有关银行青年群体,如何有针对性地开展清廉金融文化建设

下面是小编为大家整理的有关银行青年群体,如何有针对性地开展清廉金融文化建设,供大家参考。

　对于银行青年群体，如何有针对性地开展 清廉金融文化建设

　银行是经营货币的特殊企业，是为广大人民提供资金 融通、资金存放保管、资金交易的金融机构，在金融市场 中占有关键席位，在防范化解重大金融风险攻坚战中，银 行是责无旁贷的。当前，外部环境不断发生深刻变化，银 行面临的风险也日益多样化和复杂化。风险防控和业务发 展并非“此消彼长”，而是“相辅相成”的。只有一丝不苟地 营造风清气正的金融环境，才能切实有效防范风险，避免 不必要的损失和影响，为各项业务的发展提供坚实保障， 进一步促进业务的健康发展。

　银行员工是银行各项规章制度、业务往来的执行者， 是各种案件防控的前沿阵地。无论从事银行什么岗位，在 日常工作中都要经得住来自四面八方的诱惑，严格遵守各 个条线的规章制度，不能为了发展业务甚至个人私欲而突 破底线。加强对银行员工良好职业操守、风险防范意识的 培养，提倡银行人的廉洁从业、守规操作尤其重要。

　青年员工是金融企业发展的核心推动力。近年来，金 融行业特别是银行企业，青年员工人数占比逐步加大，年 轻一代在银行各项工作和业务发展中正在扮演着愈来愈

　重要的角色。当前，干部构成趋向年轻化，在干部梯次结 构合理化建设的背景下，必然会有一批青年人才走上管理 岗位，成为未来新担当。青年是企业新的生命力、是未来 的中流砥柱、更是未经雕琢的璞玉。引导他们强化理想信 念教育，加强自我约束，树立正确的廉洁观、合规观，才 能夯实青年成长的基石，筑牢企业发展的根基。

　从青年员工个性特点看清廉金融建设如何“对症下药”

　从近些年发生的违规案件来看，涉案者不乏入职不久 的新人，同事眼中的“好孩子”，领导心中的“接班人”，这 不得不引起我们足够的关注。青年员工有着鲜明的个性特 点，只有深刻剖析当代年轻人的群体特征、共性问题、违 规诱因等，才能及时引导他们走好从“校园”到“社会”的重 要转折，完成“学生”到“金融人”的身份转换。

　自我意识凸显，主张“跟着感觉走”。年轻人接收信息 来源广泛，普遍思维活跃，自我意识强，但社会经验少， 对法律法规认识不足，有的缺乏敬畏之心。对学习规章制 度本身存在一定的逆反心理，重业务业绩、轻规章制度。

　价值取向多样，生活方式缤纷。年轻人的价值观日渐 开放并多样化，他们有了更多的选择。个别年轻人受享乐

　主义、拜金主义等不良风气侵蚀，存在奢靡攀比之风和消 费意识超前现象。当资金链断裂，有的会倾向高风险高收 益的投资方式，个别人甚至不惜参与各类赌博，在非法平 台借贷投资，踏上违规违法的不归路。

　业绩竞争压力大，廉洁从业风险高。青年员工身处干 事创业初期，都有很强的上进心和求知欲，但若不加以正 确引导，容易导致急功近利，一味追求出色业绩，无视规 章制度和法律法规的保护。

　家庭独宠中长大，抗挫折能力弱。当代青年员工多来 自独生子女家庭，成长过程中试错体验较少，得到的关爱 和期望更高。导致其一旦遭遇工作、经济、感情上的挫折， 应对困难的办法不多，心理承受能力较弱，易产生消极情 绪。

　强调活在当下，较少长远规划。近年来，银行业暴露 出的各类腐败或违法乱纪行为向低岗位、低年龄蔓延。很 多青年员工对自己没有清晰认知和努力目标，对自身职业 发展没有明确规划，碌碌而无为，逐渐磨平斗志，被不良 风气腐蚀，导致迷失方向和心智。

　从五方面入手加强青年清廉文化建设

　在广大青年员工之间积极推行清廉文化建设，营造 “人人讲廉洁、人人守廉洁”的廉洁金融文化氛围，引导他 们始终将廉洁文化、合规意识、法律底线、纪律红线作为 心中的尺度，言行的界限，有着十分重要的现实意义。

　比如，笔者所在的建行西安兴庆路支行，针对 35 岁 以下青年员工启动了“5+清风护新”清廉文化建设。从五个 方面着手共建，具体包括：开展“清廉金融”专题征文；制 定“清廉金融”口袋书；提炼“清廉金融”从业规范；发起“清 廉金融”案例宣讲团；举行“清廉金融”线上竞赛。同时，考 虑到青年员工参与度和接受度，在廉洁文化建设中融入了 青年人更易于接受的新媒体思维、“线上”技术等，打造内 容丰富、形式新颖、覆盖面广的清廉文化传播途径，在青 年员工中营造起廉洁金融从业氛围。

　开展“清廉金融”专题征文。在青年员工中广泛开展围 绕清廉文化建设的专题征文，以征文引导青年员工达到思 想的统一、行为的一致。通过征文宣扬“廉洁文化”和“廉洁 建设”的理念，在青年员工间呼吁清廉行为，唤起对清廉的 思考，时刻警醒自己的日常行为操守。将评比出的优秀征 文通过网站、新媒体等广泛宣传，在全行树立起廉洁文化 的正能量和廉洁规范从业者的标杆。

　编撰 “清廉金融”口袋书。全面梳理当年行业中的重 要合规行为准则、廉洁教育案例、优秀廉洁征文等，编撰

　成为一本清廉文化宣传“口袋书”，使“清廉”二字成为实实 在在的制度依据、行为准绳，后期“口袋书”可根据制度变 化情况按年修订。为每一位青年员工配发“口袋书”，将警 示教育做在日常，把“常提醒”转化为实际，达到警钟长鸣 的效果。同时，在编制过程中发挥青年员工的力量，使青 年员工即是“清廉金融”口袋书的编撰者、也是传播者、更 是践行者。

　提炼“清廉金融”从业规范。从银行实际工作角度出发， 将清廉金融理念和要求根植入银行员工从业的全过程，提 炼形成言简意赅的廉洁行为准则。让“廉洁行为准则”上办 公墙面、上电脑桌面、上党建阵地，对清廉从业准则进行 立体宣导。抓在经常、融入日常，让“清廉”的氛围无处不 在，让“清廉”的约束触手可及，使廉洁的文化建设更“接地 气”。

　组建 “清廉金融”案例宣讲团。选拔优秀青年骨干组 成一支“流动案例宣讲团”，结合建行“三项教育”合规活动 要求，剖析违规及犯罪根源，以案说法、以案讲法，引导 青年员工从思想深处进行思考，树立正确的世界观、人生 观、价值观，引以为戒，从而提高青年员工的岗位风险意 识、纪律意识和责任意识。所谓“流动”，一是指宣讲地点 的流动。宣讲团可根据工作安排开展定期或者不定期的宣 讲，深入各个网点，利用晨会、夕会、合规剖析会等，将

　清廉文化传导至全行每一个“神经末梢”。二是指宣讲人员 的流动。鼓励更多的青年员工走到台前成为宣讲人，使之 既是 “被教育者”，也是“教育者”。

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