队合作精神。

　现将有关事宜通知如下：

　一、 大会组织机构 成立河北科技大学第 18 届体育运动会组织委员 会（ 名 单见附件）

　。

　第 18 届体育运动会组委会在校体育工作委员 会的领导下， 对运动会的准备、 组织全面负责。

　第 18 届体育运动会竞赛规程由体育工作部根据组委会的要求会同校工会制定并下发。

　2 二、 大会具体时间安排 第 18 届体育运动会定于 2014 年 10 月 16 日 —17 日 在新校区体育场举行。

　开幕式时间为 10 月 16 日 上午 8: 00； 闭幕式时间为 17日 下午 3: 30。

　三、 大会要求 （ 一）

　党政办公室安排好校领导出席开幕式和闭幕式的一切事宜。

　组委会安排好开幕式和闭幕式及主席台就座的各单位、 部门领导， 同时安排好主席台的值班人员 。

　（ 二）

　各学院和工会分会要组织好入场式队伍， 各学院的学生入场式队伍为 64 人（ 不含院旗手和护旗）

　， 各队伍之间的距离不超过 5 米。

　各工会分会队伍人数由校工会确定。

　（ 三）

　各学院要切实做好管理工作， 参加好开幕式、 闭幕式，并按大会要求组织好参观队伍和啦啦队； 各学院领导要深入现场，确保参观队伍的秩序和参观场所的卫生等。

　（ 四）

　各单位、 部门要认真组织， 保证比赛的顺利进行， 营造良好氛围。

　（ 五）

　大会期间， 总务处、 后勤集团要切实保障交通， 合理安排洗浴时间， 保证用电及用餐。

　（ 六）

　大会期间， 评选“体育道德风尚奖” 。

　学生处、 校工会牵头成立评选组， 由组织部、 宣传部、 校团委、 教务处、 人事处、招生就业处、 保卫处等参加。

　学生代表队根据评选条件按得分评选8 个单位； 校工会分会按得分评选 8--10 个单位。

　（ 七）主席台布置等由校党政办和后勤集团负责。

　各中层单位、各工会分会负责本单位发生的各种费用。

　3 四、 组委会职责 第 18 届体育运动会组织委员 会按照要求组织协调安排好各项工作， 使本届运动会开得热烈、 精彩， 充满激情和活力。

　体育工作部会同校工会于 2014 年 9 月 12 日 前将竞赛规程下发至各有关单位。

　五、 其他 （ 一）

　各单位、 部门要严格执行中央“八项规定” ， 节俭办运动会。

　（ 二）

　各单位、 部门要以运动会的召开为契机， 大力开展阳光体育运动， 实现“阳光体育、 健康第一” 的运动会主题。

　（ 三）

　各单位、 部门领导要高度重视， 认真组织， 积极准备，做好运动会的赛前选拔工作； 要特别注意安全教育， 严防伤害事故的发生。

　体育部要对各单位赛前选拔工作给予大力支持。

　 附件：

　河北科技大学第 18 届体育运动会组织委员 会名 单

　二○一四年九月 六日

　4 附件：

　 河北科技大学第 18 届体育运动会组织委员会名单

　主

　任：

　孙鹤旭 执行主任：

　宋景华

　王锡朝 副主任：

　薛晓萍

　吴宝华

　安立峰

　张文进 委

　员 ：

　郭红卫

　郭文东

　王

　嶂

　韩

　育

　曹东方

　 潘立勇

　肖 俊涛

　孙瑞晓

　张彦开

　赵文婕

　张文林

　张志业

　韩同义

　徐建中

　肖 云川

　 刘万里

　白新芳

　金

　辉

　王

　臣

　李

　翔

　 陈树玉

　孙小峰

　郭树航

　郭

　旺

　郭金峰

　 李慧卿

　刘

　浩

　宋占新

　曹鸿飞

　冯建强 马增峰

　 各工会分会主席 秘书长：

　李永平 副秘书长：

　吴宝华（ 兼）

　 安立峰（ 兼）

　 王晓凤

　 河北科技大学体育工作委员 会秘书处

　 2014 年9 月

　日 印 （ 共印 100 份）

　5

　河北科技大学体育工作委员会 关于河北科技大学第 18 届体育运动会 筹备、 组织工作有关事项安排的通知

　 各单位、 部门：

　根据《河北科技大学关于举办第 18 届体育运动会的通知》 精神， 按照校领导提出的要求， 各学院、 各工会分会、 各单位、 部门要切实做好运动会的筹备组织工作， 使得本届运动会精彩、 热烈， 实现“阳光体育、 健康第一”这个主题。

　现将第 18 届体育运动会筹备、 组织工作的有关事项安排如下：

　1． 运动会入场式由广播员 依照入场式进程进行主持解说， 入场式引 词由宣传部、 团委拟定； 学生方队、 教工方队解说词（ 不超过 50 字）

　于 9 月 25日 前交宣传部审定后由校团委负责对广播员 进行培训； 进入开幕式程序由主持人主持； 开幕式、 闭幕式主持词由党政办拟定。

　2． 运动会的入场式由体育部、 学生处、 校团委和相关学院配合完成：

　（ 1）

　国旗手由学生处负责挑选 6 名 1. 75 米以上男 同学进行训练， 10 月13 日 前落实到位。

　（ 2）

　升旗手由学生处负责挑选 1. 80 米以上男 同学进行训练（ 具体人数学生处负责确定）， 10 月 13 日 前落实到位。

　（ 3）

　引 导员 由体育部负责统一组织。

　引 导员 服装由体育部统一安排（ 体育部武美教研室负责）。

　引 导员 的选拔、 训练工作自 9 月 20 日 起进行。

　（ 4）

　花束方队由化工学院、 环工学院、 生工学院、 理学院各挑选 1. 60

　6 米以上女同学 20 人， 于 10 月 10 日 前将名 单报体育部武美教研室李亚英老师安排训练。

　（ 5）

　旗林方队由机械学院、 材料学院、 电气学院、 信息学院各挑选 1. 75米以上男同学 20 人， 于 10 月 10 日 前将名 单报体育部武美教研室李广杰老师安排训练。

