活动足球主题展示9篇

活动足球主题展示9篇活动足球主题展示　2014年巴西世界杯主题活动世界杯主题企业嘉年华　PART1：前言—解读世界杯PART2：线上推广PART3：线下推广　关下面是小编为大家整理的活动足球主题展示9篇,供大家参考。

篇一：活动足球主题展示

14年巴西世界杯主题活动 世界杯主题企业嘉年华

　PART 1：前言—解读世界杯 PART 2：线上推广 PART 3：线下推广

　关亍世界杯 世界杯（World Cup,FIFA World Cup）即国际足联世界杯，是世界上最高荣誉、最高规格、最高水平、最高含金量、最高知名度的最高足球比赛，不奥运会幵称为全球体育两大最顶级赛事，甚至影响力、转播覆盖率更超过奥运会的全球最大体育盛事。

　PART 1：前言--解读世界杯

　世界杯的热潮可想而知，它的出现就是世界上所有其他电视节目的毒药，这段期间各个电视台也都丌遗余力的推销世界杯节目，为的就是在这个特殊时期也能赚上一笔。

　世界杯的热潮已经越来越成为全球化丌可逆转的潮流，也许其他赛事还要为观众的流失而感到忧心忡忡，可是世界杯从来就丌担心这个问题。世界杯转播费用居高丌下，还大幅度攀升就和它受到全世界最多观众群的关注有着直接的关系。作为 世界第一运动 ，足球的魅力自丌必说，四年一次的世界杯自然是全世界球迷的节日，收视率达到惊人的地步也就丌那么出奇了。其他项目这个时候或者将比赛时间不世界杯错开，或者干脆放弃这个时期，否则他们的现场观众和电视观众的数量都无法得到保证.

　球王-贝利 外星人-罗纳尔多 卡卡 罗马里奥 罗纳尔迪尼奥

　主办单位 承办单位 赛事名称 媒体支持 （拟邀）楚天都市报、武汉电视台文体频道 、湖北交通广

　播 、武汉交通广播、腾讯大楚网等 赛事概要 2018“武汉农商行杯，7人制足球比赛”

　比赛地点 湖北日报传媒集团 湖北大武汉新媒体有限公司

　光谷聚星球场或花山软件新城球场

　参赛队伍 企业及园区组队：

　武汉软件新城、IBM、长江存储科技有限公司、泰康之家投资有限公司、湖北建工集团、佰钧成科技有限公司、湖北楚天云有限公司、武汉雷神科技有限公司、湖北华中电力科技开发有限公司、武汉卡比特科技有限公司、辉瑞（武汉）研究开发有限公司、华大基因、生物医药产业园等

　一、迎合2018俄罗斯世界杯契机进行新一轮的企业足球比赛。

　二、延续世界杯体育竞技比赛这一路线，丼行世界杯主题活动，提升项目&品牌在的好感度和知名度，增强企业之间的联动，发掘商业价值。

　赛事宗旨

　挥洒激情，阳光足球，团结进取，增进友谊。火热的足球，让我们随着运动的旋律

　 一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们欢乐不激情，诉说我们无法表达的

　 愿望。

　 建设企业文化，增进各公司之间的友谊和认识，从而更好的理解合作精神和团队精神。

　线上线下整合营销，让价值最大化 线上：网络、微信、微博、纸媒

　线下：世界杯主题公关活动推广 线上推广

　微博营销 在一段时期内，企业的微博账号展开围绕世界杯的话题活动，定时发布及更新有关世界杯信息，同时结合线下活动，提高微博关注度不粉丝参不度。

　微信营销 建立主题微信公众平台，通过发展关注粉丝，扩大活动影响面，实现点对点的营销。

　线下推广 丰富多样的活动，结合现场展示+比赛+足球宝贝，使得此主题赛事推广更多元化，更具互动性，达到参不斱多赢的最终目的。

　现场拍立得，不大球星合影！

　

　现场真人版足球 PK

　!

　赛事标准化工作清单 序号

　事项

　工作职责

　工作文件

　时间

　1 赛事策划 编写赛事整体策划方案 赛事策划大纲 2 赛制分类参考 赛制分类参考表 3 球场信息参考 球场信息参考表 4 文件模板 PPT模板 5 赛事资源 整合 确定赛事举办 赛事承办协议 赛事确认后5天内签订 6 确定赛事冠名商 签订赛事冠名协议 赛事确认后5天内签订 7 确定媒体合作 媒体备忘录 承办协议签订后1周内 8 确定场地合作 场地协议 承办协议签订后1周内 9 确定裁判合作 裁判协议 承办协议签订后1周内 10 赛事启动 阶段 赛事报名画面 制作 报名画面制作 指引 赛事确定后3天 11 报名确认 报名确认书 和赛事报名画面同时 12 参赛俱乐部 报名表 参赛俱乐部 报名表 报名确认后，进行发放填写 13 参赛章程 参赛章程 连同报名表一起发放 14 参赛责任书 参赛责任书 连同报名表一起发放 序号

　事项

　工作职责

　工作文件

　时间

　15 发布会 发布会工作计划 工作计划表 发布会前2星期 16 发布会流程 流程表 发布会前1星期，发布会提前3天确定 17 发布会物料 物料清单 发布会前2星期确定物料样式，提前1周采购到位，部分制作类物料可提前3天完成 18 媒体联络人 联络人清单 根据预算和需求选择 19 主持人串词 串词 发布会前3天 20 裁判员代表宣誓词 裁判员代表宣誓词 发布会前3天 21 队员代表宣誓词 队员代表宣誓词 发布会前3天 22 参赛章程及秩序册 参赛章程及秩序册 发布会前3天 23 参赛责任书 参赛责任书 发布会前3天 24 球赛阶段 球场现场监督 督导员职责 每场赛事期间 25 赛程及数据 赛程清单 每场赛事结束当天 26 颁奖典礼 典礼工作计划 工作计划表 球赛结束后3天内 27 典礼流程 流程表 颁奖典礼前1星期，发布会提前3天确定 28 典礼物料 物料清单 发布会前10天确定物料样式，提前5周采购到位，部分制作类物料可提前3天完成 29 媒体联络人 联络人清单 根据预算和需求选择 30 主持人串词 串词 发布会前3天

　 提升：聘请省内最权威的裁判员和考评与家为本次赛事的裁判，为球队提供高质量的执法服务。

　与业裁判团队

　强大的媒体营销策略！

　线上新媒体持续互动曝光

　 知名媒体多维度报道

　 线下赛场产品直观展示

　 推广

　赛事合作

　1. 冠名合作金额：

　2. 5米×1.5米球场广告或横幅（赞助赛区球场1块）

　3.

　 赞助赛区赛场内1/4的A型广告牌 4.

　 下届赛事的优先冠名权 5.

　 媒体和自媒体赛事数据发布的相应宣传。

　6.

　 赛区所有参赛球队的胸前广告位。

　冠名 “武汉***”2018赛季足球超级联赛

　 ——“×××”（）赛区 赛事合作

　1. 总冠名合作金额：20万现金 2. 赛事15个赛点入口正面5米×1.5米球场广告或横幅各一块 3.

　 赛场内一半的A型广告牌（1.2*0.8）约50块 4.

　 赛事整体及多媒体、自媒体的广告宣传冠名 5.

　 赛事宣传活动的冠名 6.

　 下届赛事的优先冠名权 7.

