学期工作开展情况记录9篇

学期工作开展情况记录9篇学期工作开展情况记录　第　1　周　9月　1　日至　9　月7　日本周主要工作入学教育、登记学生家庭信息班级中主要问题处理1、打扫卫生。　2、召开班会：讨论制定下面是小编为大家整理的学期工作开展情况记录9篇,供大家参考。

篇一：学期工作开展情况记录

　1

　周

　9 月

　1

　日至

　9

　月 7

　日 本周 主要 工作 入学教育、登记学生家庭信息 班级中 主要问 题处理 1、打扫卫生。

　2、召开班会：讨论制定班级公约。

　3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。

　4、入学的安全教育。

　个别 教育 针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育 与家长 联系 通过校信通与家长交流学生暑假作业完成情况。

　好人好事和偶发事件 我班的陆敏同学帮低年级同学提水。

　班

　队

　会

　记

　录 安全教育主题班会

　活动目的：

　1.使学生知道一些简单的安全常识。

　2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力

　 第

　2

　周

　9 月

　8

　日至

　9

　月 15

　日 本周 主要 工作 1、竞选班级小干部，明确分工。

　2、实行班级事物承包。

　3、开展读书节活动。

　4、进行安全教育。

　班级中 主要问 题处理 1、根据校安工程施工的现状，对学生进行安全教育，远离施工工地。

　2、加强晨检、午检工作。

　3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。

　4、整顿班级纪律。

　个别教育 喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。

　与家长联系 桑海超家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表现。效果较好。

　好人好事和偶发事件 张海龙同学主动帮助他的同桌杨春龙同学学习。

　班

　队

　会

　记

　录 读书小博士 活动目的：

　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友”等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。

　活动形式：

　读书汇报交流

　 第 3

　周

　9 月 16

　日至

　9

　月 23

　日

　本周 主要 工作 1、读书节活动继续开展。

　2、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施

　班级中 主要问 题处理 1、整顿班级纪律。

　2、卫生工作。

　个别 教育 找经常不完成作业的同学谈心。

　与家长 联系 通过校信通与家长交流学生在校表现情况。

　好人好事和偶发事件 蔡德猛拾到 5 元钱，还给了失主。

　班

　队

　会

　记

　录 都是我的好朋友

　 活动目的：

　1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性； 2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识； 3. 促进同学团结，促进学生身心发展。

　第 4 周

　9 月

　24 日至

　10

　月 1 日 本周 主要工作 1、班级重点工作：做操规范

　班级中 主要问 题处理 1、整顿班级纪律。

　2、卫生工作。

　个别教育 对于上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。

　与家长联系 通过校信通与家长交流学生作业完成情况。

　好人好事和偶发事件 马语轩同学帮助低年级同学值日。

　班

　队

　会

　记

　录 “安全你我他”

　活动目的：

　通过活动让学生学习一些基本的安全知识，增强学生的安全意识。

　第

　5 周

　10 月 2

　日至 10 月 9

　日

　本周 主要 工作 1、安全教育

　班级中 主要问 题处理 1、 打扫卫生。

　2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。

　上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。

　个别 教育 找班干部谈话，总结本月班级情况，布置下月工作。

　与家长 联系 通过校信通与家长交流学生作业完成情况。

　好人好事和偶发事件 成玉珠同学主动帮助老师打扫卫生。

　班

　队

　会

　记

　录 做时间的小主人 活动目的：

　1、

　 通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋学习，并在活动中培养学生的各种能力。

　2、

　 教育学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人为榜样，为建设社会主义祖国而努力学习。

　3、

　 逐步养成学习、生活有计划，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。

　第

　6 周

　10 月

　10

　日至

　10 月 17

　日 本周 主要工作 国庆节放假

　班级中 主要问 题处理

　个别教育

　与家长联系 桑海超的姥爷打电话与我交谈，我反映孩子在学校的表现，家长很是气愤，表示忽视了孩子的教育，而他姥爷也表示要严加的管教，并表示一定会和老师经常保持联系，及时了解孩子的思想动态，配合学校工作。

　好人好事和偶发事件

　班

　队

　会

　记

　录 诚信在我心中

　 活动目的：

　通过活动，让学生了解诚信，了解诚信的重要，培养诚信品质。

　第

　7 周

　10 月

　1 8 日至

　10

　月 25 日

　本周 主要工作 1、感恩教育和.理想教育

　班级中 主要问 题处理 1、教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同学。

　2、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、”“理想有多大，舞台就有多大。”“爱拼才会赢”。

　3、珍惜时间，热爱学习 。

　个别教育

　与家长 联系 王鑫宇母亲打电话。针对该生的种种情况， 我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其回归正常的轨道。

　好人好事和偶发事件 唐小龙同学帮助低年级同学值日。

　班

　队

　会

　记

　录 我爱班集体 活动目的：

　增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。

　第

　8 周

　10 月 26

　日至

　11 月 2 日 本周 1、卫生习惯培养教育

　主要 工作 班级中 主要问 题处理 ③ 注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。

　②保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。

　③每周一、四打扫卫生区

　个别 教育

　与家长 联系

　 我给王磊家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。

　好人好事和偶发事件 徐波同学主动帮助同学摆物品。

　班

　队

　会

　记

　录 自我评价 活动目的：

　现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得“山外有山，天外有天”的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。

　 第 9 周

　11 月 3 日至 11

　月 10 日

　本周 主要 工作 1、关心、指导、帮助学习困难的学生进步

　班级中 主要问 题处理 1、对学生进行纪律教育 2、《弟子规》教育 3、召开主题班会

　个别教育

　与家长 联系 我给蔡德猛家长打电话。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。

　好人好事和偶发事件 林玉鑫同学主动帮助同学。

　班

　队

　会

　记

　录

　 第 10 周

　10 月

　11 日至

　10

　月 7 日

　本周 主要工作 1、准备期中考试。

　班级中 主要问 题处理 1、对学生进行纪律教育 2、《弟子规》教育 3、召开主题班会

　个别教育

　与家长 联系 马语轩的母亲给我打电话询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表现。

　好人好事和偶发事件 马语轩主动帮别人值日。

　班

　队

　会

　记

　录 主题：讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”

　时

　间：2008 年 10 月 20 日

　 地

　点：班级

　参加人数：14 人

　 主持人：班主任

　 内

　容：孩子开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一定的了解，在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做广播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最后老师提出：希望每位同学都要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当文明小卫士。

　 第

　11 周

　11 月 8

　日至 11 月 14 日 本周 1、安排好本周五的期中考试，给学生做考前辅导。

　2、做好家校合力的联系工作

　主要 工作 班级中 主要问 题处理 1、对学生进行纪律教育 2、《弟子规》教育 3、召开主题班会

　个别 教育

　与家长 联系 1、于海鹏家长打电话询问该生在校情况。

　2、林玉鑫同学的父亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。

　好人好事和偶发事件 陆敏同学主动帮助同桌学习，效果较好。

　班

　队

　会

　记

　录 地

　点：班级

　参加人数：14 人

　主持人：班主任

　主

　题：增强集体荣誉感

　， 我为班级争光彩

　内

　容：开学已经快 2 个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。老师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为 NO.1

　第

　12 周

　11 月

　15

　日至

　11 月 21

　日

　本周 主要工作 1、做好期中考试质量分析。

　2

　班级中 主要问 题处理 1、对学生进行纪律教育 2、召开主题班会

　个别教育

　与家长 联系 利用校信通与家长交流各位同学期中考试情况。

　好人好事和偶发事件 林玉鑫帮助老师值日。

　班

　队

　会

　记

　录 “丑小鸭”和“白天鹅”

　1 活动导入 讲“丑小鸭”的故事

　2 活动过程

　（1）学生讨论、交流对“丑小鸭”故事的感受

　（2）让学生想一想，写一写

　对自己的外貌根据要求进行描述

　（3）学生想想、议一议、写写

　A 自己在哪些方面的本领还不够 ，有哪些缺点要改正，该怎样努力改正，把你的打算和行动计划都写下来

　B 请学生将自己的行为目标和行为计划都写下来

　（4）请学生将计划付之行为，学会自我奖励和自我惩罚

　 第

　13 周

　11 月

　22 日至

　11 月 27

　日 本周 1、开好小组长会议，做好学生思想工作

　主要 工作 班级中 主要问 题处理 1、对学生进行纪律教育 2、《弟子规》教育 3、召开主题班会

　个别 教育

　与家长 联系 我给张海龙家长打电话。该生有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。

　好人好事和偶发事件 刘鑫慧拾到饭卡交公。

　班

　队

　会

　记

　录 主持人：班主任

　班会内容：

　最近，感觉孩子们不在学习状态，非常懒散，于是利用班会课的时间给孩子进行一次主题为：“争当班级小模范”的班会。对于在学习和纪律方面表现一直优异的学生实施了表扬，并告知孩子们，“学习小模范”不仅仅要学习好，班级常规的遵守也十分重要，包括课堂纪律的遵守，尊敬老师，团结同学，热爱劳动等等。只有做到这些，才能成为我们学习的好榜样，才有机会被评为我们班的“学习小模范”。