　在国旗手、 升旗手、 引 导员 、 花束方队、 旗林方队训练及彩排中， 各相关单位须有负责人协助组织。

　10 月 14 日 下午 3: 30 进行入场式彩排（ 指挥：张文忠）

　党政办、 体育部、 学生处、 校工会负责组织， 各相关单位负责人参加。

　3． 运动会会标和氛围营造、 校报开辟运动会专栏等工作由宣传部负责。开幕式、 闭幕式和比赛精彩场景的摄、 录相及大屏幕的实况对接由现代教育中心负责安排落实， 10 月 14 日 前准备就绪。

　现代教育中心要保存好运动会档案资料。

　4． 引 导牌由校工会、 体育部负责准备， 10 月 10 日 前完成。

　5． 党政办公室负责安排主席台就座人员 和主席台值班人员 ， 10 月 14 日前完成， 并于 10 月 14 日 第二次组委会上将主席台值班表下发到相关单位和部门； 主席台的布置由党政办公室、 后勤集团负责， 10 月 15 日 下午 5: 00 前完成。

　6． 开幕式、 闭幕式主席台就座人员 有：

　校领导、 老干部代表、 校体育工作委员 会委员 、 机关各处室正职、 运动会组委会成员 和优秀教师代表、 优秀学生代表。

　优秀教师代表由各工会分会推荐 2 人， 报校工会审核确定；

　7 优秀学生代表由各学院推荐 3 人， 报学生处审核确定。

　开幕式主席台就座人员 着运动装于 10 月 16 日 上午 7: 45 前主席台就坐。闭幕式主席台就座人员 着运动装于 10 月 17 日 下午 3: 20 前主席台就坐。

　7． 运动会开、 闭幕词由党政办公室负责， 10 月 14 日 前完成， 10 月 15日 送校领导。

　8． 颁奖由体育部和校工会负责。

　开幕式迎宾和闭幕式颁奖礼仪由纺织学院服装表演同学承担， 纺织学院负责组织和培训， 颁奖礼仪服装由纺织学院负责准备。

　学生、 教工奖品发放由体育部、 校工会负责， 10 月 15 日 前落实到位。

　9． 各学院观众的组织和观众席的区域划分由学生处负责， 教工随学生队伍一并安排， 校工会配合于 9 月 25 日 前完成并绘图交竞赛组进秩序册。

　各学院和各工会分会于 10 月 15 日 前将规定的观众席区域的卫生进行彻底保洁并将规定区域内的卫生保持好， 运动会结束后进行清扫。

　学生处和校工会负责检查； 主席台的卫生保洁由后勤集团负责。

　10. 保卫处要做好进、 退场的安全疏导和各比赛场内的秩序， 确保安全。同时做好交通工具停放疏导， 安排好值班巡逻， 确保运动会期间设施物品不丢失。

　安保预案 10 月 15 日 前完成。

　11. 教务处做好运动会期间的课程安排， 下发通知。

　12. 总务处、 后勤集团做好运动会期间的车辆（ 班车）、 水电、 饮食和洗浴及医疗救护等工作， 做好预案， 确保运动会顺利进行， 10 月 15 日 前落实到位。

　13. 运动会期间的广播、 音响等由体育部、 校团委负责。

　要保证使用和效

　8 果， 调试工作于 10 月 14 日 前完成。

　运动会期间校团委要充分利用校园广播对校运动会进行实时报道。

　14. 学生处牵头会同校工会等部门制定“体育道德风尚奖” 评选条件及产生办法。

　9 月 25 日 前完成交竞赛组进秩序册。

　15. 竞赛组、 场地器材组等由体育部负责。

　运动会所需裁判员 各学院要给予大力支持； 竞赛组要与现教中心密切合作保证竞赛成绩与大屏幕同步显示；竞赛组、 编排记录组要精心编排秩序册， 于 10 月 14 日 下发到各学院和各工会分会， 竞赛组在竞赛规程和秩序册下发的同时将其登在校园网网页上， 便于各学院、 各工会分会及时查看下载。

　16． 第二次组委会于 2014 年 10 月 14 日 上午 8: 30 在体育场西看台贵宾会议室举行， 不再另 行通知， 请组委会各位委员 准时到会。

　 二○一四年九月 六日

　9

　河北科技大学第十八届体育运动会竞赛规程

　一、 主办单位：

　河北科技大学体育工作委员 会 二、 承办单位：

　体育工作部 三、 协办单位：

　校工会

　学生处

　校团委 四、 比赛时间：

　2014 年 10 月 16—17 日

　五、 比赛地点：

　校体育场、 西北运动区、 风雨操场

　 六、 比赛项目

　1、 学生男 子甲、 乙组：

　100m、 400m、 1500m、 5000m、 4× 100 米接力、 4× 400 米接力、 跳高、 跳远、 铅球（ 7. 26kg）、 铁饼（ 2kg）、 10 人集体跳绳团体赛、