　商家有需求的其他回报 总冠名 武汉“***”2018赛季足球超级联赛

　1. 球衣广告合作方式一：5万元现金 2. 球衣广告合作方式二：10万元现金+5万元实物 3. 回报包括球衣自身LOGO，参赛16支球队球衣背面下方广告 4. 赛事媒体报道和自媒体报道图片展示 5. 球场1块A型广告牌

　背面下斱广告 广告位 球衣装备赞助

　1. 费用：5000元/队伍 2. 回报：球队球衣背面上方位置广告 3. 赞助回报有效期为本赛事期间 球队冠名 广告位 背面上斱广告

　战略合作

　运动装备 运动康复 运动器材 汽车房产 指定餐饮 指定用水 赛事摄影 合作媒体 网络支持 广告支持 礼品支持 ……

　赛事概要 第六届光谷体育文化节足球联赛回顾

　主办：湖北省体育局、

　武汉东湖新技术开发 发

　区管委会；

　承办：武汉东湖新技术开发 发

　区教育文化体育局、

　湖北省奥林匹克体育 育

　中心；

　地点：省奥体中心

　参与：吸引了来自光谷地区 区

　24 支队伍参加。华为、

　富士康科技、华星光 光

　电等企业也纷纷参与 与

　其中。

　赛事概要

　联赛特点：

　 吸引了来自东西湖地区 区12 支顶尖业余球队参加。

　 每年除超级联赛外，还进行杯赛及五人制比赛，贯穿全年。

　 参赛球队整体水平高，更有一批前职业运动员加盟比赛。

　 业内影响力和媒体影响力较大。

　第六届 东西湖足球超级联赛 回顾

　A组 日期 时间 场地 队伍名称 队伍名称 备注 第一天 10:00 软件新城 ⑴队 VS ⑵队 胜者为a 第一天 11:30 软件新城 ⑶队 VS ⑷队 胜者为b 第一天 13:00 软件新城 ⑸队 VS ⑹队 胜者为c 第一天 14:30 软件新城 ⑺队 VS ⑻队 胜者为d B组 日期 时间 场地 队伍名称 队伍名称 备注 第一天 10:00 软件新城 ⑼队 VS ⑽队 胜者为e 第一天 11:30 软件新城 ⑾队 VS ⑿队 胜者为f 第一天 13:00 软件新城 ⒀队 VS ⒁队 胜者为g 第一天 14:30 软件新城 ⒂队 VS ⒃队 胜者为h 赛程时间表

　8/1决赛 第一天 16:00 软件新城 A组胜者a VS A组胜者b 胜者为i 第一天 17:30 软件新城 A组胜者c VS A组胜者d 胜者为j 第一天 16:00 软件新城 B组胜者e VS B组胜者f 胜者为k 第一天 17:30 软件新城 B组胜者g VS B组胜者h 胜者为l 4/1决赛 第二天 10:00 软件新城 胜者i VS 胜者j 胜者为m 第二天 10:00 软件新城 胜者k VS 胜者l 胜者为n 决赛 第二天 13:00 软件新城 胜者e VS 胜者f 胜者为冠军 赛程时间表

　赛制要求

　每场比赛双方队长应在赛前一天将队员（包括替补）参赛名单发送至xxxxxxxxx@qq.com并注明正选。每场比赛双方队员（包括替补）都须将参赛证交监场工作人员核实并登记在册，没有证件的人将不允许上场比赛。

　 每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

　违反以上规定的球队，给予警告。

　竞赛方法

　 比赛采用淘汰赛。

　1、各参赛队必须统一服装，服装样式必须提前在报名表中注明。

　2、比赛用球由xxx提供。

　换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过5人（下场球员可重复上场，但同样消耗替补人数。）

　 一队员累计3张黄牌停赛一场, 2黄变1红被罚下场停赛一场, 直接红牌下场停赛两场。(其中2黄变1红停赛之后，两张黄牌不进行累计。）

　比赛各队须提前15分钟到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员参赛证（由足协印发）检查，经核准后方可进行比赛。

　各队伍应严格按照足协发布的赛程进行比赛，若有特殊情 况需要更改时间须提前四天向足协提出申请，经批准后方能更改，否则后果自负。

　比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权（由裁判、足协签字生效），其该场比赛以0 : 3记负。（队员少于6人不得比赛,同记0:3负。）

　因天气等意外因素影响而无法继续比赛，足协会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

　比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛足协提出，经过讨论后并由足协做出最后处理。

　比赛设冠军一名、亚军一名、最佳人气球队奖一名 最佳射手、最佳裁判各一名 奖罚制度

　活动的应急方案

　 若因为天气或其他确定因素而不能进行比赛，我们协会应该及时通知比赛队伍延迟比赛时间。

　若有人在比赛中受伤，协会只提供情况较轻的擦伤药物。若受伤严重的应及时把伤员送往医院并暂时中止比赛。

　THE END

　THANKS!

篇二：活动足球主题展示

am e Of Presen t at ionPowerpoint TemplatesPowerpoint TemplatesPage 1

　First

　Pag e :" Loremelit ,d olore m ag n a aliq u a. Ut en imn ost ru d exercit at ion u llam co laboris n isi u t aliq u ip ex eacom m od ocon seq u at .Du isrepreh en d erit in volu pt ate velit esse cillu mfu g iat n u lla pariat u r. Excepteu r sin t occaecat cu pid at atn on proid en t , su n t in cu lpa q u i officia d eseru n t m ollitan im id est labom "an im id est laboru m ."ipsu md od olor sit am et , con sect etu r ad ipisicin geiu sm odt em porin cid id u n tad m in imsedu tven iam , q u islaboreetau t eiru red olord olore euinPowerpoint TemplatesPage 2

　Secon d

　Pag e :" Loremelit ,d olore m ag n a aliq u a. Ut en imn ost ru d exercit at ion u llam co laboris n isi u t aliq u ip ex eacom m od ocon seq u at .Du isrepreh en d erit in volu pt ate velit esse cillu mfu g iat n u lla pariat u r. Excepteu r sin t occaecat cu pid at atn on proid en t , su n t in cu lpa q u i officia d eseru n t m ollitan im id est labom "an im id est laboru m ."ipsu md od olor sit am et , con sect etu r ad ipisicin geiu sm odt em porin cid id u n tad m in imsedu tven iam , q u islaboreetau t eiru red olord olore euinPowerpoint TemplatesPage 3

　Powerpoint TemplatesPage 4

篇三：活动足球主题展示

园 “春之声”足球艺术节活动方案

　1 指导思想 小小的足球，牵动着我们华夏儿女同胞的心，中国的足球运动发展跟不上其他球类，影响了人们的士气，也影响了国家的软实力。习*主*席说：“足球要从娃娃抓起。

　为响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，本园拟通过足球游戏活动，让幼儿获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；同时为幼儿提供展示并发展才能的舞台，形成以足球活动为中心，辐射绘画、早操、亲子运动等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园足球艺术节。艺术节期间，幼儿园将举行足球课教研，绘画比赛、早操比赛、亲自开放日、足球舞表演等活动。

　2 活动目标 扬童心，促成长 引导幼儿积极关注足球资源，在生动活泼的足球游戏中，激发幼儿对足球运动的兴趣，同时萌发爱家乡的美好情感，提高动手操作能力、想象创造能力、合作交往能力等，成为健康、快乐的足球娃。