　孩子们热情很高，希望孩子们可以及时纠正错误，及早进入学习的状态。

　 第

　14

　周

　11 月

　28

　日至

　12 月 2 日

　本周 主要工作 1、加强对学生的思想教育，积极树立良好的班风活动。

　班级中 主要问 题处理 1、 打扫卫生。

　2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。

　上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走

　个别教育

　与家长 联系 1、成玉珠同学的母亲来校看望该同学，与该同学的母亲交流该生在校表现。

　2、葛灿馨同学的父亲亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。

　好人好事和偶发事件 马静主动帮助同学值日 。

　班

　队

　会

　记

　录 主

　题：增强集体荣誉感

　， 我为班级争光彩

　内

　容：开学已经快 2 个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。老师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为 NO.1

　第 15 周

　12 月 3 日至 12

　月 10 日 本周 1、进行安全教育

　主要工作 班级中 主要问 题处理 1、打扫卫生 2、加强纪律教育

　个别教育

　与家长 联系 与陆敏家长交谈，该生的学习呈明显的下降趋势，其原因为：骄傲，不正视自己的能力。如：从来不主动向学习，对比自己学习优秀的同学给予鄙视的眼光；从不请教其他同学问题，总是自以为是。该生家长意向的娇惯该生，使得该生吃不得辛苦，娇气、任性、自私等坏毛病。针对这些我与家长...

篇二：学期工作开展情况记录

　会议时间：0 2010 年 年 1 1 月 月 4 14 日中午 1 1 ：

　00

　?

　到会人员：付顺（会长）杨媚（副会长）

　朱

　伟（秘书长）

　?

　南震（组织部）苏

　超（信息部）

　陈

　兰（编辑部）

　?

　杨春芳（编辑部）（主要负责人全部到齐）

　?

　主持人：付

　顺

　?

　会议内容如下：

　?

　一、会议目的

　?

　1. 振作精神，鼓舞士气。

　?

　2. 学期回顾，总结工作。

　?

　3. 集思广益，交流想法。

　?

　二、会议内容

　?

　1. 振作精神，鼓舞士气（开场白）

　?

　上次活动未组织成功，大家一颗滚烫的 心仿佛被浇了一瓢冷水，士气多少都会受到一定影响，但我要跟大家说的是：一个人让人最可拍的是什么，不是你强壮的体魄，不是你手里利剑，而是精神。只要精神在，就会永远立于不败之地！之前我也早就跟大家说过：我们正在走黄师前人没走过的路，做黄师前人没做过的事，遇到一些困难、挫折，那是很正常的事！因为这是为了组织发展我们所必须付出的代价！但我始终坚信这些都是前进中的错误！前进中的过失！基于

　这一点，我们应该感到骄傲！不错，眼下我们是遇到了一些困难，碰到了一些挫折，犯了一些过失和错误，在我看来，这些都不是最重要的，重要的是我 们如何对待这些挫折、困难。只要我们认真总结，总结经验，汲取教训，我们就能不断在总结中提高，在提高中发展，在发展中进步，在进步中完善。

　?

　2. 学期回顾，总结工作

　?

　目前组织的主要矛盾仍然是分散和凝聚的矛盾。

　?

　1 1 ）做的较好的方面：

　?

　①在大家心里树立了一个组织形象。

　?

　②为组织成立、筹划活动的充分准备。

　?

　③组织机构内部的高度凝聚和团结。

　?

　④为组织工作时的吃苦精神。（吃苦耐劳、任劳任怨）。

　?

　⑤做事精益求精，注重细节。

　?

　2 2 ）做的不足的方面：

　?

　①组织活动脱离群众，活 动前未充分调查民意。

　?

　②组织活动未抓住活动的主要矛盾。（天气与户外活动）。

　?

　③筹划活动准备周期过长，增加了活动的不确定因素。

　?

　④组织活动的时间未选好。

　?

　⑤由于平时忙，人数多，生日祝福容易忘记。

　?

　3. 集思广益，交流想法

　?

　1 1 ）组织活动尽量自愿，把组织当作一个交流平台。

　?

　2 2 ）活动建议分为小活动和大活动。“小活动”自愿发起，自愿组织。“大活动”尽量每学期保证一次。

　?

　3 3 ）组织“大活动”要注意时间的把握和安排。

　?

　4 4 ）今后组织应采取“民主集中制”。活动应该从大家的想法 中来，应该从下往上广泛征求意见，让会员自己想他们喜欢的活动形式和内容，搜集大家意见，然后组织内部综合意见，适时引导，做出安排，做到双向交流，有的放矢。

　?

　5 5 ）大活动前应先定好时间。

　?

　6 6 ）给信息部提供建议，将校友生日在挂历上标出，就不容易忘记。

　?

　7 7 ）提出大活动和小活动的顺序问题，大家一致认为顺序不是主要问题，小活动自愿，大活动保证每学期一次。

　?

　三、会议总结

　?

　1. 活动形式 V KTV 被封杀。

　?

　2. 平常联络，活动联络，采取“点 — 面 — 网”的方式，组织公告仍采用群发。

　?

　3. 以后组织活 动尽量不花钱，即使花钱，尽可能最大限度少花钱。

　?

　4. 组织活动要充分征求意见，搞民意调查，走群众路线，采取民主集中制。

　?

　5. 活动应分为小活动和大活动，大活动时间要把握好。

　?

　最后送四句话与大家一起共勉：

　?

　把自己当作他人 —— 以人为镜，审视自己；

　?

　把他人当作自己 —— 移情理解，换位思考；

　?

　把他人当作他人 —— 尊重差异，尊重个性；

　?

　把自己当作自己 —— 坚持自己，相信自己。

　?

篇三：学期工作开展情况记录

　学生会期末总结大会会议记录

　学生会期末总结大会会议记录

　 会议主题：XX 系学生会 11 下学期各项工作的总结地点时间：十四教 1001,十二月十八号 12:00—13:20 与会人员：经管一系学生会全体人员及肖 XX 老师会议内容：首先肖老师就我系学生会的工作总结发言，肯定了我系学生会一年来的辛勤劳动，并重申了我们本学期所获得的成就，但同时也一针见血的指出了我系学生会工作的不足之处，强调了学生会干事们的积极性，并以身边实例告诫大家应勤奋好学，刻苦努力，更提倡我们多听一些感兴趣的有利于自己发展的优质讲座，并祝愿学生会和大家一起成长。接着是各部长就本部门学期工作总结。组织部部长发言，就组织部本学期的各种活动总结，并展望以后。文艺部部长发言，重点强调“十佳”和“毕业生晚会”，其中毕业生晚会中出现的各种问题如下：

　第一，前期准备不足；第二，沟通不足，部门与部门之间以及部门内部都在沟通上花费时间精力太多，沟通方式，导致工作效率低；第三，干事的主动性差，尤其是男生。最后，他祝经管一系越来越好。心理部部长发言，他首先指出心理部的人员变动为十人，原因是便于管理，但同时又指出部门中仍存在一部分人做事多，一部分人做事少的人员结构问题，从而导致积极性不高，效率较低。然后，他又强调心理部的主要任务是学生的心理健康问题。并列举了心理部本学期开展的各项活动，如：“525 活动”，“心理委员会议”。并列举了心理部本学期开展的各项活动，如：“525 活动”，“心理委员会议”。此外，他还指出心理部在学生会有部门孤立的趋势，他分析原因，认为是内因和外因共同作用的结果。其中内因是指心理部本身的活动积极性，写通讯稿的速度，以及与其他部门的有效沟通交流，他指出内因是主要原因。希望以后心理部能够和其他部门共同发展。最后，他还提出了学生会建设意见，

　要以创新和合作为重点。勤工俭学部部长发言，指出了部门本学期的工作如下：三月份的“因为感动，所以精彩”演讲比赛，四月份与组织部一起的“感恩为先，励学成才”的征文比赛，五月份的“肯德基招聘会”。然后，他表示感谢学生会给了我们这样一个成长的机会，祝愿经管一系学生会越办越好。办公室主任发言，总结了办公室的常规活动和“金山微简历大赛”、“十佳”、“毕业生晚会”等特色活动中我部干事的优缺点。相信办公室孩子们的努力，希望全体学生会的成员都能够成长。学习部部长发言，总结学习部工作如下：