　6 人一分钟足球颠球团体赛、 6 人篮球三分投篮团体赛、 6 人排球定点发球团体赛、 三人制篮球赛、 速度轮滑 150 米、 速度轮滑 400 米、 15 人集体拔河（ 18 项）。

　2、 学生女子甲、 乙组：

　100m、 400m、 1500m、 3000m、 4× 100 米接力、 4× 400 米接力、 跳高、 跳远、 铅球（ 4KG）、 铁饼（ 1kg）、 10 人集体跳绳团体赛、 6 人篮球罚球线投篮团体赛、 6 人排球定点发球团体赛、 速度轮滑 150米、 速度轮滑 300 米、“脚踩九州” 比赛、“小火车” 竞赛、 非遗健身舞蹈（ 甲组）（ 共 18 项）。

　3、 职工男 子甲组（ 45 周岁以下）：

　100m、 400m、 铅球（ 7. 26KG）、 跳远，6 级蛙跳， 一分钟踢毽， 自 行车慢骑， 投靶掷准， 共 8 项。

　4、 职工女子甲组（ 41 周岁以下）：

　100m， 铅球（ 4KG）， 跳远， 6 级蛙跳、一分钟踢毽， 自 行车慢骑， 投靶掷准， 共 7 项。

　5、 职工男 子乙组（ 45 周岁及以上）：

　100m， ， 立定跳远， 地滚实心球，一分钟踢毽， 自 行车慢骑， 铅球（ 5KG）， 套圈， 共 7 项。

　6、 职工女子乙组（ 41 周岁及以上）：

　100m， ， 立定跳远、 地滚实心球，一分钟踢毽， 自 行车慢骑， ， 套圈， 共 6 项。

　7、 职工男 子集体项目 （ 不限年龄）：

　4× 100 米接力， 10 人集体跳绳， 5

　10 人足球射门团体赛， 5 人篮球罚球线投篮团体赛， 5 人排球定点发球团体赛，

　6 人健步板走， 三人制篮球赛， 5 人踢毽， 花样健身三项， 3× 50 米托球跑接力， 共 10 项。

　8、 职工女子集体项目 （ 不限年龄）：

　4× 100 米接力， 10 人集体跳绳、 5人篮球罚球线投篮团体赛， 双人× 2 绑腿接力团体赛， 5 人排球定点发球团体赛，

　6 人健步板走， 5 人踢毽， 花样健身三项， 3× 50 米托球跑接力， 共 9 项。

　七、 报名 与比赛办法 1、 凡我校在籍身体健康的学生（ 全日 制研究生、 留学生、 本、 专科生和成人脱产学生）， 均以学院为单位报名 参加， 分甲、 乙组进行比赛， 二至四年级为甲组， 一年级为乙组。

　研究生学院参加甲组比赛； 外国留学生参加乙组比赛。

　凡我校职工并为工会会员 者（ 包括合同工）

　均以分会为单位报名 ， 并按年龄划分参加甲组、 乙组比赛。

　2、 报名 方法

　（ 1）

　学生每组每项限报 3 人， 每人限报 1 项， 各组团体项目 每单位限报一队。

　 （ 2）

　职工每组每项限报 3 人...

篇四：足球活动主题取名

　PART 1：前言—解读世界杯 PART 2：线上推广 PART 3：线下推广

　关亍世界杯 世界杯（World Cup,FIFA World Cup）即国际足联世界杯，是世界上最高荣誉、最高规格、最高水平、最高含金量、最高知名度的最高足球比赛，不奥运会幵称为全球体育两大最顶级赛事，甚至影响力、转播覆盖率更超过奥运会的全球最大体育盛事。

　PART 1：前言--解读世界杯

　世界杯的热潮可想而知，它的出现就是世界上所有其他电视节目的毒药，这段期间各个电视台也都丌遗余力的推销世界杯节目，为的就是在这个特殊时期也能赚上一笔。

　世界杯的热潮已经越来越成为全球化丌可逆转的潮流，也许其他赛事还要为观众的流失而感到忧心忡忡，可是世界杯从来就丌担心这个问题。世界杯转播费用居高丌下，还大幅度攀升就和它受到全世界最多观众群的关注有着直接的关系。作为 世界第一运动 ，足球的魅力自丌必说，四年一次的世界杯自然是全世界球迷的节日，收视率达到惊人的地步也就丌那么出奇了。其他项目这个时候或者将比赛时间不世界杯错开，或者干脆放弃这个时期，否则他们的现场观众和电视观众的数量都无法得到保证.

　球王-贝利 外星人-罗纳尔多 卡卡 罗马里奥 罗纳尔迪尼奥

　主办单位 承办单位 赛事名称 媒体支持 （拟邀）楚天都市报、武汉电视台文体频道 、湖北交通广

　播 、武汉交通广播、腾讯大楚网等 赛事概要 2018“武汉农商行杯，7人制足球比赛”

　比赛地点 湖北日报传媒集团 湖北大武汉新媒体有限公司

　光谷聚星球场或花山软件新城球场

　参赛队伍 企业及园区组队：

　武汉软件新城、IBM、长江存储科技有限公司、泰康之家投资有限公司、湖北建工集团、佰钧成科技有限公司、湖北楚天云有限公司、武汉雷神科技有限公司、湖北华中电力科技开发有限公司、武汉卡比特科技有限公司、辉瑞（武汉）研究开发有限公司、华大基因、生物医药产业园等