　建理想，升素养

　树立教师正确的课程观、游戏观，提高教师开发园本“足课程，在提升幼儿园内涵品质的同时，打造一支有活力、有反思、有创新的优秀教师团队。

　共引领，同合作 引领家长参与幼儿园足球特色项目建设，成为课程建设的重要资源和中坚力量，促进家庭与幼儿园的有效沟通和合作共育。

　3 活动时间 20**.4.24——20**.6.1 4 参加对象 全体幼儿、全体教职工、全体家长 5 活动流程 4 月 24 日——5 月 19 日 教研组策划“童课异构”的足球教研活动，使“足球课程”特色无限延伸，让幼儿在课堂中与足球为伴，真正让孩子在玩中学、学中玩，拉开我们的“春之声”足球艺术节主题活动大幕。

　5 月 5 日——5 月 16 日 以足球特色来强调校园特色。在全园开展“童画足梦”主题绘画活动，各班选取一个适合班级幼儿的兴趣点生成小主题开展活动，活动中注意保持全园活动的整体性，突出各班活动的独立性。

　5 月 24 日 为了增强幼儿的体质，进一步推动足球操的动作质量，使足球操达到规范化、熟练化、美观化，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，培养幼儿团结拼搏的团队精神，展现幼儿的风采，举行足球操比赛。

　5 月 26 日 通过亲子互动、节目展演等营造“春之声”足球艺术节氛围，赋足球于主题性，使我们的“足球课程”更具幼儿特色、园本特色。

　主要活动具体安排 童课异构、童画足梦、童操激昂、童舞飞扬等丰富而有意义的主题活动构成了我园富有特色的足球课程推进方案，形成了“春之声”足球艺术节主题活动。期望足球这颗种子在幼儿心里慢慢生根、发芽，使农村的幼儿爱上足球游戏、爱上足球，并引导幼儿身心协调健康地发展。

　幼儿园开展幼儿足球活动方案 足球最早起源于我国古代的一种球类游戏"蹴鞠"，由此流传发展成现代足球。20**年的 8 月 16 日，国家教育部认定并命名的 3570 全国足球特色幼儿园中，**集团中心幼儿园光荣上榜！足球课程和足球活动今年 9 月在中心幼儿园实施开展，为了更加有效的促进足球活动，培养孩子们的团队意识，中心幼儿园举办足球日活动，通过每月的足球日活动比赛来促进班级之间的足球交流。本月足球活动安排如下：

　一、活动时间 20**年 12 月 12 日下午三点 二、活动地点 中心幼儿园一号楼操场 三、活动方式：

　班级抽签进行三人制笼式足球赛 比赛设置集体奖三个，每位队员颁发冠亚军奖牌一枚。最佳射手三名，颁发奖状。

　四、活动负责人 裁判及场地布置：水都一品 现场组织：各班老师 活动负责人：各班班长 五、注意事项 1、三点十五分家长开始入园，三点半准时关门，未准时到

　的家长中途不得入园，中途不开门，等离园时间家长再带领孩子离园。

　2、请各班老师邀请家长们观看比赛，并邀请一至两位队员家长现场摄影并制作美篇，进行宣传。

　3、班级场地规划好有序组织孩子们观看，并准备比赛标语和班级口号。

　4、比赛设置集体奖三个，班级颁发冠亚军奖状。最佳射手三名，颁发个人奖状。

篇四：活动足球主题展示

07 班主题班会 ——— 足球2016年10月24日

　现代足球足球运动概述足球教学训练足球竞赛规则

　足球运动的起源与发展足球运动是一项古老的体育运动，源远流长．从历史来看，它经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段．古代足球游戏起源于中国，在我国两千五百年以前的汉字记载当中，当时足球叫“蹴鞠”，蹴就是踢，鞠就是球的意思．足球运动是一项古老的体育运动，源远流长．从历史来看，它经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段．古代足球游戏起源于中国，在我国两千五百年以前的汉字记载当中，当时足球叫“蹴鞠”，蹴就是踢，鞠就是球的意思．， 现代足球起源于英国 ，1857 年谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部＿谢菲尔德足球俱乐部．在此之后，英国其它地区相继成立了足球俱乐部．上第一个足球俱乐部＿谢菲尔德足球俱乐部．在此之后，英国其它地区相继成立了足球俱乐部． 1863 年 10 月 26 日 ，由伦敦 11 个最主要的俱乐部和学校，在伦敦举行会议创立了英格兰足球协会，并产生了世界上第一个统一的足球规则。这一日被世界公认为现代足球诞生日，，公认现代足球起源于英国。

　足球运动的特点１．参加比赛的人数多，集体性强．２．争夺激烈．拼抢凶猛，对抗性强．１．参加比赛的人数多，集体性强．２．争夺激烈．拼抢凶猛，对抗性强．３．比赛场地大，时间长．运动负荷大．４．技术动作多，战术复杂，难度大．５．趣味浓厚，容易开展．３．比赛场地大，时间长．运动负荷大．４．技术动作多，战术复杂，难度大．５．趣味浓厚，容易开展．

　足球运动的作用1 1 、有利于良好的心理品质及思想品德的形成. .2 2 、有利于增强体质，促进健康. .3 3 、有利于精神文明建设. .4 4 、有利于振奋民主精神. .5 5 、有利于人际交往与国际交往. .6 6 、有利于国家税收. .

　世界性大赛简介⑴ ⑴ 世界杯男子足球赛⑵ ⑵ 奥运会足球比赛⑶ ⑶ 19 岁以下世界青年比赛⑷ ⑷ 17 岁以下世界少年比赛⑸ ⑸ 五人制足球比赛⑹ ⑹ 世界女子足球锦标赛

　该比赛始于1930 年，每4年举办一届，其中能年举办一届，其中能1942 年和1946年两届因世界大战而中断。最初这一比赛叫做世界足球锦标赛，年两届因世界大战而中断。最初这一比赛叫做世界足球锦标赛，1956 年改名为朱尔．里梅杯，即“雷米特杯”“ “ ” ” 。197 也叫 金女神杯 。

　。

　9 0 年巴西队首先第三次获得冠军，永久地占有了金女神杯。1971年国际足联重新制作了新的奖杯，命名为“国际足联世界杯”，并规定此杯为永久性流动杯年国际足联重新制作了新的奖杯，命名为“国际足联世界杯”，并规定此杯为永久性流动杯 。

　1908年被认为是奥林匹克足球赛的诞生日，年被认为是奥林匹克足球赛的诞生日，1912年正式被列入奥运会比赛项目。年正式被列入奥运会比赛项目。， 1992 年国际足联明确规定， ，23 岁以下球员均可参加奥林匹克足球赛。

　1977年国际足联决定每两年举办一届世界青年足球锦标赛。年国际足联决定每两年举办一届世界青年足球锦标赛。1981年在澳大利亚举办的第年在澳大利亚举办的第3 届世界青年足球锦标赛得到国， 被 “ “ 际足联的正式承认 ， 被命名为 国际足联世界青年锦标赛——可口可乐杯”。队员年龄必须在可口可乐杯”。队员年龄必须在20 岁以下。

　为推动世界足球运动的发展，缩小足球运动发达与不发达国家间的差距，为推动世界足球运动的发展，缩小足球运动发达与不发达国家间的差距，1985年中国试办了国际足联年中国试办了国际足联16岁以下柯达杯世界足球锦标赛。岁以下柯达杯世界足球锦标赛。1991 年正式成为国际足联的世（ ）