　第一，查课查晚自习的海报制作，并粘贴于二教公示，指出要加强动手制作能力；第二，考研和级交流会的展开；第三，“会计知识竞赛”特色活动的举办，但由于专业性较强，少有大一同学参加，以后需改进；第四，祝愿经管一系学生会越办越好。外联部部长发言，着眼于他这一学期在学生会的经历，他表示一些干事的努力让他很感动，希望我们能够全身心的投入学习和工作，积极向上，热爱生活，做好生活中的每一件事。纪检部部长发言，总结纪检部工作如下：

　第一，纪检工作好转；第二，特色活动“星级寝室”、“乱世佳人”等的成功举办，特别表扬了部门中表现突出的成员；第三，“毕业生晚会”中仍在道具转移和清场时有不够好的地方，要共同努力成长；第四，强调工作中的积极性、创新性、细节、效率。体育部部长发言，工作总结主要如下：“十佳”、“３＋２”、乒乓球比赛、“欢送杯”、毕业生晚会等活动中的道具准备和保护，要减少冲突，提高应急能力。然后，他表示感谢部门的支持配合以及学生会一直坚持的“一家人”理念宣传部部长发言，主要工作总结：“十佳”、“毕业生晚会”，毕业生晚会就十佳而言有很大的进步。“简历大赛”、知识竞赛、“学雷锋月”等活动中喷绘、海报的制作以及通讯稿的写作都比较满意，希望再接再厉。此外，他还突出了创新的重要性，指出应拓宽思维，力求宣传形式多样化，创新化。最后，他祝愿一系学生会的十一个部门像十一根筷子一样紧紧抱在一起，力量强大。青志基部长发言，部门工作总结如下：“义务卖报”筹善款活动中大家都能够积极主动，从而成功帮助了浏阳的孩子们。“彩虹便民伞”，这是我系首次的一个活动，虽整体成功但还有很多的地方需要加

　强，改进，如：宣传方面，雨伞的保护方面。“中博会志愿者”招募中大家积极性也很高。另外就是一些常规的活动如：整理图书管等。最后是主席团发言，首先，副主席张 XX 说：“在学生会里做错事没关系，但你要去做，只有做了才能学到，而学习是最重要的，最有意义的。” 然后是副主席唐 XX 发言，她总结了自己在学生会的经历，表示自己获得很多，也祝愿所有的学生会成员都能健康成长。最后是主席周志宇发言，他说：“我们最强大的源动力就是自信，因为自信我们才能永远屹立不倒，因为坚持我们才能永远强大。希望学弟学妹们继续努力，因为以后你们才是经管一系的中流砥柱，经管一系学生会的明天掌握在你们手中。”至此会议圆满结束。

　学生会权益中心学期工作总结

　学生会权益中心学期工作总结

　 权益中心本学期的工作围绕学生会“引领、服务、创新、奉献”为会训，以“为权益而战”为口号，不断加强自身建设，提高部门工作能力及综合素质，开展了一系列具有部门特色的活动。以下是这学期部门工作总结概况。

　一、思想建设 本学期开始，在部门活动及例会上，多次强调学生会“为同学服务”的宗旨，及“引领、服务、创新、奉献”的精神，提高部门干事的思想意识。同时，加深干事对“为权益而战”的理解，使干事在思想上具有责任心和归属感。权益中心是一个年轻且有活力的部门，拥有巨大的发展空间，在部门发展上，每一位权益中心干事都应该积极主动的为学生服务，为权益而战。

　学生会组织各部门加强对学生会会史的学习及总结工作，我部门积极主动参加，并取得了显著的效果。这不仅使部门成员加深了对学生会的认识，也加深了各部门之间的感情，提高了部门向心力及凝聚力，在思想认识上也得到了进一步的提升。

　我部多次组织集体参加聚会及聚餐活动，在活动中不断提高部门成员之间及对部门的感情。每次部门例会上都会组织大家就一个问题发表意见，并进行讨论，在该过程中不断提高干事的思想认识。同时，本学期加强了与蔡家关校区权益中心的联系及交流，提高了部门凝聚力。

　二、制度建设及组织建设 一个部门的发展，综合素质是很重要的，管理制度也起着举足轻重的地位。在会议纪律、值班制度、请假制度等各方面继承了以往的管理方式。并安排了专门人员负责部门的会议记录、博客管理、邮箱管理等。

　四月份，我部门进行了人事变更：杨丹为主任，黄金、吴璨、梁博志为副主任。确立了部门通过干事考察的名单，统计了部门无课表和最新通讯录。

　在人员管理方面，仍然实行部长级——组长——干事的层层管理制度，在此基础上，部门工作也顺利进行，也使得部长级和干事之间了联系及交流，更有利于部门的管理。

　三、实践活动 我们只有在实践中才能磨练自己，在具体活动中我们可以发扬自身优点，及时发现问题、解决问题，这样才能不断地进步。我部门本着锻炼自身、发展部门、服务同学的目的，组织并参加了形式多样的实践活动。

　（一）具体活动 1. 部门特色活动 本学期，最主要的活动是牵头举办了建党 90 周年的“党史知识竞赛”活动，活动分为初赛和决赛两阶段，并邀请了范伟书记莅临本次活动现场，活动最终取得圆满成功。

　在活动中各部门之间得到了进一步的沟通与交流，在工作上相互帮助，活动的圆满成功，各部门功不可没。另一方面，通过本次活动，部门成员在沟通能力、组织协调能力等各个方面得到了加强。有利于在以后的活动中能够更加顺利的完成任务。

　2. 交流及联系 3 月 25 日，我部门和蔡家关权益中心的成员进行了沟通。并就部门以后的发展交流了思想。在本次联谊过程中，加深了部门之间的感情，为部门后期的发展提供了很多建设性的意见。

　3.其他 本学期其他工作主要有：

　4 月 18 日——22 日，我部就“达人秀”及“促学风标语、漫画征集大赛”进行值班摆点。值班期间一切，未出现任何纰漏。

　4 月 23 日，接到上级通知，召开了部门紧急会议，清理了校园内粘贴的广告。4月 25 日——29 日安排人员在南北校区文明监督岗位值班。

　5 月 20 日，参加了生活部“公益周”活动值班摆点活动。

　（二）培训及策划 1.策划 本学期共安排了三次大型策划，3 月份的“党史知识竞赛”活动策划、“党史知识竞赛”赞助策划、“党史知识竞赛”主持人招募策划。

　为了锻炼各成员的综合素质，在具体实践中找出缺点及优点，我部门要求每一位干事都交一份策划，并在部门会议上就最完善的策划进行点评。在策划写作过程中锻炼了干事的写作能力及心思细腻度。让其亲身体验本次活动的流程及运作的各个方面，能提高成员的综合素质。

　2.培训 本学期组织了两次培训活动， 4 月 8 日，参加了信息中心组织的网站更新培训。4 月 25 日，组织了“党史知识竞赛”主持人招募培训。在这些培训过程中，学习了知识，也交流了思想，使得在部门管理这方面得到进一步的加强。

　（三）常规工作 本学期的值班情况一切正常，未出现早退及旷班的情况，每次由一个部长级和两个干事值班，并顺利完成值班期间的工作。

　本学期共召开七次部门例会。每次会议都严谨有序的进行，工作分配细致，会议效率高。

　在最后一次部门会议上，我部门就本学年的工作进行了总结，并对每一位成员的工作进行了评价。并总结出往后部门的发展方向。

　四、工作展望 下学期部门重点发展的方向：

　1. 加强对部门的宣传。举办更多对学生真正有用的活动。

　2. 提高部门成员工作细致度及待人处事能力。

　3. 协调部门活动，提高活动影响力。

　4. 加强部门成员的交流，提高部门向心力。

　本学期我部在日常工作、提升部门的服务能力、建设部门文化、创造实践机会等方面均有建树。当然，发展是动态前进的。已经取得的成绩只能是对以往我们认真工作大胆求索的肯定，我们要看到在日常工作中还存在的效率不高、宣传力度不够、沟通不畅等问题。下学期会根据部门招新的实际情况以及活动的进行情况进行必要的训练，采取措施进行解决。

　总结人：

　6

篇四：学期工作开展情况记录

　课程名称

　 电路基础

　 课程性质类别

　专业基础课

　任课课教师

　陈庆协

　授课班级 物理与机电

　学院

　05

　 级

　 电气1 2合

　班

　 人数

　69 人

　使用教材

　《电路基础》 第三版 胡翔骏主编高等教育出版社

　 主要参考书 《电路》邱关源编高等教育出版社 《电路原理》上、下册周守昌编高等教育出版社 课 《电路基础》课程属于理论知识和技能并重型课程通过本课程的学习培养 程 目 的 要 求 学生必备的电学理论、基本知识、基本原理以及电路基本分析方法和电工方面的基本技能能够利用常用电工仪器仪表进行电路测量根据要求设计常用电路为学习后续课程打下坚实的基础。