　一、迎合2018俄罗斯世界杯契机进行新一轮的企业足球比赛。

　二、延续世界杯体育竞技比赛这一路线，丼行世界杯主题活动，提升项目&品牌在的好感度和知名度，增强企业之间的联动，发掘商业价值。

　赛事宗旨

　挥洒激情，阳光足球，团结进取，增进友谊。火热的足球，让我们随着运动的旋律

　 一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们欢乐不激情，诉说我们无法表达的

　 愿望。

　 建设企业文化，增进各公司之间的友谊和认识，从而更好的理解合作精神和团队精神。

　线上线下整合营销，让价值最大化 线上：网络、微信、微博、纸媒

　线下：世界杯主题公关活动推广 线上推广

　微博营销 在一段时期内，企业的微博账号展开围绕世界杯的话题活动，定时发布及更新有关世界杯信息，同时结合线下活动，提高微博关注度不粉丝参不度。

　微信营销 建立主题微信公众平台，通过发展关注粉丝，扩大活动影响面，实现点对点的营销。

　线下推广 丰富多样的活动，结合现场展示+比赛+足球宝贝，使得此主题赛事推广更多元化，更具互动性，达到参不斱多赢的最终目的。

　现场拍立得，不大球星合影！

　现场真人版足球 PK

　!

　赛事标准化工作清单 序号

　事项

　工作职责

　工作文件

　时间

　1 赛事策划 编写赛事整体策划方案 赛事策划大纲 2 赛制分类参考 赛制分类参考表 3 球场信息参考 球场信息参考表 4 文件模板 PPT模板 5 赛事资源 整合 确定赛事举办 赛事承办协议 赛事确认后5天内签订 6 确定赛事冠名商 签订赛事冠名协议 赛事确认后5天内签订 7 确定媒体合作 媒体备忘录 承办协议签订后1周内 8 确定场地合作 场地协议 承办协议签订后1周内 9 确定裁判合作 裁判协议 承办协议签订后1周内 10 赛事启动 阶段 赛事报名画面 制作 报名画面制作 指引 赛事确定后3天 11 报名确认 报名确认书 和赛事报名画面同时 12 参赛俱乐部 报名表 参赛俱乐部 报名表 报名确认后，进行发放填写 13 参赛章程 参赛章程 连同报名表一起发放 14 参赛责任书 参赛责任书 连同报名表一起发放 序号

　事项

　工作职责

　工作文件

　时间

　15 发布会 发布会工作计划 工作计划表 发布会前2星期 16 发布会流程 流程表 发布会前1星期，发布会提前3天确定 17 发布会物料 物料清单 发布会前2星期确定物料样式，提前1周采购到位，部分制作类物料可提前3天完成 18 媒体联络人 联络人清单 根据预算和需求选择 19 主持人串词 串词 发布会前3天 20 裁判员代表宣誓词 裁判员代表宣誓词 发布会前3天 21 队员代表宣誓词 队员代表宣誓词 发布会前3天 22 参赛章程及秩序册 参赛章程及秩序册 发布会前3天 23 参赛责任书 参赛责任书 发布会前3天 24 球赛阶段 球场现场监督 督导员职责 每场赛事期间 25 赛程及数据 赛程清单 每场赛事结束当天 26 颁奖典礼 典礼工作计划 工作计划表 球赛结束后3天内 27 典礼流程 流程表 颁奖典礼前1星期，发布会提前3天确定 28 典礼物料 物料清单 发布会前10天确定物料样式，提前5周采购到位，部分制作类物料可提前3天完成 29 媒体联络人 联络人清单 根据预算和需求选择 30 主持人串词 串词 发布会前3天

　 提升：聘请省内最权威的裁判员和考评与家为本次赛事的裁判，为球队提供高质量的执法服务。

　与业裁判团队

　强大的媒体营销策略！

　线上新媒体持续互动曝光

　 知名媒体多维度报道

　 线下赛场产品直观展示

　 推广

　赛事合作

　1. 冠名合作金额：

　2. 5米×1.5米球场广告或横幅（赞助赛区球场1块）

　3.

　 赞助赛区赛场内1/4的A型广告牌 4.

　 下届赛事的优先冠名权 5.

　 媒体和自媒体赛事数据发布的相应宣传。

　6.

　 赛区所有参赛球队的胸前广告位。

　冠名 “武汉***”2018赛季足球超级联赛

　 ——“×××”（）赛区 赛事合作

　1. 总冠名合作金额：20万现金 2. 赛事15个赛点入口正面5米×1.5米球场广告或横幅各一块 3.

　 赛场内一半的A型广告牌（1.2*0.8）约50块 4.

　 赛事整体及多媒体、自媒体的广告宣传冠名 5.

　 赛事宣传活动的冠名 6.

　 下届赛事的优先冠名权 7.