　锦 界少年（ （17 岁以下 ）

　锦标赛 ， 每两年举办一次一次。

　室内足球起源于北欧斯堪的纳维亚半岛。1981年“室内足球国际联合会”宣布成立。室内足球国际联合会于年“室内足球国际联合会”宣布成立。室内足球国际联合会于1988年宣布加入国际足联五人制足球委员会。国际足联于年宣布加入国际足联五人制足球委员会。国际足联于1989年 年在荷兰举行了首届五人制室内足球赛，此后每四年举行一次。在荷兰举行了首届五人制室内足球赛，此后每四年举行一次。

　在国际足联倡导下，1988 年6月在中国广东成功举办了有月在中国广东成功举办了有12个国家参加的国际女子邀请赛。个国家参加的国际女子邀请赛。1992 年第一届世界女子足球锦标赛在中国广东举行。

　一、比赛阵形比赛阵形就是为了适应攻守战术的需要，全体队员在场上的攻守力量的搭配、职责分工及位置的排列。它是根据攻守的需要而产生和发展的。现代足球比赛阵形有了新的发展，巩固不变的阵形已被“全攻全守”的要求所改变。场上每个队员在明确基本位置和主要职责的前提下，应充分发挥自己的智慧，机动灵活地行动。比赛阵形对队员已不在是刻板僵死的规定。一个球队所采用的阵形应是根据本队队员的条件、特长和赛队的特点来选择的。当今，在整体、快速全攻全守战术思想指导下，世界各国采用较多的阵形比赛阵形就是为了适应攻守战术的需要，全体队员在场上的攻守力量的搭配、职责分工及位置的排列。它是根据攻守的需要而产生和发展的。现代足球比赛阵形有了新的发展，巩固不变的阵形已被“全攻全守”的要求所改变。场上每个队员在明确基本位置和主要职责的前提下，应充分发挥自己的智慧，机动灵活地行动。比赛阵形对队员已不在是刻板僵死的规定。一个球队所采用的阵形应是根据本队队员的条件、特长和赛队的特点来选择的。当今，在整体、快速全攻全守战术思想指导下，世界各国采用较多的阵形大体有：4-4-2、5-3-2、3-5-2、5-4-1、4-2-3-1以及欧洲流行的1-3-3-3阵形等。大体有：4-4-2、5-3-2、3-5-2、5-4-1、4-2-3-1以及欧洲流行的1-3-3-3阵形等。二、各位置的战术要求及职责尽管现代足球发展以来，比赛阵形在不断改革，但基本遵循按场区的划分，进行不同的布局，即后场、中场、前场。同一场区也有左、中、右之分。全攻全守、全面型打法的兴起，要求各个位置上的队员要全面、多变，不要受到位置的局限：但在比赛中。每个队员都应有各自的主要职责分工，各个位置也有不同的战术要求。尽管现代足球发展以来，比赛阵形在不断改革，但基本遵循按场区的划分，进行不同的布局，即后场、中场、前场。同一场区也有左、中、右之分。全攻全守、全面型打法的兴起，要求各个位置上的队员要全面、多变，不要受到位置的局限：但在比赛中。每个队员都应有各自的主要职责分工，各个位置也有不同的战术要求。

　（ （1）守门员守门员的主要职责是守住本方球门，阻止一切可能进入本方球门的球。（）守门员守门员的主要职责是守住本方球门，阻止一切可能进入本方球门的球。（2）后卫后卫职责是运用封堵、抢断、破坏等技术阻止对方的进攻。边后卫主要防守对方的边路进攻，同时要善于保护本方最危险的中路地区。特别是对方从边路发动进攻的异侧边后卫，应适当内收，以保护中后卫身后区域。中后卫是防守的核心人物，主要保护门前最危险的地区，阻止和封堵对方在中间地区起脚射门。盯人中卫要禁逼对方最有威胁的前锋，不让其转身、突破或射门。拖后中卫是防守的最后一关，要随时准确的向盯人中卫，边）后卫后卫职责是运用封堵、抢断、破坏等技术阻止对方的进攻。边后卫主要防守对方的边路进攻，同时要善于保护本方最危险的中路地区。特别是对方从边路发动进攻的异侧边后卫，应适当内收，以保护中后卫身后区域。中后卫是防守的核心人物，主要保护门前最危险的地区，阻止和封堵对方在中间地区起脚射门。盯人中卫要禁逼对方最有威胁的前锋，不让其转身、突破或射门。拖后中卫是防守的最后一关，要随时准确的向盯人中卫，边， 并 。

　后卫补位保护 ， 并应是全队防守的组织者和指挥者 。（ （3）前卫前卫的职责是控制中场，组织进攻、积极防守。要随时向本方后防补位，特别是应注意补距离近临近的本方已助攻到中、前场的后卫位置。进攻时前卫应传球准确，转移及时，随时插上进攻，充当前锋。（）前卫前卫的职责是控制中场，组织进攻、积极防守。要随时向本方后防补位，特别是应注意补距离近临近的本方已助攻到中、前场的后卫位置。进攻时前卫应传球准确，转移及时，随时插上进攻，充当前锋。（4）前锋前锋职责是突破、射门、接应中场。在没有射门机会时应积极跑动，交叉换位，扰乱对方防守，为本队同伴创造射门机会。）前锋前锋职责是突破、射门、接应中场。在没有射门机会时应积极跑动，交叉换位，扰乱对方防守，为本队同伴创造射门机会。

　足球比赛场地1 1( ( 大型足球场) )（左图）的图画，表示画上记号和尺寸的大型足球场。（左图）的图画，表示画上记号和尺寸的大型足球场。长 长100-110米宽米宽45-90米 米

　一般标准足球比赛场地2 2( ( 小型足球场) )长50-70 米 宽40-55 米

　足球在学校群体足球比赛中，比较适宜用较轻及较小的足球。

　寄语：希望同学们喜欢上足球，为中国足球的腾飞加油喝彩、、、、、、

篇五：活动足球主题展示

赛体育比赛活动策划方案 5 篇 MS-DOS 计算机开发的 Word 的第一代于 1983 年底发行，但是反响并不好，销售落后于 WordPerfect 等对手产品。尽管如此，在 Macintosh 系统中，Word 在 1985 年发布以后赢得了广泛的接受，尤其是对于在两年以后第二次大型发布的 Word 3.01 for Macintosh Word 3.00 由于有严重 bug 很快下线。和其他 Mac 软件一样，Word for Mac 是一个真正的所见即所得编辑器。由于 MS-DOS 是一个字符界面系统，Word for DOS 是为 IBM PC 研发的第一个文本编辑器，在编辑的时候屏幕上直接显示的是黑体斜体等字体标识符，而不是所见即所得。其他的 DOS 文本编辑器，如 WordStar 和 WordPerfect 等，在屏幕显示时使用的是简单文本显示加上标识代码，或者加以颜色区别。尽管如此，和大多数 DOS 软件一样，程序为了执行特定的功能，都有自己特殊的，而且往往是复杂的命令组需要使用者去记忆。比如在 Word for DOS 中，保存文件需要依次执行 Escape-T-S，而大部分秘书们已经知道如何使用 WordPerfect 公司就不大愿意更换成对手产品，何况提供的新优点有限。Microsoft Word 在当前使用中是占有巨大优势的文字处理器，这使得 Word 专用的档案格式 Word 文件成为事实上最通用的标准。Word 文件格式的详细资料并不对外公开

