教师主题党日主题活动对照材料3篇

来源:网友投稿 发布时间:2023-01-01 17:00:05

教师主题党日主题活动对照材料3篇教师主题党日主题活动对照材料  爱岗敬业教书育人为人师表_“爱岗敬业、教书育人、为人师表”主题党日活动发言材料  “爱岗敬业、教书育人、为人师表”主题党日活动发言材下面是小编为大家整理的教师主题党日主题活动对照材料3篇,供大家参考。

教师主题党日主题活动对照材料3篇

篇一:教师主题党日主题活动对照材料

  爱岗敬业教书育人为人师表_“爱岗敬业、教书育人、为人师表”主题党日活动发言材料

  “爱岗敬业、教书育人、为人师表”主题党日活动发言材料(2018年4月28日)通过学习中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教师职业道德规范》等文件。

  作为一名人民教师,我们应该热爱自己的工作,真正践行爱岗敬业;正确的看待教师的作用、地位和待遇,增强自己的使命感、责任感和光荣感。教师应该忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投身到教育工作中去。在任何情况下,都能安心于自己的工作,尽心竭力履行自己的工作。教师的心应该是纯洁而美丽的,毫无瑕疵的,教师的心只为学生和教学,而不是从工作中索取利益。热爱教育事业、热爱学生的我,拥有一颗上进心、责任心的我,相信在不久的将来,我会成为一名优秀的教师。

  教书与育人是一个不可分割的整体,教师的教书不能脱离育人,否则就会培养出片面发展的人。教师应当认真钻研业务,不断学习,不断提高,才能教好书、育好人。首先教师应该巩固自己的专业知识,拓宽文化知识,练好专业技能,掌握

  教育心理学的相关知识,懂得教育教学技巧等,使自己的教育方法有所创新。

  同时要应该树立优良的学风和教风,认真上好每一堂课、精心对待教学中的每一个环节,做到务实创新。还要学会在教学中,发挥出其教育性的功能,使每一位学生都能够健康快乐的成长。

  教师应该用自己的言行举止给学生做出榜样,例如衣着得体,语言规范,举止文明,尊重同事,关心集体,廉洁奉公等,成为他们学习和效法的表率。为人师表,不仅仅指教师外在的一些举止,更重要的是教师内在的师德。培根曾经说过一句话:“把美的形象与美的德行结合起来,只有这样,美才会放射出真正的光辉。”作为一名人民教师更应如此,仅仅拥有外表美是不够的,更重要的是心灵美。作为教师的我,不仅要做好自己该做的事情,更重要的是让每一位学生都能够学到知识,都能够健康的成长。

  我们要拥有良好的师德——爱岗敬业,教书育人,为人师表,用自己高尚的品德和真挚的情感去影响和感染身边的每一位学生,使学生们能够成长为一名优秀的高级能人才!

篇二:教师主题党日主题活动对照材料

  教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇(共6页)

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  教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇

  “守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(一)自学校开展“守规矩、讲纪律”学习教育活动以来,我认真聆听和学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:一、存在的突出问题:1、政治理论学习方面。在党支部组织学习时,自己才参与到学习中,学习都是被动式地接受,而不是主动学习,在平时的学习中,缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了,担任村小校长20年了,并负责学校党务工作5年了,党务工作中也取得了一些成绩,对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中,不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。没有端正良好的学风,不能理论联系实际的学。2、思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是“小题大做”,突出表现在:工会工作重计划,轻实施;工作的主动性不够。一些规章制度的遵守,执行度不强,缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。3、大局观念上。政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为教育工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高,总认为自己当老师32年了,对教育教学比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯知识性错误就行了,不能高标准地要求自己。5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。对工作不能尽心尽职,缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高,不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。6、在关爱学生方面。对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。缺乏走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们。存在的原因:一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面,对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习,而我的职责就是尽量的备好课,讲好课。二、存在的原因及根源:1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学习上不够扎实,主动挤时间学习不够。知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

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  2、开展批评与自我批评做得还不够。对党员教师中出现的新问题,不能及时进行疏导。对他们提出的一些意见和建议,有时敷衍塞责一下。对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,有老好人思想,缺乏敢于与不良现象做斗争的勇气。对有不良习惯的学生批评的多,说服教育的少。因而使不良现象滋生蔓延。