　商家有需求的其他回报 总冠名 武汉“***”2018赛季足球超级联赛

　1. 球衣广告合作方式一：5万元现金 2. 球衣广告合作方式二：10万元现金+5万元实物 3. 回报包括球衣自身LOGO，参赛16支球队球衣背面下方广告 4. 赛事媒体报道和自媒体报道图片展示 5. 球场1块A型广告牌

　背面下斱广告 广告位 球衣装备赞助

　1. 费用：5000元/队伍 2. 回报：球队球衣背面上方位置广告 3. 赞助回报有效期为本赛事期间 球队冠名 广告位 背面上斱广告

　战略合作

　运动装备 运动康复 运动器材 汽车房产 指定餐饮 指定用水 赛事摄影 合作媒体 网络支持 广告支持 礼品支持 ……

　赛事概要 第六届光谷体育文化节足球联赛回顾

　主办：湖北省体育局、

　武汉东湖新技术开发 发

　区管委会；

　承办：武汉东湖新技术开发 发

　区教育文化体育局、

　湖北省奥林匹克体育 育

　中心；

　地点：省奥体中心

　参与：吸引了来自光谷地区 区

　24 支队伍参加。华为、

　富士康科技、华星光 光

　电等企业也纷纷参与 与

　其中。

　赛事概要

　联赛特点：

　 吸引了来自东西湖地区 区12 支顶尖业余球队参加。

　 每年除超级联赛外，还进行杯赛及五人制比赛，贯穿全年。

　 参赛球队整体水平高，更有一批前职业运动员加盟比赛。

　 业内影响力和媒体影响力较大。

　第六届 东西湖足球超级联赛 回顾

　A组 日期 时间 场地 队伍名称 队伍名称 备注 第一天 10:00 软件新城 ⑴队 VS ⑵队 胜者为a 第一天 11:30 软件新城 ⑶队 VS ⑷队 胜者为b 第一天 13:00 软件新城 ⑸队 VS ⑹队 胜者为c 第一天 14:30 软件新城 ⑺队 VS ⑻队 胜者为d B组 日期 时间 场地 队伍名称 队伍名称 备注 第一天 10:00 软件新城 ⑼队 VS ⑽队 胜者为e 第一天 11:30 软件新城 ⑾队 VS ⑿队 胜者为f 第一天 13:00 软件新城 ⒀队 VS ⒁队 胜者为g 第一天 14:30 软件新城 ⒂队 VS ⒃队 胜者为h 赛程时间表

　8/1决赛 第一天 16:00 软件新城 A组胜者a VS A组胜者b 胜者为i 第一天 17:30 软件新城 A组胜者c VS A组胜者d 胜者为j 第一天 16:00 软件新城 B组胜者e VS B组胜者f 胜者为k 第一天 17:30 软件新城 B组胜者g VS B组胜者h 胜者为l 4/1决赛 第二天 10:00 软件新城 胜者i VS 胜者j 胜者为m 第二天 10:00 软件新城 胜者k VS 胜者l 胜者为n 决赛 第二天 13:00 软件新城 胜者e VS 胜者f 胜者为冠军 赛程时间表

　赛制要求

　每场比赛双方队长应在赛前一天将队员（包括替补）参赛名单发送至xxxxxxxxx@qq.com并注明正选。每场比赛双方队员（包括替补）都须将参赛证交监场工作人员核实并登记在册，没有证件的人将不允许上场比赛。

　 每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

　违反以上规定的球队，给予警告。

　竞赛方法

　 比赛采用淘汰赛。

　1、各参赛队必须统一服装，服装样式必须提前在报名表中注明。

　2、比赛用球由xxx提供。

　换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过5人（下场球员可重复上场，但同样消耗替补人数。）

　 一队员累计3张黄牌停赛一场, 2黄变1红被罚下场停赛一场, 直接红牌下场停赛两场。(其中2黄变1红停赛之后，两张黄牌不进行累计。）

　比赛各队须提前15分钟到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员参赛证（由足协印发）检查，经核准后方可进行比赛。

　各队伍应严格按照足协发布的赛程进行比赛，若有特殊情 况需要更改时间须提前四天向足协提出申请，经批准后方能更改，否则后果自负。

　比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权（由裁判、足协签字生效），其该场比赛以0 : 3记负。（队员少于6人不得比赛,同记0:3负。）

　因天气等意外因素影响而无法继续比赛，足协会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

　比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛足协提出，经过讨论后并由足协做出最后处理。

　比赛设冠军一名、亚军一名、最佳人气球队奖一名 最佳射手、最佳裁判各一名 奖罚制度

　活动的应急方案

　 若因为天气或其他确定因素而不能进行比赛，我们协会应该及时通知比赛队伍延迟比赛时间。

　若有人在比赛中受伤，协会只提供情况较轻的擦伤药物。若受伤严重的应及时把伤员送往医院并暂时中止比赛。

　THE END

　THANKS!

篇五：足球活动主题取名

　 心动不如行动,“会计金融一家亲”之趣味运动会。

　二、活动宗旨

　 为丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐，在运动中寻找健康，在健康中体验集体精神，让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩。做一个健康向上，充满活力的新时代大学生。

　三、活动组织机构 管理技术学院会计系金融系学生会 四、活动对象 xxxxxx 学院会计 版 系金融系全体学生 五、 义 活动时间及地点

　 时 殃 间:5 月 9 日下午;地 瘪 点：西区足球场、篮球 仕 场; 六、活动流程 (一 织 )活动前期工作安排：

　宜

　1.进行场地的申 寨 请和联系场地的租用。

　讹 为了保证比赛顺利举行 拾 ，比赛需要租用比赛场 诣 地的，由大型活动组织 韭 部负责租借。

　 2. 怀 赛前需要进行的宣传工 轮 作，争取让会计系金融 殉 系所有学生都能了解本 椽 次趣味运动会。前期的 氨 赛事宣传具体需

　要制作 货 宣传板，放在九华厅门 供 口。在各寝室楼下张贴 尧

　宣传海报，中期的 怔 赛程安排和后期的获奖 撅 名单等具体情况待定。

　挤 本项工作主要由 宣传部 藻 负责。

　 3.对大赛 阑 所需物资进行采购或租 幽 借，如口哨，篮球，记 慑 分牌，记录纸张，饮用 乱 水，荣誉证书等应按时 娟 到位。具体由大型活动 屠 组织部负责物资的采购 袱 和租借。