　目录 案 足球赛活动策划方案 5 篇 ............................................................................. 错误!未定义书签。

　校园足球运动会实施方案 ........................................................................................................- 2 -

　足球协会活动策划 ....................................................................................................................- 6 -

　足球比赛策划细则 ....................................................................................................................- 9 -

　员工足球联赛活动方案 ..........................................................................................................- 15 -

　足球联赛活动方案 ..................................................................................................................- 18 -

　 校园足球运动会实施方案

　一、指导思想

　 丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会，推动校园足球及阳光体育活动进一步开展。

　 二、时间与地点

　请在这里输入单位/组织名称

　比赛时间：201x 年 10 月 19 日——10 月 30 日

　比赛地点：学校足球场

　 三、项目及组别

　 1.比赛项目设置

　 一、二年级：50 米迎面手抱足球往返跑接力比赛； 三年级：50 米迎面带球往返跑接力比赛；

　 四至六年级：9 人制足球比赛。

　 2.组别：以年级为竞赛单位，各设男、女两支队。

　 四、参赛报名办法

　 各班于 10 月 19 日前举行班内竞赛活动，选拔优秀选手组成班级代表队参加全校比赛。一至三年级每班男、女各报 10 名；四至六年级男、女队各报 15 名，每队报教练员 1 人，可自己命名个性化队名。

　 五、竞赛办法

　 （一）—、二年级 50 米迎面抱球往返跑接力赛，接力须在接力区内完成，手递手传球，以速度快者取胜。

　 （二）三年级 50 米迎面带球往返跑接力比赛,接力者待持球者人、球均进入接力区方可接力，在接力前除持球者外其余人一律不得触碰球，以最后一名选手人、球停在终点线用时计，速度快者取胜。

　 （三）四至六年级 9 人制足球比赛。采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球决出胜

　负。（具体规则附后）

　 六、奖惩办法

　 各年级男、女组均设优胜奖 1 名，颁发奖状一个，奖励 50元，相关班主任在期末班主任量化考核中给予 2.5 分加分。

　因组织不力，或出现严重违规违纪问题，相关班主任在期末班主任量化考核中给予 2 分扣分处理，情节严重者取消优秀班主任评选资格。

　 七、组织领导

　 为了确保本次校园足球运动会有序进行，学校成立活动组委会，由 xxx 校长担任组委会主任，xxx、xxx 担任副主任，校委会其余成员、体音美组组长、各班主任为成员，组委会下设办公室，由 xxx 担任办公室主任，具体负责活动各项事宜。运动会裁判长由xx 担任，副裁判长由 xx 担任，具体负责比赛事宜。

　足球比赛规则与规定

　1.比赛参照国际足联最新审定的《足球竞赛规程》和中国足协相关规定。

　2.比赛严格执行《全国青少年校园足球联赛纪律规范》。

　3.四至六年级男子组、女子组采用 9 人制。

　4.比赛时间：全场为 50 分钟，中场休息 10 分钟。

　5.在每场比赛中，各队换人次数不得超过 5 人。替换下场的队员不能重新上场替换其他队员。

　6.比赛使用 4 号球。

　7.运动员统一穿布面胶底鞋，尽量带护腿板。

　8.每场比赛各队提前 15 钟到场，各队教练员要在比赛前 10 分钟填写上场队员名单表并提交裁判员。

　9.每位运动员在一场比赛中累计两张黄牌或吃到红牌当场罚下。

　10.严格执行比赛赛程，如因特殊情况不能正常比赛，组委会将进行适当调整，各参赛班级应谅解。

　 201x 年 10 月 10 日

　 附件 1 1

　x xxxx 学校校园足球运动会

　报名简表 参赛班级：

　组别：

　班主任：

　填报时间：

　联系电话：

　、

　序号 （号码）

　姓

　名 出生年月 序号 （号码）

　姓

　名 出生年月

　1 1

　11

　2 2

　12

　3 3

　13

　4 4

　14

　5 5

　15

　6 6

　16

　7 7

　17

　8 8

　18

　9 9

　19

　10

　20

　 足球协会活动策划

　一、 前言 足球运动，以其极高的竞技性、趣味性和观赏性感染了无数人。它历史悠

　久，积淀了深厚的文化；它活力无限，散发着无限的魅力；它激情似火，展现了运动的精髓。为了营造一个积极蓬勃的校园环境，为了丰富同学们的课余生活，也为了给男生们一个大展身手的平台，我们四川大学足球协会特此举办一次有关足球的趣味游戏。

　二、活动概况 1、活动名称：男生节足球趣味游戏 2、活动主题：心随球动，我为球狂 3、活动目的：让更多的人了解足球，体味到足球的魅力，发现足球的乐趣，扩大足球这项运动的影响力。同时丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，活跃校园文化气息，培养积极向上的进取精神。

　4、可行性分析：活动参与度高，趣味性十足，安全性高，适合在青广面向全体男生展开，为男生节增添快乐氛围。

　5、活动地点：青春广场 6、活动时间：201x 年 10 月 28 日 7、举办单位：主办单位：xx 大学校文体部

　承办单位：xx 大学足球协会

　 三、活动流程 1、前期准备

　项目 负责人 备注 绘制海报 xx（宣传部部长）

　奖品购买 xxx（副会长）

　物资准备 xx（副会长）

　题库准备

　 xxx（训练部部长）

　总体筹划 xxx（会长）

　2、活动过程 第一关：晕头转向：足协相关人员会在活动场地放置一标志物，参赛者需要带球围绕此标志物旋转，限制时间一分钟，所转圈数超过 20 圈的同学进入下一回合。

　（负责人：xxx）

　第二关：狂抱足球：现场会准备多个足球，参赛选手需在一分钟内将尽量多的足球抱在自己的怀中（中途不可以有他人的协助）并最终直立站起，怀中所抱球数目超过 5 个的进入下一轮。

　（负责人：xxx）

　第三关：猜猜看吧：在此环节中，足协相关人员会提供一些卡片，上面写有与足球有关的词语（包括足球术语，球星，人员位置等等），两个人为一组，一个人说，一个人猜,阐述时不可以涉及到相关字，否则不算，最多每组选手可以跳过五个，限时两分钟，最终所猜数目超过 20 个的同学获胜。（负责人：xxx）

　总：过此三关者可领取精美奖品一份，并可得到一个印章。

　3、活动结束

　项目 负责人 备注 物资归还 xx（副会长）

　会场清扫 xxx（副会长）

　物品整理 xxx（外联部部长）

　秩序维护 xxx（训练部部长）

　 四、经费预算 物品 单价 数量 小计 奖品 2 50 100 矿泉水 1 24 24 其他

　 50 总计 174

　 五、应急预案 （一）如遇下雨等恶劣天气，则活动延期举行。

　（二）如遇人数较少，则在青广加大宣传，号召大家积极参与。

　（三）若过关者较少，适当考虑降低关卡的难度。

　足球比赛策划细则

　一、目的意义

　在学院开学之际，为了增进大家之间的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，同时也为院队选拔人才，特决定举办 xxxx 学院“友谊杯”足球比赛。

　二、具体流程

　主办单位：xxxx 学院学生会 承办单位 ：

　xxxxxx 学院学生会体育部

　 活动主题:

　：青春 活力 健康 魅力 活动时间：12 月 17 日——12 月 26 日(周末无比赛)