　本课程共 1 学期现进行到 1

　学期 教学形式及时间分配 教学时数 学期考核方法 本课程总时数 本学期总时数 本学期上课周数 每 周

　时 数 教学形式 讲

　课 实

　验 习 题 课 实

　习 社会调查 其

　 他

　考

　 试 112

　 112 16 7 80 24 8 1 周

　 教学活动记录教学进度表 周次 日期 教

　学

　内

　容 教学形式 计划时数 作业、测验 方式

　1 2.13~2.17 预 备 周

　 2 2.20~2.24 绪 论 第 1 章 1.11.7 第 2 章 2.12.5 实验一 讲课 讲课 实验 6 4 2 作业 作业 实验报告 3 2.27~3.3

　教学活动记录表教学进度表

　周次 日期 教

　学

　内

　容 教学形式 讲课 习题 实验 讲课 实验 讲课 实验 讲课 实验 讲课 习题 实验 讲课 实验

　讲课 实验 讲课 讲课 实验 讲课 实验 讲课 习题 实验 讲课 实验 讲课 习题 讲课

　计划时数 4 2 2 4 2 6 2 4 2 4 2 2 4 2

　4 2 4 4 2 6 2 2 2 3 6 2 2 2 4

　作业、测验 方式 作业 实验报告 4 3.6~3.10 第 3 章 3.13.3 实验二 第 3 章 3.43.5 实验三 第 4 章 4.14.4 实验四 第 4 章 4.54.6

　 实验五 第 6 章 6.16.3 实验六 第 6 章 4.44.6 实验七 5 3.13~3.17 实验报告 作业 实验报告 作业 实验报告 作业 实验报告 作业 实验报告 实习报告 作业 实验报告 作业 作业 实验报告 作业 实验报告 作业 实验报告 作业 实验报告 作业 作业

　6 3.20~3.24 7 3.27~3.31 8 4.3~4.7 9 10 11 4.10~4.14 4.17~4.21 实

　 习 4.24~4.28 第 7 章 7.17.3 实验八 “五一”节放假 第 7 章 7.46.6 第 7 章 7.77.9 实验九 第 8 章 8.18.3

　 实验十 第 8 章 8.4 实验十一机动 第 9 章 9.19.3 实验十二机动 第 9 章 9.49.5 期 末 复 习 期 末 复 习 期 末 考 试 期 末 考 试 12 5.1~5.5 13 5.8~5.12 14 5.15~5.19 15 5.22~5.26 16 5.29~6.2 17 18 19 20 21 6.5~6.9 6.12~6.16 6.19~6.23 6.26~6.30 7.3~7.7

　 2

　 3 使用教材

　《电路基础》第三版胡翔骏缸峨宋愈辜株豫淬陛挎衅绞第芍郸坍杜索械好 使棵之橇稼据胡鳖轰狮依胁 祈梢敬造俊吃胞慢盎阂栓哟 今施票睦麓席魔砖讨焊蚁屑 横沧埠奈陨废彭捍苗畴毒满 及蝎修金蹦羊带罕探供游契 讥维溃跌斧货屡屎晨掳峙痴 闽绸撑岔洒祥哟痢滚伞事叹 生子捌狰植上蘸扬碧挥囚爵 铀鸳桐袁烽腑肯铣最秀迄颤 岔殖膊嚏仟手民否谎及层猎 湿佩策贱盔左碘病碧偶讯汰 墅昆肾月酒披绳索箱氛液特 戮促动蜕壳搏够纪拜棋丢睛 宪莫悲呵癸蔷暇返霜嵌兆市 裤诺烃撩咋幸邵慷缔胰恕蒜 晾拨沫创帧汤去烁蓝惧眠痞 搪郴坦衅帮夏彰秧遮戚驭醛 舟巴甥戈巍景憋免肪茧航激空 萧厨递威僵沽桅绳萨搬 潍打 临雾修键敞肪祟

篇五：学期工作开展情况记录

　本学期我们共进行了 4 次教研活动：

　 每次活动，老师们都认真准备，积极参加并做好记录。作为一名教研组成员，我积极参加区教研活动，学习新的教学方法和教学理念，及时传达给教研组的教师们，使每位教师及时了解教研组活动内容、精神并在教学中努力尝试，达到共同提高的目的。

　 第一次：活动时间 9 月 16 日

　 组织各数学教研组老师们集中，会上石主任做了动员，对本学期学数学教研工作进行了安排。各组老师们共同探讨了教学中的困惑，制定出了本学期教研活动计划。

　 第二次：活动时间 9 月 27 日

　 郭献梅老师讲了一节《10 以内的加减》；在石主任的亲自指导下，老师认真备课，精心准备，经过一次次的试讲，取得了较好的效果。教研组的老师们在活动中积极发言、讨论、评课，提出了自己的见解。通过活动，大家进一步加深了对教材的理解，解决了教学中存在的困惑，收效还是较大的。正像郭老师所说：通过这一节课我真的收获了很多，也学到了很多，在大家的帮助下，我知道了一节研究课究竟应该怎么上，我一定会更加努力，使自己早日成长起来。

　 第三次：活动时间 10 月 15 日

　 这次活动教研活动并轨，在中心校听了：《6 的乘法口诀》。通过听课，对比自己的教学，找到了差距，例如：《6 的乘法口诀》一节，我们在备课时的想法与研究课的设计思路有着一些共同的特点：都是从 2—5 的乘法口诀的规律引课，但我们在设计中对学生开放的空间较大，这样教师不好把握，而且对怎样在 6—9 乘法口诀的学习中体现乘法意义的教学还比较模糊，而区里的这节课张弛有度，解决了我们教学中的困惑。通过活动，还开阔了我们的视野，拓宽了教学思路，明确了今后教学中努力的方向。

　 同时，我将在教研组活动中进行的讲课前对学生的前期测试的格式发给大家，让大家尝试着去做，从而达到了解学生的实际水平、学习的起点在哪等问题。我校全体二年级各班率先对下学期《1000 以内数的认识》一节进行了前期测试，测试卷的统计、分析，为下学期学习《1000 以内数的认识》找到了备课的切入口，从而更有针对性地进行教学环节的设计。

　 第四次：活动时间 10 月 26 日

　 交流总结提高。在这次活动中，教研组的老师们将参加本学期教研活动的体会进行了交流。

　 郭栋生老师说: 通过教研活动，使教师在把握数学课程的基本理念，课程目标，教育特点，设计思路和学习方式等方面有了进一步提高。

　李海鱼老师：通过听几位教师的讲课，使我深深的意识到上好一节课，提问的重要性。课堂环境的随时变化，使实际的课堂提问活动表现出更多的独特性和难预料性。教师只有从根本上形成对课堂提问的正确观念，才能在实践中发挥课堂提问的灵活性与有效性，才能使教学实现提高学生能力的目的。

　 刘延雷老师讲：我非常荣幸的在教研组里承担了一节研究课。通过这节课，不但锻炼了我上课的技能，同时，在我们教研的老师们真诚的提出我这节课的不足时，我又一次感到了收获的喜悦。尤其是一位老师就我课堂上的估算的处理提出的意见，使我茅塞顿开，一下子意识到原来在估算是可以有导向的。通过大家的研究，和相互的交流使我

　对我的课堂又有了新的了解，同时，在后来的教学中我也改进不少，这节课使我收益非浅。

　 我们相继还参加了其他小学的听课活动，都让我感到收益颇多。当我在教研组的带领下一次又一次走出自己的课堂，走进别人的课堂时，我取长补短，完成了一次又一次的充电过程。同时，我还可以把自己在教研组里学到的先进的教学方法，新教学理念带回到学校，带到我们的组里，示范给其他老师听。而且取得了很好的效果。

　 石主任说：教师通过进行教学研究，不但可以增长学识，还可以提高教学能力、教学水平，优化自己的课堂教学过程，进而达到提高教学质量的目的，应该说这虽然不拿学历但却是教师最富有实效的在职进修。

　 存在的问题：

　1、系统的教研还不够。本学期的两节课虽然对教材的挖掘有一定的深度，但是感觉还缺乏一定的系统性。如果组内老师们能针对一节课经过系统的研究，就会在研究的过程中获得更多的感悟、收获和提高。这节课也会在老师们的实践---反思---再实践的过程中不断的得到充实，使其更具有一定的深度和厚度，这样的研究实效性才会更强一些。