　 4.裁判 炉 的选定，由各部门抽调 眩 人员按赛事要求进行分 眶配。

　 5.确定各班 怂 的报名人数后，由大型 绷 活动组织部负责根据具 僚 体报名项目以及比赛时 苞 间对赛程进行具体安排 产 。保证参赛人员不会发 羽 生项目的冲突。

　 6 盈 .待具体赛程确定，组 揪 织部将委托宣传部以海 哲 报的形式将比赛日程安 尹 排及参赛人员名单在第 朝 一时间告知所有参赛选 宁 手。

　(二)活动的主要 玄 内容 ①两人三足 ②三人 幽 篮球 ③“摸石过河” ( 鉴 具体比赛规则见附件) 刀

　(三)活动具体工作安 芦 排：

　 1.在比赛中 陀 ，将在场边设置调度台 砰 ，对大赛工作进行

　现场 膀 指挥与协调，并对各工 掏 作人员进行再次的明细 畴 分工。

　 2.在比赛 谱 日当天，会计系金融系 盂 工作人员提前半小时到 闲 达比赛现场集合，以提 恤 早准备，避免出现准备 咱 不足的现象导致比赛不 讯 能按计划举行。

　3.各 溯 班的参赛人员签到由办 腔 公室负责。

　 4.每 破 块比赛场地分别安排两 孺 名工作人员，分别负责 萤 现场秩序维持工作和后 迪 勤保障工作等。

　 5 壕 .各部门组织协调工作 杏 ，进行现场拍照等工作 塞 。

　(四)活动中的突发 颖 事件及预案：

　 1. 旋 运动员迟到：比赛提前 宣 十分钟签到，运动员迟 巍 到即认为弃权，取消参 慎 赛资格。

　 2.运动 幼 员中途受伤：轻伤经处 焊 理可以继续比赛者，比 倾赛暂停一段时间，待伤 语 势处理好后进行。伤势 功 严重无法比赛者视为弃 怨 权。

　 3.判罚出现 六 争论：当有判罚出现争 排 论，运动员不得与裁判 淬 员争吵，因此影响比赛 稗 进行者将取消比赛资格 遭 。

　(五)活动人员工作 房 安排表：

　 1.总记 椭 分员 2 名：分别负责每 另 块场地的最后结果统计 侨以及下一轮比赛的安排 网 。

　 2.点名人员 2 肖 名：主要负责各块场地 室 的赛场点名工作，赛前 夷 参赛选手集合及赛前秩 草 序维护工作。

　 3. 真 场地工作安排：每块场 躯 地由会计系金融系人员 约 负责

　裁判工作及分管场 主 地的工作分配，具体负 肢 责场地人员点名、比赛 旨 计分以及运动员签到工 砧 作，同时负责赛场秩序 贾 维持、应急事件处理以 胃 及场地比赛结果汇报工 薛 作。

　 4.调度台工 怨 作具体负责运动员的签 受 到;文件、比赛记录整 哪 理，后勤物资保管工作 胁 ，以及配合总记分员的 投 分数统计工作。

　 5 样 .应急小组成员 2 名， 招 主要负责所有场地的后 盅 勤保障工作以及对受伤 叶 球员的简单处理。

　七、 必 活动结束工作安排

　 薪 1.针对比赛的最后成 空 绩，尽快以海报的形式 洛 公布并告知获奖人员所 召 在班级的班委。将由宣 释 传部负责制作获奖人员 议 宣传板放在食堂门口。

　吻 并将获奖人名单张贴在 酉 各寝室楼下。

　 2. 冬 总结此次活动经验和不 劳 足，为下次活动的举办 学 提供借鉴。

　八、活动评 心 比及奖励 (一)团体奖 双

　对三项比赛中获的 网 第一名的队伍颁发奖品 蔓 及证书; (二)班级奖 滞

　对积分排在前三名的班 呼 级颁发荣誉证书;

　 社 积分办法：①在比赛中 傲 获得第一名者班级积分 羹 加 3 分; ②在比赛中获 卫 得第二名者班级积分加 阜 2 分;

　③在比赛中获得 侧 第三名者班级积分加 1 貌 分; 附件 (一)两人三 檄 足(以班级为单位参赛 徊 ) 比赛规则：①比赛准 花 备：绳子、哨子等;

　滇

　②参赛人数：分甲乙 辆 两组，甲组：一男一女 壹 ;乙组：两名女生;每 胀 班各组参赛队伍不能超 矽 过两支;

　 ③具体规 耐 则:参赛两人相邻腿上 娱 的绑绳的位置不能高于 痒膝盖部分，同时也不能 利 低于脚裸;参赛两人必 凡 须在自己的跑道上完成 则 比赛，不能串道;赛道 治 长 30 米;

　 ④比赛 纸 赛制：分组比赛，按每 汉 队用时先后按计时取名 衷次，决出前三名。

　 淖 (二)三人篮球(以班 洪 级为单位参赛，每班一 矫 支代表队) 比赛规则：

　因 ①比赛准备：篮球、哨 焕 子等; ②参赛人数：两 厉 女一男共三人任意组队 嘻 参赛;

　 ③具体规则 指 ;男生只负责抢球、运 掺 球，不得直接投篮;由 刹 女生投篮;比赛共两节 晨 ，一节六分钟;其余规 二 则与正式篮球比赛规则 茵 一样;