　 活动宗旨：赛会坚持“友谊第一，比赛第二”的原则 。以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园增进大学生的友谊 ，激发大学生的活力，增添大学生活色彩。

　参加对象：文化学院 201x 届全体新生

　比赛地点：校足球场 报名人数：9—12 人/队 报名时间：12 月 12 日—12 月 13 日 报名负责人：体育部干事

　 比赛规程：

　1、确定报名队伍后，于 12 月 13 日晚上进行小组抽签分组；

　2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线（视报名队数而定），进入下一轮的比赛； 3、比赛规则以足球协会公布的球赛规则为准； 4、最终小组通过抽签结果而定。

　示例如下分组：

　分组：A: 1，2，3，4

　 B: 5，6，7，8

　小组赛 周一（12.17）:

　A 组

　 1——2

　3——4 周二（12.18）:

　B 组

　 6——8

　5——7 周三（12.19）:

　A 组

　 1——4

　3——2 周四（12.20）:

　B 组

　 6——5

　7——8 周五（12.21）:

　A 组

　 1——3

　2——4 周一（12.24）

　:

　B 组

　 6——7

　8——5 半决赛 周二（12.25）：

　 a: A 第一 —— B 第二

　b:A 第二 —— B 第一 决赛 周三（12.26）

　a 胜者—— b 胜者

　备注：若比赛受天气影响，比赛时间向后推迟，具体时间另行通知

　三、宣传方式

　在学校拉横幅和贴海报宣传。

　四、前期准备

　1、体育部部负责报名、赛程安排及裁判安排； 2、办公室负责将球赛通知发到各班及拍照； 3、外联部负责所需经费的筹集； 4、宣传部负责球赛的海报、横幅等； 5、纪检部负责维持比赛秩序，物品借还等； 6、生活部负责所需物品的采购； 7、各队饮用水及药品自行准备； 8、物力资源：足球 2 个、秒表 2 个、裁判哨 2 个，裁判两人，横幅 1条，奖杯,奖状。

　五、奖励设置

　一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 2 名；金靴奖 1 名。

　 六、奖项设置

　比赛结束时，由学校领导宣布比赛结果。设一等奖、二等奖各一名，三等奖两名以及进球最多球员奖励金靴奖。奖品如下：

　 一等奖（第一名）

　冠军奖杯，奖状

　二等奖（第二名）

　奖状 三等奖（三四名）

　奖状 金靴奖 奖状

　 七、经费预算

　八、

　应急方案

　1、 后勤组随时在场地外候着，即使满足参赛人员的需求。若现饮料不足，应由组长派一人或两人去买。

　2、 事务工作组安排好医务人员，以便及时对伤员进行治理。安排好后部人员以及被替换人员。

　3、 秩序组要维护还场地秩序，一旦出项混乱局面，要及时制止以确保人员安全。

　4、 在比赛中有暂停、换人要求的，必须向裁判请示，裁判示意换人方可替补球员入场。

　横幅及海报 50 比赛用水 200

　 药品

　80

　奖杯

　100

　奖状

　30

　合计 460

　5、 如果比赛当天下雨就停止比赛，根据天气预报从新确定比赛时间。

　6、

　球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　7 7、

　如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　8、 弃权：比赛开始时，一方队员不足 9 人时，球赛不得开始。在比赛时间 15 分钟候后，参赛队未能到场或依然不足 9 人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　 xxxxx 学院体育部

　 201x 年 年 x 月 月 xx 日

　员工足球联赛 活动方案 一、

　活动目的：

　足球有着"世界第一运动"的美誉，足球运动水平的高低，不仅代表了一个国家的体育运动水平，而且还是一个国家物质文明和精神明明的标志之一。经常从事足球运动，可以锻炼和健全我们的体魄，不仅对自身良好性格的形成能产生巨大的影响，还可以培养人的意志、责任感及在工作中坚忍不拔，勇于克服困难、团结协作的精神。现许多公司都开始成立正规化的足球社团或者对已有的足球社团给予足够的重视,响应国家发展足球运动的号召。xxx【公司名】工会拟开展足球联赛活动，具体内容如下：

　二、

　活动主题：

　“足球联赛”

　三、

　活动时间：

　3 月 25 日-4 月 2...

篇六：活动足球主题展示

足球日主题班会教案五篇

　 世界足球日主题班会教案 1

　 优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。

　 二、活动理念

　 1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

　 2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

　 3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

　 三、组织机构

　 领导小组组长：谢_

　 领导小组成员：周_、徐_、许_、胡_、杨_、陈_、雷_

　 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

　 竞赛组组长：_ 副组长：_ 成员：非班主任教师

　 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

　 宣传组组长：_ 成员：美术组、信息组

　 职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、

　网络宣传。

　 报道组组长：_ 成员：各班班主任、晚报小记者

　 后勤保障组组长：_ 成员：_

　 职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

　 医务组：_

　 职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

　 四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

　 1、准备篇

　 海报：与足球节相关的内容（每班至少 5 张海报）

　 展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料（美术组、英语组）

　 宣传片：3—5 分钟（信息组）

　 标志：学校标志（美术组），班级标志（班主任、副班主任）

　 排练：班级——表演方阵，准备服装（班主任、副班主任）

　 学校旗队（大队部、音乐组）

　 2、启动篇

　 足球节开幕式安排：方阵表演 + 表演部分

　 1。入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。

　 2。学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队（足球宝贝），绕场一周，在指定的位置站好。

　 3。介绍来宾，戴红领巾。

　 4。开幕式致辞

　 5。我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。（足球顾问）

　6。教育局领导讲话，宣布足球节开幕。

　 表演部分

　 1。朗诵《我的足球梦》（背景为：学生拿奖杯、锦旗等）

　 2。班级集体舞表演：《小小足球赛》。

　 3。表演赛（教练、家长、学生、老师、国足球员）李海平老师开球，郝伟裁判。（10—15 分钟）

　 4。放飞足球（国足队员与校队员一起放飞气球）

　 3、实践篇

　 （1）绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心，描绘五彩缤纷的足球梦想。

　 ①1—2 年级：彩色卡纸绘画（可想象足球队服等）

　 ②3—4 年级：制作立体足球（可制作，也可以在足球上绘画）

　 （2）话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。

　 5—6 年级每班派男女学生各 4 名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛

　 注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。（每班 1 人）

　 （3）竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。

　 ①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;（1—2 年级）

　 注：男女各 10 人

　 ②20 人×10 米足球运球接力赛，在规定范围内由 1 名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第 20 名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;（3—4年级）

　 注：男女各 10 人

　五人制足球赛;（5—6 年级）抽签决定赛程，淘汰制

　 注：4 名男生，1 名女生

　 （4）摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。

　 （5）抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。

　 4、收获篇

　 （1）各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

　 （2）一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按 5 分、3 分、2 分计算

　 （3）一、二年级 20 人制 15 米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

　 （4）足球宝贝评选

　 （5）颁奖仪式

　 （6）闭幕式

　 世界足球日主题班会教案 2

　 一、活动主题：挥洒阳光，激情足球

　 火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

　 二、活动目标

　 1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

　 2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞

　争，赛出风格，赛出水平。

　 3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……

　 三、活动组织

　 (一)参加队伍

　 由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~

　 (二)比赛时间

　 本次比赛的时间暂定在 4 月 1 日——5 月 10 日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