  3、在工作要求上,标准定的不够高。满足于干完就行,只求数量,不求质量。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥。工作方法简单,只安于表面,积极主动性不够强。总认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。缺乏创造性的开展工作。

  4.在理论学习上,钻研不够。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,专业水平要有提高,必需要对专业钻研,而自己在专业方面存有依赖性,认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了。

  5、在关爱师生方面,与教师、学生沟通少。无论是教学,还是工会工作。只顾自己工作,不能挤时间与师生交流沟通,认为只要自己分管工作做好,就万事大吉了。不能及时沟通与交流。因而造成工作开展时的被动局面。

  三、整改措施:1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。3、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。4、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。5.牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。6.在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。7.增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先

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  进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神作风,紧贴教育教学任务和本职工作。

  8.认真反思,加以改进。时时开展自我批评,严格要求自己,按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。维护党的纪律,力争成为知识型、务实型、开拓型教育工作者。

  9.深入师生,服务师生。深入到师生当中,及时了解他们的思想动态。以及工作、学习、生活中存在的实际问题,为他们排忧解难。对师生提出的意见和建议,全方位收集。进行梳理。并在校委会进行商讨,加以解决。切实解决办事效率低下、办事推诿等问题,踏踏实实为师生服务。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。了解实际情况,指导实际工作,解决实际问题。多为师生办实事、办好事,解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于党员教师身心健康的文体活动,促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作,增强党员教师的凝聚力和向心力。

  10.加强自身素质的提高。加大教学研究,汲纳优秀教师成功的教学经验,不断提升自身教学能力与水平。树立“全心爱教、精心施教”的信念,做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。

  四、今后努力方向:1、要进一步加强理论学习,功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立为教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听师生意见。要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在生活上养成艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,尽职尽责做好教学工作和工会工作。开创工作新局面。5.要永葆共产党员的先进性。作为一名党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

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  今后我将在校领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,做出成效。“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(二)

  无规矩不成方圆,无纪律何谈强国什么是纪律什么叫规矩习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。

  通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:

  1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。

  2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。

  3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。

  4.在平时的教学中,由于课时少、课业量大等原因,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。

  通过系统的学习、剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好。3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化、过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习。鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施:1.加强自身修养,树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用。2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代。工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。3.注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务。作为一名教师,我现将今后的努力方向总结如下:

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  一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

  二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量。踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。

  三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己。立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面。

  作为一名教师,时刻将自己置身于纪律、规矩的约束之下,享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的教育事业。“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(三)

  经过守纪律讲规矩主题学习活动,深受教育,也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想,加强个人修养,真正做到为了学生的一切,一切为了学生。

  现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。一、发现的问题对照自身,发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中,作为一名普通的教育工作者,老老实实做人,扎扎实实工作是我的人生信条,始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线,严守国家法规,严守依法执教,严守学校的规章制度,严守教育教学常规,保持为人师范的教育形象,但是在工作生活中还存在好多不足,主要表现在以下几个方面:一是教育改革理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,淡化了理论知识的侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了专业知识理论学习的自觉性不够,尤其是深入透彻理解知识没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际实际教学脱钩,没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。二是业务知识不足,不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识,但因种种原因搁置一旁,经常给自己找开脱的理由,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到信息技术发展的要求,要用什么才去学什么思想,学习自觉性、积极性和主动性不够。三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展,工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。二、问题的根源通过守纪律讲规矩的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了教育理论学习,放松了自身修养的提升。平时业务理论学习,学得不深刻,没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强自身修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

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  二是为学生服务意识欠缺,一切为了学生,为了学生的一切,是我们教育事业的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,为学生服务的宗旨意识淡薄。

  三、整改方案一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以学生发展己任,为学生忧而忧,为学生乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用,攻坚克难,以身作则。二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师,一刻也不能脱离学生,一切从学生的发展出发,要与学生打成一片,听取学生的心声。要时刻把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己的人身格言。三是要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成各种教学任务,必须具有过硬的专业本领。为此,必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。