　 ④比赛赛制 矿 ：实行淘汰制，晋级球 迪 队参加决赛。

　 (注 引 ：因时间原因,将在 5 任 月 7 日时进行初赛) ( 阎 三)“摸石过河”(以 丘 班级为单位参赛) 比赛 俱 规则：①比赛准备：九 慕 块木砖、哨子等;

　 三 ②参赛人数：任意四人 贝 组合，但必须是三女一 锈 男，男

　生安排在最后一 排 场;

　 ③具体规则：

　合 参赛队员共四人分成甲 流 乙两组，排成纵队相向 善 站在终点和起点的两侧 袭 ，面向场地，比赛开始 因 前，甲组(起点线一边 莉 )第一队员两脚分别踏 配 在两块砖上作好准备， 磅 前脚必须在起跑线后。

　活 发令后，作好准备的第 薛 一队员用手将第三块砖 旭 向终点线方向移动，随 是 即抬起一只脚踏在放好 崖 的第三块砖上，然后再 爱 将空出的砖向前移动， 扮 再将脚向前移一步，直 尧 至三块砖全部移过终点 哲 线，甲组以一手将砖交 赢 乙组第一个队员做同样 溉 的动作移到起跑线。如 又 此反复，直至乙组最后 条 一个队员将三块砖全部 上 移过起点线，比赛结束 畸 ;赛程中参赛者必须双 知 脚分别踏在两块砖上， 制 若脚没有踏在砖上而是 掷 踏在地面向前移动，则 茂 取消比赛资格;脚不能 汾 接触地面，脚接触地面 淫 每出现 1 次总成绩加 5 妇 秒。赛道长 15米。

　遣

　④比赛赛制：分组比 柯 赛，以用时最短的队伍 饱 优胜，决出前三名 趣味 袄 运动会预算 一、横幅 横 岩 幅 2×50=100 二 粮 、宣传及记分纸张 10 疾 +5×1=15

　 三 俺 、口哨、木砖及篮球( 徘 篮球由各部门两个的标 蠢 准去借，

　共 12 个) 口 缅 哨：10×2=20 四 瞪 、饮用水 24×4=9 岿 6 五、奖品及证书 集体 硬 奖：共 3 名(3 个项目 镑 的第一名) 班级奖：共 月 3 名(积分前三名的班 彻 级) 管理技术学院会计 桂 系金融系学生会 “会计 闪 金融一家亲”之趣味运 禹 动会报名 一、报名方式 益

　以班级为单位，按 卿 比赛要求组队参赛：一 油 男一女，两名女生，两 骡 女一男，三女一男。

　二 骏 、参赛对象

　 湖北经 娜 济学院管理技术学院全 也 体会计系金融系学生 三 佬 、报名时间 xx 年 5 月 蚊 5 日—6 日(星期二、 灵 星期三) 四、比赛时间 狱

　xx 年 5 月 9 日下午 1 酞 :00—5:00 五、 辛 比赛地点 西区篮球场、 唱 足球场 六、报名方式

　印

　由各班文体委员统计 珍 报名人数并填好报名表 燃 (见附件)

　七、联系方 以 式：

　大一杜晟 1582 慑 7456111 竹一 3 意 04

　 大二李天 13 题 971309894 梅 钳 六 442。

　 班级趣 程 味运动会策划书趣味运 咒 动会策划书范文 2 篇为 纸弘扬体育精神，进一步 歧 提高我们全班同学的身 粱 体素质，营造和谐的班 墩 级氛围，培养我班学生 液 良好的运动习惯，经决 批定，我班将举办第一届 蹿 趣味运动会。