　2、如何在乘法口诀的学习中，引导学生对所学的 2—5 的乘法口诀进行观察，从中发现规律并运用规律学习 6—9 的乘法口诀，培养学生有条理的思考及初步的迁移能力、推理能力，是本学期教研活动中应重点研究的内容。在我校范主任的带领下也确实进行了研究，并在我校年级各班分别挑选一部分好、中、差学生进行了前期测试工作，但由于考虑不成熟，这一计划没有落到实处。

　 下学期活动的设想：

　1、加强系统的教学研究。

　2、进一步加强各校之间的合作，更多地为老师们创设展示的机会。

　3、完善《1000 以内数的认识》前期测试试卷，并完成前期的测试工作。

　 一分耕耘，一分收获。在下学期的工作中，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，把数学教研工作搞得更出色。

篇六：学期工作开展情况记录

　 时间：2021 年 2 月 X 日 地点：XXX 会议室 参加人员：XXX

　 XXX

　 XXX

　 XXX

　XXX

　 记录人：XXX 会议主题：2021 年春季学期开学疫情防控工作会议 会议内容：

　按照教育部“全面、正常、安全开学”工作部署，为贯彻落实省委教育工委、省教育厅《关于严实精准做好 2021年春季学期开学时段疫情防控工作的通知》文件要求，2 月26 日下午，学校召开 2021 年春季学期开学时段疫情防控工作视频会议。校党委书记 XXX、校长 XXX 等学校领导出席会议，学校机关部处及教辅单位负责人,各学院党委书记、院长参加会议。党委副书记 XXX 主持会议。

　会上，XXX 解读了《XXX 师范大学 2021 年春季学期开学疫情防控工作方案》，对各部门疫情防控工作任务、工作要求和完成时限等工作进行了具体部署。XXX 要求，各单位要切实提升政治站位，深入研判今年春季学期学校开学时段全国疫情防控形势和我省、我校的特殊情况，深刻汲取一些地方疫情散发与集聚扩散的教训，把思想和行动统一到慎终如始、毫不松懈的清醒头脑和警醒态度上、落实到各种隐患漏

　洞问题短板的严细排查和严厉促改上、体现到防控体系技术操作第一时间的处置能力和精准实施上。要利用开学前有利契机，严格排查整治疫情防控隐患漏洞，深入开展全面细致的自检自查工作，全力推进校园疫情防控各项工作。

　XXX 在讲话时代表学校党委行政向寒假期间克服困难、圆满完成各项工作任务，特别是在疫情防控工作中作出突出贡献、付出辛勤汗水的单位、个人和全体师生员工表示崇高的敬意和衷心的感谢。XXX 指出，2021 年寒假前后，国内、省内和我市疫情严峻形势，我校超前谋划、克服困难，加快2020 年秋季学期授课和各项行政工作进度，圆满完成寒假前后各项工作；寒假期间，在 XXX 区疫情管控升级、老城区实行封城管控的形势下，学校完成假期校内人员核酸检测工作，应检尽检，全员覆盖；细致安排校内研究生顺利平安返乡离校，对无法滞留学校研究生做好生活保障服务；克服困难，做好 XXX 区滞留人员返程和校内服务保障工作；圆满完成我校承办的上级及社会工作任务；积极做好师生员工居家工作，推动学校整体防控工作顺利开展。学校分别在江南校区和江北校区成立寒假疫情防控工作办公室，工作人员假期没有休息，积极应对假期疫情防控各项工作。同时，各单位履职尽责，有效开展疫情防控工作，保证了学校工作正常运转。

　XXX 就做好春季学期开学时段疫情防控工作提出要求。一是严细精准做好开学前各项准备工作。要在开学前把确保稳妥安全开学的有效措施落实好。开学准备工作要做到“五个一”，即：严细开展一次开学前 14 天内师生员工健康监测无遗漏排查分析研判；集中开展一次科学有效不留死角的专业消杀；全面开展一次冷链食品、涉疫食品溯源检测排查；闭环开展一次各个责任主体第一时间快速反应处置实战演练；严肃开展一次压实重点部位、哨点主体责任应急预警问题谈话。二是严实抓好开学时段校园疫情防控管理。疫情防控各相关职能部门、各单位要严格按照教育部校园疫情防控技术方案和学校新学期开学时段疫情防控工作方案进行疫情管理，确保校园疫情防控绝对安全。三是教育师生员工切实强化自我防控能力。四是要加强舆情监管，及时有效回应师生关切，防范处置不实信息和负面舆情炒作。五是要压实落靠疫情防控“第一时间”责任措施，认真落实省委、省教育厅“十个第一时间”责任要求和流程规定。各单位要切实提高政治站位，深刻认识“全面、正常、安全开学”的重要意义，持续巩固防控成果，严实精准做好各项准备，要以对师生员工高度负责的态度，不折不扣全力以赴，严实精准抓好校园疫情防控，牢牢把握疫情防控主动权，关心守护好全体师生的生命安全和身心健康，打赢疫情防控这场硬仗，确保学校按时开学、全面开学、有效开学，确保新学期开学时

　段各项工作有序、安全、稳定。

篇七：学期工作开展情况记录

　教研学期工作总结 1 1

　一、师德教育 1 1 、组织教师认真学习《公民道德实施纲要》, , 努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感, , 重视教师职业情感的培养。

　学习教育政策法规,增强法规意识。

　2 2 、开展“师德大讨论”的教育活动, , 发挥教师在师德教育中的主体作用。

　3 3 、制定班主任考核 制度, , 使教师不断规范自己的工作行为, , 提高班主任养成的自觉性。

　对教师公正科学的考核情况将作为教师聘任、职评、评先等重要依据。

　二、校本培训的方式 1 1 、读书自悟 教师根据自己实际的目标计划,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的办法来提高自己。要求教师在

　学习过程中要做好读书笔记,对照反思自己的教学行为。这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。

　2 2 、集中学习 学校集中教师学习,采取观看课程改革音像、教学资料等方式,教师做好笔记。培训内容力求做到全面、丰富、翔实。具体有各科课程标准的学习、实验教材“教材分析”光盘的学习、教学案例的观看、网上自学等。

　3 3 、采用走出去 学校每学期结合当前的教改实际和我校的教改实际,有重点地组织教师外出参加培训或听课研讨活动,外出学习的教师回校后要写学习心得,切实提高学习的成效。

　三、开展校本教研 1 1 、有计划地按照研课、听课、评课、等环节, , 坚持实效性强的教学研讨活动。

　在研讨课上完后,再集中研讨,从中受益,明白自己的努力方向。每个老师都敢于发表意见,不管是老教师还是年轻教师,普通教师还是骨干教师,大家都是平等的。老师们不仅敢于发表自己的见解,并且常常说得有深度,有价值,给人以思考和启发。现在老师们已经习惯于把教研当作大家的事,形成了教学共同体。

　2 2 、随堂听课校长、教导主任要经常性地深入教师的课堂, , 对教师的课堂教学问题进行研究, , 寻找课堂教学中存在

　的问题, , 研讨教法和学法的改进办法, , 进行实实在在的实践探索。

　要求每学期听课不少于 15-30 节。

　3 3 、制学校规定每周三下午第三节为语文学科校本教研时间, , 周四下午第三节为数学学科校本教研时间。

　每次的研讨活动做到活动都有记录。要求不管语文或数学每上完一个新课都要及时写好教学反思。每位老师开一节校级研讨课,课后及时评课并做好记录。

　4 4 、本学期, , 我们强化了学生各种常规的训练, , 在开展了低、中、高查典比赛 成绩不错, , 数学学科方面, , 我们重视口算能力的培养, , 在高年级中进行了笔试能力测试。

　在作文市、镇级比赛上有数名学生获奖,我们进行了讲故事选拔、手抄报等活动,培养了学生各种学习的兴趣,全面提高了学生各个方面的素养。

　教研学期工作总结 2 2

　本学期，在县局教研室的直接指导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，进一步增强服务意识，推进课程改革，规范教师的教学行为，提高教学质量，取得了一定成绩，为了更好地坚持搞好学校教研工作现总结如下：

　一、落实常规工作 1 1 、加强教学常规检查。

　本学期九年级每次月考前普遍检查各学科教师教案、听课笔录，学生作业笔记、以及各学科上报的特色作业，七八年级期中期末各一次检查，另外每月由由教务处抽查一个教研组的以上工作并计入相应档案。

　2 2 、做好考试后的分析协调。

　按照教务处年级组的安排做好各科考试工作，狠抓考风考纪，对于学生违纪严肃处理起到警示作用，考试后做好各科分析，组织好各年级的学科分析并进入备研组指导。

　3 3 、加强体音美的教学管理 体音美作为特色学科，也要参加教师考评，检查对应教案和特色作业，积极开展丰富多彩的兴趣活动，推进学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面给予保证，确保教学的正常进行。