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篇三:教师主题党日主题活动对照材料

  主题党日学习体会教师维护核心见诸行动主题教育心得体会

  维护核心见诸行动主题教育心得体会范文篇一连日来,岚县交警大队组织全员认真学习领会、贯彻落实县委书记高奇英《在全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员部署会议上的讲话》,采取“五个一”举措,以严肃认真的态度推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育。一是组织一次理论研讨,交流学习心得体会。要求每人写一篇心得体会,在大队及各单位学习园地上交流,筑牢维护核心、见诸行动的思想根基,增强开展“两学一做”和爱岗敬业的积极性和主动性。二是组织一次别开生面的党课。由四名大队班子成员各主讲一堂党课,要求党课内容紧密联系本人及分管工作实际,结合脱贫攻坚“夏季攻势”和“四个岚县”建设的实际,力求言之有物,理论联系实际,有针对性、实效性。三是树立一批典型。通过自上而下、自下而上广泛民主,选推出兰云兵、刘斌等一批先进党员和模范工作者,这些同志对党忠诚,敢于担当,廉洁奉公,爱岗敬业,引领全队民警见贤思齐、恪尽职守、尽职尽责,增强全体民警的看齐意识。四是组织一次民主生活会。要求全体党员对照党章和岗位职责进行回头看,进行深刻反思,认真剖析自身存在的缺点、弱点和不足,人人上报一份剖析材料,并制定相应的责任清单、问题清单、整改清单,以及整改的时间表、线路图、任务书。五是人人办一件实事好事,将维护核心见诸行动主题教育付诸实施。大队发出倡议,要求人人立足岗位,为服务对象和结对扶贫户至少办一件有实际意义、群众能得到实惠的实事好事,让群众能看到“两学一做”带来的实际效果。维护核心见诸行动主题教育心得体会范文篇二

  太原市委把全面加强“三基”建设作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的重要抓手,围绕全年基层党建重点工作采取六项举措,提升工作标准,层层压实责任,有效激励全市各级党组织主动担当、奋力干事、积极作为,使每个基层党组织和每名党员真正成为实现“两个走在前列”的坚强堡垒和先锋模范。

  持续强化主体责任,树立重视基层导向。认真落实党要管党、从严治党政治责任,不断压实“

  工作经费保障,并逐步建立正常的经费保障增长机制。在为每个社区每年提供20万元惠民项目资金的基础上,保障每个社区党建工作经费不低于10.5万元。

  坚持落实各项激励政策,按照不低于当地农民人均可支配收入2倍的标准发放村“两委”主干报酬,探索建立村“两委”班子其他成员生活补贴保障机制。市县两级财政加大投入力度,按照每年每个社会组织党建经费1万元标准,列入同级财政预算。持续开展“领头雁”培训,6月底前实现农村、社区“两委”主干培训全覆盖,并统筹做好国有企业、非公经济组织和社会组织、机关、事业单位等领域基层党组织书记的轮训工作。9月底前农村、社区和其他领域分别按照10、5和23的比例完成软弱涣散基层党组织集中整顿工作。

  提升各领域基层党建水平,有效推进“两个覆盖”。深入贯彻中央和省委国有企业党建工作要求,逐一落实40项重点任务,着力解决国企党建弱化、淡化、虚化、边缘化问题。上半年完成市县非公经济组织和社会组织工委组建工作。开展“两个覆盖”攻坚行动,实现全市非公经济组织和社会组织党组织覆盖率全部达到80以上。

  激员队伍活力,充分发挥先锋模范作用。严格执行发展党员“5+1”工作制度,全年计划新发展党员2300名左右,35岁以下的达到70以上,高中及以上学历的达到95以上;加大在国有企业、非公经济组织和社会组织及农民工、青年知识分子、流动人员中发展党员力度,进一步改善党员队伍结构。大力推进党员管理信息化工程,建立党员电子身份信息,积极推广“互联网+党建”“智慧党建”等做法,不断提高基层党建信息化水平。

  维护核心见诸行动主题教育心得体会范文篇三5月18日上午,忻府区解原乡召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育动员会。参加会议的有解原乡辖区35个党支部书记及机关支部全体党员共计80余人。会议传达了解原乡推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育实施方案精神,明确了办公室组成人员、任务分工及工作职责。党委书记丁国仓在动员会上强调:各党支部一要把握政治要求,深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的重大意

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