　一.活动 姚 主题 营造和谐校园氛围 革 ，提升身体素质 二.活 犹 动对象 面向我班全体同 誓 学。

　三.组织单位 主办 剧 人员：杨琦 承办人员：

　刑 实验一班其他班委成员 豫

　四.运动会时间和地点 鄙

　时间：第 9 周（4 月 2 页 0 日到 4 月 26 日）

　看 乍 天气挑选其中一天 地点 筑 ：九栋后操场 五.运动 茫 会流程策划

　 准备阶 有 段：各班级推选 5 人组 晰 成小队参加比赛，并推 县选出一名领队带领比赛 欲

　比赛项目：拔河， 卧 两人三足以及夹乒乓球 犬 赛跑。（待定，

　随后会 杂 以附件形式呈现）

　 诚 奖项设置：各项比赛综 殉 合计算，各评选一等奖 吊 一队，二等奖一队，三 灵 等奖一队。

　六.活动所 酵 用经费

　 活动所用饮 沼 品，比赛鼓励奖品（待 敷 定，随后会请生活委员 捧 列出清单。）

　七.未尽 蓬 事宜，另行通知 二〇一 轨 五年四月十七日 附件：

　肌 趣味运动会具体项目安 秋 排 一．人员分配

　 除 腥 杨琦和张会丽外其他同 疡 学分为 4 队，每 7 人一 府 队（考虑可能有同学会 劣 有事请假，具体分组以 狄 实际人员为准）

　 比 谤 赛均为两组同时比赛， 机 胜出组进行第二轮决赛 洼

　二．具体项目 （一）滚 旭 雪球

　 1.比赛赛距 噎 ：场地长约 20 米，在 班 起、终点分别放上标志 猖 物作为折转标志

　 2 卷 .比赛赛制：按照全部 者 人员手拉手跑回起点的 亭 先后按计时取名次 3. 锋 比赛规则：

　 1)每 不 组纵队排在起点线上， 缨 发令后，各队第一位迅 跌 速向前跑去，绕过终点 罚 标志物跑回起点，与第 嫁 二位两人手拉

　手再迅速 蹭 跑向终点，折转后返回 躲 起点，再拉第三位的手 斤 变成三人手拉手向前跑 鳖 ……依次类推，直到整 肾 个队伍手拉手跑完为止 犹 。

　 2)返回起点的 提 人必须手拉手绕过起点 窄 、终点的折转标志物才 莲 能向前跑。

　 3)跑 斧 动中不限制队伍的排法 吸 ，但必须是手拉手，不 百 得脱手。

　4.全组人员 烂 全部超过起点才算全部 又 到达。

　（二）齐心协力 赎 （绑腿跑）：

　1.比赛 跋 距离：30 米 2.比赛 扰 赛制：按每队用时先后 瞅 按计时取名次 3.比赛 兰 规则：

　 1)每队排 槽 成一排，腿部由布条绑 阵 牢固，比赛中若布条脱 僻 落，需在裁判指示下停 臣 止前进，绑好后方可继 跺 续前进。否则改队成绩 剃 增加 10 秒作为惩罚； 语

　2)鸣哨后，同时 孝 启动，以每组全部人员 陌 躯干到达终点线内沿垂 烦 直面，方可到达终点。

　誓

　（三）球球相传（传乒 搜 乓球）

　1.比赛距离：

　末 30 米 2.比赛赛制：

　九 按每队用时 3.比赛规 丘 则：

　 1）每队纵排 绸 在起跑线，第一个人手 柯 拿乒乓球拍运送一

　个乒 斩 乓球绕过终点标志物返 幼 回起点，第二个人手拿 僵 乒乓球拍托着乒乓球待 鲸 命，第一个人回到起点 到 时第二个人出发，依次 览 类推

　 2）兵乓球中 敢 途掉落则要捡起并回到 羌 掉落点重新出发

　 3 锯 ）传送乒乓球途中会有 遗 障碍需要迈过去，不能 鹅 绕开

　 其他备选活动 伐 （视具体情况选择）：

　差 踩气球，跳大绳，拔河 获 ，羽毛球

　 大学趣味 嘲 运动会策划书趣味运动 翼 会策划书范文 3 篇“趣 竿 味运动会”，或是专家 锯 们集思广益的智慧创造 赐 ，或是大家苦心搜集的 喳 民间游戏。它们虽样式 邑 不同，内容各异，风格 窑 迥然，但都突出了“趣 笼 味”与“团队”的主题 富 。以下是应届毕业生策 城 划书网的小编为您准备 厨 的几篇关于大学的趣味 渔 运动会策划书范本，欢 告 迎阅读参考。

　第一篇：

　嵌 大学趣味运动会策划书 雅 模板 一、大学生趣味运 羽 动会活动背景

　 趣味 荷 体育运动是一项将传统 闪 体育运动的竞技比赛和 蹲 能引起人兴趣的趣味活 渝 动融合形成的一项新兴 宣 运动。它是介于体育运 振 动及趣味游戏之间的一 缸 项趣味竞技相结合的社 伴 会运动，我们擅于把趣 澄 味运动和同学们某方面 冷 的学习的需求进行融合 辰 错位策划，使它同时融 拭 合了体育、文化、趣味 戊 、智力等元素，并增强 筒 了观赏性。

　二、大学生 漳 趣味运动会活动意义

　 斟

　一方面它非常适合各 咋 同学联合开展活动，因 搁 为它比拓展训练更具趣 略 味及凝聚力，能更好的 董 把校园文化渗透到每个 啡 同学，增进同学与同学 捻 之间的亲密感，从中学 毅 会团队协作。另一方面 狮 它具有强身健体的作用 殉 ，对于埋头学习或者游 蘸 戏的大学生来说更具吸 柿 引力。它的竞技性、趣 潦 味性及观赏性带给同学 陛 们另一种新奇，容易使 吟 整个活动形成兴奋、热 效 烈、互动的气氛，某些 歇 能力进一步的锻炼。让 盐 大家也有“亚运我参与 旨 “的感同身受! 三、大 职 学生趣味运动会活动名 冉 称 大学生趣味趣味拓展 薯 运动会

　 四、大学生 循 趣味运动会活动主题：

　薄 亚运齐同参与 五、大学 挥 生趣味运动会活动简介 釜

　(一)、活动时间：

　( 舅 二)、活动地点：田径 广 场及篮球场。

　 (三 退 )、参赛对象：各系一 残 支代表队(每队 16 人 坡 )以及提前报名的个人 雍 参赛者 (四)、比赛项 熏 目：

　 集体赛：趣味 噎 接力赛;跳大绳;毽球 汗 ;拔河;定点投篮

　 蹿 个人赛：花样跳绳(分 障 三个单项)(分男女组 骇 )、企鹅漫步(分男...

篇六：足球活动主题取名

　主题活动网络图：

　《球宝宝》

　足球 保龄球 乒乓球 羽毛球

　 网球

　垒球

　排球

　皮革

　波波球

　塑料

　 篮球

　 胶

　 质地

　绒布

　 球宝宝

　娱乐

　球体

　 竞技

　作用 锻炼身体

　 圆圆的

　投

　弹跳 滚

　 在水中会浮起来 特点打

　能滚动 玩法 踢 拍

　球宝宝 质地形状种类