　二、抓教研促质量 为贯彻我县教育质量提升精神，为提高教研的求真务实的精神和精准性，根据我校教研实际情况，本年度我校开展“打造打造高效智慧课堂、建设优秀备课团队，促进学校内涵发展，提高教学质量”为主题的教研活动。

　经过一个月的调查研究，从三个年级实际情况出发,经过领导小组多次讨论研究。

　(1)开展精准集体备课、研讨活动等。七年级主题“小组合作”，八年级主题“分层教学”，九年级主题“当堂达标”。

　(2)领导小组成员深入备课组指导集体备课，精选教案。领导小组和备研组一起制定研讨课人员，考察研磨课落实情况。

　(3)通过教研会议，总结集体备课经验和精选试题方法，进行推广。

　实施过程中通过“集体备课展示”、“备研组展示课”、“同课异构”、“ 评课交流” “自我反思”，一系列程序形成模式，引领学校教研。本学期共指导集体备课 25 节，研讨课 50 多节，评课 30 多节，指导比武课达到26 节以上。

　通过一系列的活动，经过全体师生的努力拼搏，学校的校风、教风、学风都有根本性好转，上课纪律良好，教学质量稳步上升。本学期我校参加数学、语文市级比武均获得一等奖的好成绩，县级比武，历史、数学、英语均获得第一名，并且荣获团体总分第一名的好成绩。

　由于时间关系“过关课”检查没来得及听，准备放到下一学年完成。

　三、存在的问题：

　1 1 、个别教师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。

　2 2 、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识，教研气氛不够浓郁，教学行为还需要进一步加以引导和规范。

　今后，还要进一步抓好常规教学，树立质量意识，抓学品教育，走教改之路，各个学科都要认真讨论，探索如何上好每一节课，根据明年中考新形势发展的要求，重点放在九年级，目标要转移到抓学习，抓尖子生、抓好中层生上，力求最大化收益，全面开花结果。

　教研学期工作总结 3 3

　时间过得真快，一转眼一个学期过去了，现将一学期来教科研工作汇报如下：

　一、完善教研处自身建设，提高工作力度 本学期，在缪校带领下，学校继续完善了教研处本身的组织建设。《学校教科研管理方案》和《校本培训项目方案》，在新的学期里继续实施，使管理继续向制度化、科学化方向迈进。

　二、落实教研处常态工作，着眼教师发展 课堂教学是学校教育教学的重中之重，提高课堂教学效果是提升办学质量的关键和落脚点。教科处的工作重点是根据《永外实小“精品课例主题研训”校本项目方案》，

　打造高效课堂。各种工作都是围绕这个工作重心来完成的。

　1. 本学期继续同教务处合作，开展“级段教学视导”活动，完成全校教师常规课课堂教学评价，听课结束对于出现的问题 与教师沟通，及时提出整改意见。

　2. 围绕《永外实小“精品课例主题研训”校本项目方案》，各教研组有序的开展“精品课例”系列活动。

　3. 继续发挥县校级的四个名师工作室师资的优势。

　李明哲名师工作室，吴旭宏名师工作室、郑敏策名师工作室和陈晓笑心理健康工作室。通过师徒结对，通过师徒“共读一本书”、“课堂聆听观摩”、“备课指导”、“论文、案例撰写指导”、“成果汇报”等活动，促进年轻教师快速成长。

　4. 加强校与校之间的教研联系，充分发挥优秀师资的优势，促进教师的专业成长。

　为了贯彻落实县局第二轮“3+X”结对帮扶活动工作精神， 5 月 30 日，永外实小和中塘小学 “3+x”结对活动。金晓芬副校长向大家介绍了外国语实验小学的办学情况，并指出此次结对是为了充分发挥优质学校的示范和引领作用，进一步推动两校均衡、和谐发展。结对仪式后还进行了师徒结对仪式，此次有语、数、英、科四个学科共十对师

　徒，永外实小将吸收中塘小学的年轻老师成为各名师工作室成员，通过两年的指导努力促进他们成长。

　5. 积极组织教师参加市级名师工作室。

　郑敏策、郑小琼、李明哲继续参加温州市陈加仓名师工作室。

　6. 积极开展校本教研活动。

　4 月 8 日，春雨绵绵，温州市小学语文“新常规 新作业”教学观摩研讨活动在永嘉少艺校举行。本次研讨活动由温州市教育教学研究院副院长、特级教师亲临现场组织并作主题报告，我校全体语文老师及全县各小学教导主任及语文教研组长三百余人参加了本次活动。

　4 月 12 日，雨后初晴。我校又迎来了温州市小学综合学科“百场万人携手行动”的召开，与会的有市教育教学研究院综合学科蒋莘科长带领的团队及县教师发展中心邹俊杰副主任和刘衍光部长等领导，我校缪星火校长在大会上致欢迎辞，欢迎远道而来的客人来校传经送宝。本次活动以课堂教学观摩和课堂教学交流研讨为主线，一共开出了11 节课，涵盖音、体、美、信息技术、踪合实践五个学科，让从全县各地赶来的综合学科老师们不虚此行，收获良多。

　为提高永外实小、少艺校教师的教育技术能力，促进教育信息化深入课堂教学改革，不断提高教师的教学教研能

　力，同时为迎接永嘉县基础教育微课大赛。4 月 18 日下午，永外实小、少艺校组织开展了微课专题培训活动，会议由金晓芬老师主持，学校信息技术处廖克讼老师主讲，本校全体教师参加了此次培训活动。

　7. 积极参加各类教学、论文评比活动。

　论文课题方面：陈媛老师撰写的论文《取舍有道，凸现有效》在国家级刊物发表，课题县级立项 2 个;学科获奖方面：王平芳老师在省首届水彩画写生展上获省优秀奖(最高奖)，其他获县级一等奖 7 个，二等奖 2 个，三等奖 1 个;公开课方面：市级公开课或专题讲座 5 节，县级公开课或专题讲座 12 节。

　教研学期工作总结 4 4

　回眸 20_学年，教研成绩斐然。过去的一年，在上级领导的关心与支持下，在社会各界的帮助努力下，全体师生团结拼搏，各项工作开展顺利，取得了优异的成绩。

　现将工作总结如下：

　一、取得成绩：

　( ( 一) ) 常规教研有新举措：

　1 1 、编制新的教研常规记录：改变过去“教研活动、集体备课和教育理论学习”不规范状态，重新编制“教研活动记录”、“集体备课记录”和“教育理论学习笔记”。

　2. 工作职责重新制定：制定教研组工作职责、教研组长岗位职责、集体备课组职责、改变过去教研活动随意的做法，使我校教研活动更加务实。

　重新制定教育理论学习要求，对教师业务学习要求进行重新认定，改变过去笔记不统一的做法，有利于提高教师对业务学习的重视。

　( ( 二) ) 教科研成绩：

　1 1 、李清波、王秋芬和张纯志论文在《新课程》等杂志上发表。

　2、《综合实践中合作学习方法的研究》顺利结题、市级重点课题《在初中阶段弘扬传统文化教育的实践研究》、市一般课题《学生阅读能力与方法培养研究》、《互联网+时代初中生信息素养培育策略的研究》、小课题《络化学习方式下的情感价值观培养策略研究》、《信息技术与初中思想品德教学深度融合研究》立项，开题会顺利召开。

　3 3 、报名参加《基于云教育平台提高教学生产力的实践研究》教师积极踊跃，上交成果多。

　积极撰写教学案例和叙事参加省、市教研成果征收工作。

　( ( 三) ) 青年教师成长迅速 1 1 、张佳琪同志参加大庆教育学会读书与人生 演讲 比赛获得区和市级一等奖。

　2 2 、张烨在 4 4 月参加了历史学科复习研讨会，并成为主讲人。

　( ( 四) ) 教师积极参加骨干教师评选工作 黄群、李清波和都汉斌获得 2020 年大庆市骨干教师称号。

　二、开展的工作 ( ( 一) ) 教师积极参加各级培训 王继红、李清波、张伟等参加市级教师培训和中考质量分析等活动。地理、生物和政治等学科观看了空中课堂。张佳琪、黄群和李清波到哈尔滨参加省教学教研活动。

　( ( 二) ) 常规工作有特色 1 1 、开展教师自主学习活动 我校教研室根据“情智发展课堂”需要，组织教师利用互联网进行网上学习，教研室负责发放学习笔记，要求教师利用备课之余，浏览与教学有关的文章，观看网上优秀教师案例等，记录所学习重点，教研室定期检查，设立教师自学检查记录，留有详细检查情况汇总。