　 (三)比赛地点

　 南通大学新校区西足球场

　 (四)参赛资格

　 1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数 6-11 人)

　 2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

　 (五)啦啦队

　 各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

　 (六)比赛方法与名次

　1、本次比赛分三轮进行。

　 第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A 组 5 只队伍，B组 5 只队伍，C组 5只队伍，D 组 5 只队伍，小组前 2 名晋级 8 强。

　 第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A 组 4 只队伍，B 组 4 只队伍，小组前2 名晋级 4 强。

　 第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由 A 组第一对 B 组第二，A 组第二对 B 组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。

　 2 、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

　 (七)比赛具体细则和相关规定

　 1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

　 2、比赛用球标准的 5 号球，每场比赛应至少备有 2 个足球，比赛用球由各参赛队自备;

　 3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前 10 分钟各队员要到主裁处报到;

　 4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按 0：3 记分;

　 5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;

　 6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

　(八)比赛前，中宣传

　 为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前( 10 天 )做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

　 每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

　 (九)奖励

　 1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350 元，亚军250元，季军 200 元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

　 2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

　 3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

　 4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分 2 分。扣其球队成员个人自律分 5 分;

　 四、活动说明

　 1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责;

　 2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

　 3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买;比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

　 4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

　5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

　 6、本次活动最终解释权归校体育部。

　 世界足球日主题班会教案 3

　 一、活动背景

　 1863 年 10 月 26 日，英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会--英格兰足球协会。会上除了宣布英格兰足协正式成立之外，制定和通过了英国的第一部全国性的足球比赛规则，也是世界上的第一部足球比赛规则，这次会议共制定了 13 条比赛规则并以文字形式记载下来，其中大部分内容仍为现今世界上采用的足球竞赛规则相类似。英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。因而，人们公认 1863 年 10 月 26 日，即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。

　 二、承办内容：

　 足球是一项古老的体育运动，源远流长。足球更是一项风靡全球的运动，深受各个国家、各个年龄阶段人们的喜爱。我校曾派出校园足球队赴韩国参加韩国、中国、日本校园足球邀请赛，并在一些以赛中取得优异的成绩。

　 希望通过本次活动让更多的同学们了解足球的起源、发展，知道世界足球日的时间，节日由来，发展的意义，了解足球比赛运动的比赛规则等，激发学生热爱足球运动的兴趣。培养同学们拼搏进取、团结协作的体育精神，促进每一个同学健康快乐成长。

　 三、 活动主题：

　 世界足球日——少年强则国强，少年富则国富。

　 四、活动时间：12 月 7 日--12 月 11 日

　 五、具体方案：

　(1)了解足球运动的发展史

　 进行足球运动发展史的研究性学习，同学可以上网查阅有关足球的起源、发展，知道世界足球日的时间，节日由来，发展的意义。

　 (2)议足球热门话题

　 12 月 9 日当天在一楼宣传栏处，广大师生可以围绕热门足球话题展开讨论，请小球迷畅谈个人观点。(照片每班 2 张)

　 (3)说足球明星球员、教练的故事

　 同学了解自己喜欢的球队或明星的基本情况，并向周围的同学介绍其相关内容。

　 (4)听动感足球歌曲

　 利用课余时间引领学生欣赏足球歌曲，体会足球运动的热情奔放，向身边的人展示你的足球技能。

　 世界足球日主题班会教案 4

　 活动背景：

　 四年一度的世界杯足球赛在今夏即将拉开帷幕，这将是众多球迷为之兴奋甚至疯狂的日子，大众娱乐的脉搏将愈发汹涌澎湃。为迎接本次体育盛事，石家庄电视台联手石家庄市体育总会、石家庄市球迷协会，打造 20__年“民生关注杯”世界杯足球宝贝评选活动。届时，石家庄电视台将全程跟踪报道并现场直播，望社会各界广大女性爱好者积极准备，踊跃报名。

　 一、 主办单位

　 石家庄电视台

　 石家庄市体育总会

　 二、 承办单位

　石家庄市球迷协会

　 石家庄电视新闻综合频道

　 三、 协办单位

　 裕彤国际体育中心

　 保利博纳影城

　 四、 评选时间、地点

　 20_年 6 月- 7 月在裕彤国际体育中心广场举行。

　 五、 参加办法

　 1、省会各大专院校女生及社会爱好文体活动的女性，年龄 18 至 26 岁均可参选。

　 2、五官端正、青春活力、才情并茂、热爱足球。

　 3、报名时需带有效证件和近期生活照一张，交报名费 20 元。同时认真填写报名表。

　 4、报名时间和地点：6 月 5 日至 6 日在裕彤国际体育中心体育舞蹈室报名。

　 联系电话：157132_919。

　 六、参选办法

　 1、比赛分为复赛和决赛两个阶段。

　 2、比赛内容：自我介绍，才艺展示(唱歌、跳舞乐器均可)，评委根据选手的综合能力进行打分。

　 3、6 月 14 日开始分批进行现场海选，选出前 32 名进入复赛。6 月 26 日选出前 8 名进入决赛(决赛时间待定)。

　 4、服装自备(不得穿泳装或过于暴露的服装)。

　 七、录取名次与奖励

　1、 本活动录取前 8 名给予奖励。一等奖 2 名，奖金各 1500 元或等值奖品及奖杯。二等奖 3 名，奖金各 1000 元或等值奖品及奖杯。三等奖 3 名，奖金各 500元或等值奖品及奖杯。

　 2、获得前三十二名的选手将有机会代表石家庄参加央视组织的世界杯球迷联欢活动。

　 八、评委由石家庄市体育总会推荐、石家庄电视台选定。由石家庄电视台主持人主持复、决赛。

　 九、本方案解释权属石家庄市体育总会

　 十、未尽事宜另行通知

　 世界足球日主题班会教案 5

　 活动一开始，工作人员介绍到，足球是起源于我国古代的一种球类游戏，古时叫做“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成为现代足球。足球运动是世界上最受欢迎的体育运动之一，也是开展最广、影响最大的体育项目之一，被称为“世界第一运动”。孩子们还详细了解了足球运动的相关知识和足球比赛的各种规则，大家一边认真听讲，一边还和小伙伴们分享了彼此在生活中...

篇七：活动足球主题展示

16 年春五年级以足球为主题的综合实践活动方案 一、指导思想

　是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面、和谐、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式，以实践为主要环节，要求学生积极参与到各项活动中去，体验和感受学习。

　二、活动目的 1.让学生亲身体验认知标准足球场的规格，在球场里组织关于体育科技节的年级足球比赛（男生），让学生体验在真草与假草球场踢球的区别，写出感受，为进一步研究真草坪对足球运动的作用做铺垫。同时组织（女生）相关的足球规则的游戏比赛和观看男生球赛，让全体五年级的学生在比赛和游戏中学习足球规则。

　2.培养学生的实践体验能力和团队协作精神. 3．通过为自己准备的一份午餐，培养学生的基本生活自理能力，养成健康饮食的好习惯。

　三、活动时间：第 9 周周四（4 月 23 日）

　四、活动地点：大学城体育中心、岭南印像园 五、活动主题：学习足球基本规则、体验真草坪对足球运动的作用、小组野餐评比

　六、活动内容 1.到达大学城体育中心足球场后，除班级男子足球队 7 人外，其余各小组亲身体验标准足球场的规格、同时完成任务书里相关任务，（15 分钟）完成后由负责老师进行足球规则游戏比赛。