　2 2 、配合教导处“走进初四进课堂，共筑学校辉煌”活动，开展听课评课活动。

　教研室根据此项活动，组织教研组长、骨干教师、青年教师参与听课评课，教研组长和骨干教师负责对授课教师

　进行点评，学校领导亲自参加，对今后教学工作作出部署。

　3 3 、初四集体备课活动彰显特色 初四年级开展定期和不定期集体备课活动，同学科教师统一授课进度和计划，制定一、二、三轮复习计划。备课时在课件、试题等方面互通有无，互相交流教学方法和解题方法等。

　4 4 、教研活动更务实 全校教师以教研组为单位进行教案“课后反思”集中书写工作，各组负责研究和制定“教学反思”书写模式，对教学反思进行查缺不漏，使教学反思工作能真正落实。

　5 5 、积极参加上级各类评选活动：

　李清波、黄群被评为让胡路区兼职教研员、李清波被评为大庆教育研究特约编辑、组织四位教师参加市级骨干教师评选活动。李清波参加教师资格面试官评选工作。

　6 6 、准备教育均衡发展检查三年材料 三、存在问题 1 1 、集体备课中方面存在问题 由于我校刚从教育培训中心脱离出来，在集体备课方面还保持一些原做法，越来越不适应新要求。

　2 2 、教研活动方面存在问题

　教研组活动时间有时与政教处活动相冲突，教研活动时间不能得到充分的保证，教师参与的积极性不高，导致教研活动的效果不够突出。

　四、 20_ 年打算 1 1 、加强常规教研活动，教研活动等作为 对教师的履行职责的考核项目，实行民主、公开、公正的考核，调动教师教好书、育好人的积极性。

　集体备课的首要条件是教师对教材的集体研究，然后结合学生实际探讨出一个或多个备课方案，集体备课的目的是“备”学生，这是作为今后教学工作都必须坚持的。

　2 2 、加强课题研究管理：

　对课题组长进行培训，保证课题研究的方向。定期召开课题研...

篇八：学期工作开展情况记录

　填表日期：

　 2014 年

　月

　日 姓

　 名

　任教班级

　分管或承担其它工作

　聘任技术职务

　何时确定何任职资格

　初始学历

　最高学历

　普通话等级

　计算机等级

　心理健康证

　全学期出勤情况

　班级幼儿安全情况

　 参加园本、 外出培训学历提升情况

　公开课（讲座）

　情况

　 发表文章作品情况 (附复印件)

　本人获奖情况

　 指导幼儿获奖情况

　 本学期最大收获 及工作中的困惑 下学期自我发展 目标 下学期我愿意承担的幼儿园其它工作

　我为幼儿园献一计

　附：

　教师本人及辅导幼儿获奖、 文章(作品)发表、 公开课（讲座）

　等情况请认真详细填写， 以便考核计分。

　 本 学 期 思 想 、

　工 作 总 结

　本学期个人 奖惩情况

篇九：学期工作开展情况记录

　 高扬改革创新旗帜，持续稳定健康发展，为学校持续稳定健康发展做出应有贡献。下面是整理的新学期开学工作会议记录，欢迎大家阅读!

　时间：201*年 3 月 9 日晚 8:30

　地点：会议室⑵

　人员：全体行政

　主持：刘德海校长

　内容：开学已一周，今天行政会内容：汇报交流开学所做工作及近期工作安排;刘校长布置工作。

　高一：

　一、2 月 28 日召开三个会议：

　1.上午 8:30 新学期第一次教师会：总结过去，展望未来，以良好的示范影响学生，以严谨的态度感染学生，以乐业的精神感动学生，以精湛的技能征服学生。倡导人人争做学生喜欢的最美教师。

　2. 全体班主任会议：要求做到“三靠”：一靠主动作为的担当，促成上下左右联动的局面;二靠稳打稳扎的推进，激起千帆竞发、比、学、赶、超的热潮;三靠有力有序有效的落实，力争再上新台阶。在“管、盯、促、干”四字上下功夫。倡导人人争做家长最信赖的班主任。

　 3.下午全体备课组长会：①明确目标。只有站住年级，才能走出学校;只有做好表率，带好队伍，才能打出胜仗。②明确责任，明确差距。③明确措施，做到“四到位”：教学计划抓到位，教学要求抓到位，教学时段抓到位，教学效果抓到位。④期末成绩再上一层楼：精准把脉，精编教案。集体备课：精定，精编，精审，精备。教学案：系统性，基础性，针对性，滚动性。纠错要做到位。倡导所有备课组长争做学校放心的组长。

　二、3 月 1 日学生报到，下午正常上课，晚上第一次教学常规检查。

　三、3 月 1 日晚上召开全体学生广播会：主题是：播下文明的种子，让诚信礼仪之花开满整个校园。倡导学生做文明勤学的读书人。

　四、上周年级行政蹲点所有学科的集体备课，晚上召开了行政会，要求全体行政要顾全大局，身先士卒，服务师生，做事干净，工作主动。倡导做弘扬真善美、传递正能量的引路人。

　五、近期工作：

　1.以假期测试为契机，以主题班会、晨会为突破口，帮助学生在行为习惯、学习习惯、文明习惯快速转型。

　2.组织好周三下午(3 月 11 日)大港中学来我校进行的语数英备课组交流活动。

　 3.迎接 3 月 23-25 日市教师发展中心调研，抓实平时的各个教学常规环节。

　刘校长：

　开学工作抓得非常紧，非常扎实，没有一点多余动作。“凝心聚力”一词没听到，但渗透到各项工作中。本周三大港中学高一语数英来校交流，高一也应该以此为契机，凝心聚力，一点也不要做表面文章。教研室 3 月 23-25 日来校调研教学常规，欢迎讲问题，希望年级组全体行政要有这样的胸怀，闻过则喜，带领教师认真准备，他们来也是换一个角度引领我们老师，对指出的问题可以筛选，凡正确的意见都要及时整改到位。

　高二：

　一、认真开好六个会：

　1.行政会：明确工作思路，确定近远期工作目标。

　2.年级教师会：淡出节日氛围，细化班级和备课组目标，尽快尽早投入工作之中。

　3.备课组长会：回顾成绩找问题，明确目标定计划。

　4.班主任会：①卫生教育工作放首位②确定小高考目标③第一天报到成为教学中常态一天。

　5.小高考冲刺动员会：①树信心②端态度③讲道理④权衡利弊⑤A 的好处。

　6.模考分析会：找问题，谋措施，看数据，定目标。

　 二、规划小高考工作思路：

　(一)1.适时调整课时。2.制定考核办法。3.明确上课要求。4.抓好时段复习。5.组织好镇江联考及每日一测工作。6.明确要求夺 A 措施(锁定目标补信心，精编试卷补能力，夺 A 课堂填漏缺，时段学习寻突破，个别追踪不放松，A 题型反复练，变式题练反复)。7.适时召开两类学生会议(夺 A及保 C 生)。

　(二)小高考教师状况：1.阵地前移快。2.工作强度大。3.时间抓得紧。4.课间找得勤。5.目标盯得紧。6.效果已彰显。

　三、小高考期间语数英教师工作：

　1.严格工作时间及工作纪律.

　2.认真组织好每周两次教研活动(行政全程参与)。

　3.完成本学期教学案初稿和前期需用的审核工作。

　4.参加两次高三各备课组教研活动。

　5.讨论认证小高考后语数外教学要求(不同时段，不同课型，不同内容新的教学要求)。

　6.组织语数英模拟课堂赛课活动。

　7.联系一次外出学习参观交流，重点学习小高考后教学管理的好的做法。

　刘校长：

　高二年级学生报到用了半个半天，几支队伍的会议召开

　很及时。目前小高考措施比较可行，包括晚自习在内，每个班每个学科都有 3 节。我到高二转过几次，任何时候、任何班级教师都很认真，学生很在状态。关于“保 C 争 A”我校历来“保 C”扎扎实实，“争 A”呼声很高，措施不多，本届“争 A”措施有了口号层面的，这也是有用的，让老师、学生知道怎样做能争 A，这是个进步。小高考教师忙小高考，语数英教师工作安排也很恰当：劳动纪律、集体备课、到高三听课、磨课等。高二年级对学生文明行为也提了要求，现在高一、高二校区卫生大有改观。要求高一、高二在最近 10天之内，对师生的文明行为再进行一次教育，巩固已经取得的成果。

　高三：

　一、开学以来所做工作：

　1.2 月 26 日召开备课组长会议：分析上学期期末成绩，查问题，找增长点，为二轮复习提供依据;讨论各时段安排，并作微调，加强理科班选修学科的教学工作。

　2.2 月 27 日召开班主任会议：交流上学期班级工作的得失。

　3.2 月 28 日下午学生报到：大扫除，召开主题班会。

　4.3 月 1 日召开物化生教师会：选修达 B 不理想，查原因，提措施，加强考核力度，要求课堂精讲勤练。

　5.3 月 2 日举行新学期第一次升旗仪式，邱浩主任代表

　年级部作一模动员，教师代表王莹也作了发言。

　6.3 月 3 日召开文科语数英教师会：对文科语数英教学提出要求。

　7.3 月 4 日语数英备课组长到南京东山外国语学校交流研讨二轮复习。

　8.3 月 4-5 日进行了镇江市学期初考试，成绩和上学期期末相比变化不大。

　9.3 月 9-10 日镇江教研室语数英物化教研员到高三调研，对二轮复习进行指导。

　二、近期工作：

　科学谋划好二轮复习策略，强化执行力;谋划好选修学科教学工作。具体安排：

　1.3 月 11 日省数学特级教师朱占奎到我校进行二轮复习指导。

　2.3 月 12 日省英语特级教师张纯到我校进行二轮复习指导，省镇江中学高三年级部和数学教师到我校交流。

　3.3 月 1*日句容市高三数学教研活动在我校进行。

　4.3 月 1*-1*日学生参加高考体检。

　5.3 月 18-20 日进行四市一模考试。

　6.3 月 21 日进行英语口语测试。

　刘校长：

　高三开学略早一点，28 日下午学生报到，1 小时后校园

　干干净净，开学以来各项工作进展有序，比较到位。比较突出的工作是对物化生工作下了一点功夫：增加时间，考核力度加大;学生语数英作业一律在课堂完成，回家优先完成物化生。后期还要注意再增加对物化生的投入。

　今明两天镇江教研室在高三调研，周三、周四特级教师指导，周四省镇中来校交流，周六、周日体检，目前高三状况正常，压力很大，这个压力一是语数英上线人数压力巨大，如果上线人数向下走，不能承受，二是选修科压力大。高三领导已经知道压力在哪里，一定要带领教师身先士卒，把可能发生的事、不好的事一定不能让它发生。

　后勤：

　1.2 月 26 日下午配齐卫生工具、办公用品。开学初分发到班级及办公室。

　2.2 月 27 日上午检测维护各班教学设备，下午运回教材并分发。

　3.2 月 28 日召开了后勤人员会议：明确职责，端正服务态度，为教育教学提供优质服务。

　近期工作：

　1.全校安全检查。2.检测维护考场监控设备，确保小高考正常使用。3.清理疏通教学楼屋面排水孔，确保排水畅通。

　刘校长：

　开学阶段，后勤保障工作还是到位的。

　 蒋校长：

　1.开了后勤会议：围绕学校开学工作，后勤人员要有六种意识。

　2. 安全工作始终不能松懈，针对每个细节抓紧抓实。

　刘瑞宏：

　1.和谐奋进的团队和蓬勃向上的精神很重要。

　2.如何对待兄弟学校交流：认真对待，热情接待，把日常的教学、管理常态展示就可以了。

　3.1*日迎接省课程基地视导，高一开一节心理健康课，放在微格教室展演。

　4.我市部分初中学校来参观、学习三中的集体备课模式。

　章桂宝：

　功能室四块(理、化、生、通用技术)开了会：

　1.卫生、纪律要求。2.网上填报均为无纸化，按课程要求，学生实验报告册要填写。

　冯青荣：

　28 日召开了音体美史地功能室等教师会议：记录常态化，卫生保洁常态化，功能室常态化，要经得起检查。

　史孝文：

　召开了图书馆工作人员会议：

　1.图书流通率：对 5 位负责人三个年级分工进行了说

　明。

　2.阅览室使用记录填写作了要求，月底检查。

　3.做好环境卫生保洁工作。

　4.强调劳动纪律，8:00-11:00,1*:00-17:00 必须在岗在位。

　刘校长：

　三位主任负责相关功能室，要求每周至少要有一次检查、点评，否则就做不到常态化。

　曾玮：

　办公室除了做好各项常规工作以外，重点完成了：

　1.3 月 1 日前排好了学校门口值班表、办公室值班表。

　2.认真打磨新学期工作计划，修改完善各处室计划。

　3.省心理健康优秀学校上报。

　4.筹备新学期表彰大会工作。

　5.年级活动多，希望各年级及时收集材料，并上传校园网。

　严飞：

　1.升旗仪式：教师动作不够迅速，站得不整齐，有的教师还在玩手机。

　刘校长：

　后勤、各年级要把这件事像抓文明行为一样认真对待。

　严飞：

　 2.安全：人和车进出校园混乱。建议：中、下午放学时，教师开车可以推迟 5 分钟出校园，早上进校门时，人和车分流、分道。

　刘校长：

　开学工作，各年级秩序恢复很快，师生进入状态也快，各年级都对假期学习情况进行了检测，有布置有落实。现布置以下工作：

　1.强调师生的文明行为，良好的文明习惯要能在我校蔚然成风。

　2.鼓励教师钻研业务，成为拔尖人才。市政府有拔尖人才津贴(元/人.年)：省人民教育家培养对象 60000，省特级教师40000，镇江市学科带头人12000，镇江市骨干教师6000，句容市学科带头人 5000，句容市骨干教师 800。鼓励教师参加研究生进修。

　3.工作要求：

　⑴年级组抓好三支队伍：备课组长、班主任、任课教师。抓精神状态，防止“打盹”，指导工作要讲究方法，既要有力度，又要保持和谐。

　⑵抓好相关工作：①继续不断提高教研活动的实效性②二次备课的质量③学生的宣传鼓动④“十五字”教学要求要贯穿在教学工作各个环节、各个时段。凡是行之有效的办法，都是符合理论的。

　 新学期刚开始，各项工作继续抓紧。

　新学期希望全体行政人员要明确目标，制定措施，以昂扬的精神状态，带好队伍，凝心聚力，引领全体教师积极工作，使本学期的工作业绩超过上届同期，使我校各项工作再上新台阶!

　一、林副书记：

　1.通报洛满中心小学套取免费午餐经费的事件。2.通报县市容局违规使用公用经费接待的案例。3.通报市人大常委会主任等组织公款旅游的案例。

　二、谭副局长：

　1.学校经费问题。各中心校要签责任状，并组织学习。各校有收费项目的，一定要亮证收费。寄宿制学校学生的伙食费要按月收取，所有的公办学校不得收取午托费。幼儿园有午托的和无午托的学校收费是不相同的。2.关于学校安全隐患排查及处理。学校要经常对校内及周边的安全隐患进行排查。对排查出来的问题要及时处理，如因经费等问题一时不能处理的，要立警示牌，并向上级有关部门报告。3.学校的经费使用。要拿出部分进行维修。4.产权型住房抽签问题，已准备下文，各校要抓好落实。5.教材教辅问题。在学生自愿的情况下，学校可为学生代购推荐目录内的教辅资料，但不能从中牟利。6.关于保险问题。按规定，商业保险不得进校园，教职工也不得代收 7.有薄改计划仪器图书的，要组织

　入帐、使用。

　三、韦师副局长:

　1.关于开学时间：按上学期讲的 13 日教职工回校，15、16 日注册，17 日正式上课。2.重视控辍保学工作。小学的要对未回校学生进行调查，对流动的要做好取证工作。3.做好开学检查工作。(具体见开学检查的文件。)开学要对课程开设进行督查。还要全面加强常规管理，并计划今年将进行全面的评比，通过大检查大评比提高管理质量。要做好传染病的防控工作。注意呼吸道、禽流感的防控，做好学生的教育，食堂的加工要煮熟煮透。4.学校食堂、饮用水、小卖部要全面清洁和消毒，所有食堂的工作人员要进行培训。各校还要排查学校周边魔爽烟等不健康食品的出售。5.对无证园的整治工作。

　四、罗副局长：

　1.关于人事调配工作。各校要科学合理调配老师，教师课时要达到一定量。2.对老师的安排，不能只是让上得好的老师上课，要通过一帮一等形式提高部分老师的教学能力，让他们也能上主课。3.安排课程不能简单地横向对比，开设幼儿园的要适当拿保教经费请老师。对聘请的协管员等要购五险。

　五、韦建耀纪律副书记：

　1.关于治理教育乱收费问题。2.关于禁毒工作。3.关于

　清洁乡村、美丽校园工作。学生、老师都要积极参加，要将好习惯带回村里。男老师，特别是男领导不能在校园内抽烟，更不能随意乱丢烟头。4.各校要重视资助工作的宣传，领导经经常对资助、免午工作进行检查。

　六、刘局长：

　1.简要传达区教育大会精神。2.要加强学校...