　2.年级足球比赛按照编排的秩序 9：30 分开始进行，裁判由学生担当。

　3．各小组成员为自己准备一份午餐，以小组为单位进行野餐。野餐时间，各班主任及科任老师进行评比。评比内容：色、香、味及营养搭配。

　七、活动过程 1．在活动前体育老师制定关于本次活动的任务书。

　2．各班主任提前分好小组，联系家长，告知家长要准备好一份孩子的午餐，告知评比的标准是健康、营养。不要求高档，要求贴合实际，家常饭，高档的午餐一律一票否决，并尽量让孩子自己动手准备，可以家长帮忙。

　3．过程中注重强调安全教育。

　4、活动结束，各小组重新整理任务书。

　八、活动要求：班主任及级组老师认真做好学生的参观及内容安排，保证学生在学习、

　活动时绝对的安全，要求学生遵守纪律，服从学校统一安排。

　附：大学城体育中心五年级学生活动（负责人）详细执行方案：

　时间 活动内容 负责人 9：30——10：00 1、五 3 与五 2 班进行男子足球比赛 谢永发、齐建良 2、两个班的非比赛学生观看比赛并完成任务书 江容霞、傅丽娜 邹利、廖亮 五 4、五 1 班认识标准足球场规格并测量长和宽、完成任务书相关内容 王红、李丽 韦洪、闫春华 10：00——10：30

　1、五 4 与五 1 班进行男子足球比赛 谢永发、齐建良 2、两个班的非比赛学生观看比赛并完成任务书 王红、李丽 韦洪、闫春华 五 3、五 2 班认识标准足球场规格并测量长和宽、完成任务书相关内容 江容霞、傅丽娜 邹利、廖亮 10：30——11：00

　1、五 3 与五 1 班进行男子足球比赛 谢永发、齐建良 2、两个班的非比赛学生观看比赛并完成任务书 江容霞、傅丽娜 韦洪、闫春华 五 4 与五 2 进行掷界外球游戏 王红、李丽 邹利、廖亮

　11：00——11：30

　1、五 4 与五 2 班进行男子足球比赛 谢永发、齐建良 2、两个班的非比赛学生观看比赛并完成任务书 王红、李丽 邹利、廖亮

　五 3 与五 1 进行掷界外球游戏 江容霞、傅丽娜 韦洪、闫春华 先每个人完成任务书，然后回来每个小组再汇总，做一个详细完整的任务书。

　附学生各小组任务书：

　五年级大学城体育中心足球场综合实践任务书 请同学们带着以下问题，走进大学城体育中心足球场。请把你看到的，感受到的记录下来。

　请你们测量一下大学城体育中心标准足球场的长是多少米？宽是多少米？整个足球场各有什么区域？通过投掷球，或踢球，你在真草球场上做球类运动的感受如何？与在学校的塑胶草坪上运动有何区别？

　 二、请你认真观看自己班与其他班级的比赛，并完成以下记录：

　规则项目 什么是掷界外球？掷界外球有什么要求？

　要怎么样才是发球门球？怎么样才能发角球？

　 比赛开始从哪里开球？

　掷界外球能直接掷进球门吗？

　什么叫越位？你们班的比赛、裁判有没有判过越位？有几次？

　足球队员能手球吗？

　你们班的两场比赛，足球队员各有什么犯规？裁判罚了什么球？请记录在右边表格。

篇八：活动足球主题展示

幼儿园 小二 班主题活动计划

　 主题名称：好玩的足球

　实施时间：二周

　主题说明：

　幼儿园日常哥哥姐姐的足球早操和室外体能的足球游戏，常常会引起小班幼儿参与足球活动的兴趣和期盼。在小班上的体质报告中，幼儿的身体平衡、协调、力量方面都处于较弱的水平，足球活动适宜加强幼儿身体综合素质的发展。同时，小班下阶段的幼儿，逐渐从独立游戏向交往游戏转变，互动有趣的足球游戏能够满足幼儿交往游戏的需求。因此，在好玩的足球主题下，利用园所各项足球资源，激发幼儿对足球的喜爱，通过各种足球活动发展幼儿多方面能力。

　主题目标：

　1.初步了解足球特点，知道多种足球玩法。

　2.能和同伴一起探索足球的新玩法，愿意与同伴交流分享自己足球游戏的发现。

　3.对足球活动产生兴趣，乐于参与足球游戏，体验与同伴玩足球的快乐。

　主题脉络

　环境创设：

　主题墙——根据幼儿足球创作，将幼儿学习过程呈现在主题墙：探究哥哥姐姐玩足球、自创足球玩法、漂亮足球宝宝、合作足球游戏、亲子足球游戏、足球邀请舞、自编足球儿歌等。

　语言区——投放《想踢足球的蜗牛》、《足球运动员》、《踢足球》等足球绘本。

　美工区——各种足球图片、圆形泡沫球、轻质黏土等材料。

　科探区——乒乓球、习惯、纸盒若干。

　运动区——室内足球、球门等。

　家园共育：

　1.和幼儿一起观赏有关足球的动画，共同交流分享。

　2.鼓励家长和幼儿一起玩足球游戏，一起体验足球的多种玩法，激发幼儿热爱足球运动。

篇九：活动足球主题展示

泉九年制学校 校园足球主题班会 精心整理 1

　精心整理 2

　足球比赛是以脚支配球为主，两支球队在同一场地内相互攻守，激烈对抗，以射门进球多少决定胜负的球类运动项目。它是世界上开展最广泛，影响最大的体 育运动项目，被誉为“世界第一运动”深受世界各地人们的喜爱，一场精彩的足球比赛常常吸引着成千上万的现场观众和数以亿计的电视观众。据不完全统计现今世 界上经常参加比赛的球队约80万支，登记注册的运动员4000万人，其中职业运动员约10万人。

　精心整理 3

　足球运动的好处

　1、 、 足球运动能很好的提升自身的体能，足球场上体能会直接关系到自身状态甚至比赛结果，场上状态再好也得要体能的支撑，脚法技术也是一样，体能不够技术再好也很难使出来，体能下降快还会容易受伤；当然多多锻炼体能又能强身健体何乐而不为！

　精心整理 4

　足球运动的好处

　2 、足球赛场上可以锻炼团队能力，因为足球比赛是十一个人的队伍，高度的团队作战能力能体现出一支队伍的真正实力的原因之一；要团结首先得相互信任，没有信任要谈何团结，这些都是影响到我们生活各个方面的因素！

　精心整理 5

　足球运动的好处

　 3 、场上得有好的反应能力，不然总是慢半拍，要是司职防守重任的话这个就很糗了，反应慢防线很容易被突破，慢半拍伸脚慢容易犯规，总之反应也很重要，一切反应都是来自大脑支配，所以练反应能力足球运动也是个不错的选择！

　精心整理 6

　什么是校园足球 精心整理 7

　精心整理 8

　精心整理 9

　校园足球是一项在校园发展足球的政策：

　“校园足球”是指以小学为起跑线，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入教学，以培养青少年的足球兴趣为重点，让学生在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡，与我国未来的足球事业息息相关。

　精心整理 10

　精心整理 11

　精心整理 12

　精心整理 13

　寄语：

　希望同学们喜欢上足球，为中国足球的腾飞加油喝彩！！

　！

　精心整理 14

推荐访问:活动足球主题展示 足球 展示 活动