党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料8篇

来源:网友投稿 发布时间:2022-10-01 19:15:02

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党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料8篇

篇一:党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料

部委员党史学习教育专题组织生活会个人检视发言材料

 按照党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党 100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 通过与办公室同志一同收听收看庆祝中国共产党成立 100 周年大会,反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望我们党开拓进取、走向未来的

 百年宏伟蓝图,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项工作,努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 作为党支部学习委员,党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,一方面认真组织办公室理论学习集中学习研讨,另一方面,不断加强个人自学、网上学习,较好的完成了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会,积极参与“我为群众办实事”和“履诺践诺”活动。通过扎实学习、领悟实践,让我获益匪浅、备受鼓舞,作为一名共产党员,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的

 力量,不断强化政治定力,干事动力,提高工作本领。坚持从群众中来到群众中去,坚持亲自研究解决问题,亲自督促落实工作,采取“四不两直”工作法,到基层乡村、现场一线开展工作,真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上,确保各项工作取得实效。

 三、深刻查摆检视不足和差距 (一)在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足,对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深,作为学习委员,平时只满足于组织办公室全体党员干部学习,在学习的形式上、内容上、效果上下功夫较少,“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活形式单一,学习效果不理想,甚至自己有时候以工作忙为借口不参加学习。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,甚至经常以工作忙为借口缺席办公室党支部集中学习,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。

 (二)在增强历史自觉方面。对党的创新理论理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,理论结合实际的能力还有所欠缺,缺少行之有效的办法,结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。比如,作为县委主要领导的参谋助手,面对当前严峻的经济发展形势和下行压力,主动思考、主动谋划少,对当前我县企业存在的困难

 问题没有深入的分析,还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好的解决企业急难愁盼问题。

 (三)在弘扬优良传统方面。对照革命先辈的奉献精神,自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。尤其是在工作中遇到困难问题了,容易产生畏难情绪,有“多一事不如少一事”的想法,与革命先辈舌身为人的拼搏精神还有差距。比如,开展组织生活会的时候,在开展批评与自我批评的时候,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”浅尝辄止,怕伤害是同事感情,缺少老一辈革命家正直的革命精神和拼搏精神。

 (四)在加强党性锤炼方面。对习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述理解不深,未能做到学深悟透做实,有时未能站在政治和全局的高度把握形势、指导实践、推动工作,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威,以致在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还有差距。比如,自己在社会上听到一些歪风邪气、社会不良现象,未能及时出面坚决制止,对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,态度不够坚决。

 (五)在党员先锋模范作用方面。常态化用党的理论成果武装头脑做的还不够,对入党初心牢记不够,入党誓词还未入脑入

 心,工作中有时候碰到难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,没能时刻用党员的标准要求自己,在履行党员的责任和义务方面,坚定理想信念,尽职尽责为民办实事方面做的还不够。比如,在单位安排到基层开展帮扶活动的时候,很少积极主动报名,都是以各种理由推脱,担心工作干不好影响自己的口碑和名声,先锋模范带头作用发挥不明显。

 四、问题原因及剖析 (一)理论修养还不够深。出现上述问题的最主要原因还是理想信念有所放松,对“思想建设是党的基础性建设”认识不够深,缺乏用党的新思想新理论推动指导工作的紧迫感和自觉性,没有时刻把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任,存在把工作当成硬任务,把理论学习看作软指标,在“真学、真懂”上缺乏自觉,在“真信、真用”上不能自励,对贯穿其中的习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会不够到位,感悟思想光辉有不足,运用科学理论加强对主观世界改造不够彻底。

 (二)忠诚履职还不够实。对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的长期性和极端重要性认识不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想还未做到从战略和全局高度来理解、来把握,未能站在加强党性锻炼的锐利思想武器高度推动学思用贯通、知信行统一,不同程度存在重理论研究、轻实践检验现象,以致有时执行有偏差,缺乏奔着问题去,信仰之基筑地不牢、精神之钙

 补地不足、思想之舵把地不稳。

 (三)作风转化还不够强。深刻反思弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题,主要是对“作风建设永远在路上”的要求把握不准确、落实不到位,制度机制还不完善,没有完全形成抓作风建设促工作、抓工作强作风的良性循环。持之以恒抓作风建设的韧劲不足、从严不够,示范抓作风建设的“头雁效应”做的不够,对“四风”问题的危害性认识不足对党员干部作风存在的问题监管不够有效,防反弹防回潮的任务依然艰巨,特别是对形式主义、官僚主义新动向、新表现缺少警惕性。

 (四)履职担当还不够足。对“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是我们一切工作的出发点和落脚点”的认识不够深,历史自觉还不够强,有时习惯于惯性思维、墨守成规,缺乏深入透彻的思考和分析,开拓进取精神、改革创新精神欠缺,缺乏大力弘扬优良传统的历史自觉,未能时时与各族群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,结合实际开拓创新、敢试敢闯、求新求变的意识不强,距习近平总书记提出的“五个过硬”干部标准和提升“六种思维能力”有一定差距。

 五、整改措施 一是加强理论学习,坚定政治立场。坚持把学习作为一种政治责任,以提升学习的深度和广度为目标,围绕党史学习教育,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特

 色社会主义思想学习问答》等书目内容,用理论知识武装头脑、提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,不断丰富学习形式,组织好支部集中学习,利用好“三会一课”“主题党日活动”等载体,注重将理论知识拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。

 二是转变工作作风,认真履职尽责。坚定坚决贯彻落实省委重点工作部署,增强系统思维、战略思维、底线思维和忧患意识,正确处理好当前和长远、治标和治本、原则和策略的关系,正确处理好短期稳定和长治久安的关系,抓住防疫红利释放的有利时机,集中力量解决当前面临的突出问题,着力破解影响群众利益等领域事关长远的问题。积极参与“我为群众办实事”活动和 9项惠民工程,带着群众感情开展帮扶解困工作,俯下身子了解群众所需,为帮扶群众出主意,想办法,解决生产生活、就业、发展产业等方面的困难问题,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓言。

 三是弘扬实干精神,勇于担当作为。坚持把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,培养斗争精神、增强斗争本领,对党中央、省委、市委、市委重大决策部署少说多干、说了就干、干就干好,以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神抓落实,以“任尔东西南北风、咬定青山不放松”的劲头抓落实,以干不好工作就食不甘味、夜不能寐的态度抓落实,确保各项工作部署

 抓实抓牢抓出成效。围绕群众反映的困难诉求,用好解决困难问题“闭环式”机制和首问负责制,做到既着力解决思想问题、宣传政策法律,又及时帮助解决困难,使他们切身感受到党的关怀和温暖。

 四是严守廉洁底线,发挥表率作用。作为党的干部,要时刻牢记党的宗旨纪律,牢记肩负的职责使命,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,在严于律己、清正廉洁做表率,把好廉洁自律关,时时、处处、事事严格要求自己,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,使党的优良传统和作风内化于心、外化于行,成为日常习惯和自觉遵循,做忠诚、干净、担当的党员干部。

 我的发言完毕,以上对照如有不妥,请指导组指正。

 党员干部党史专题组织生活会个人对照检查材料

 按照《关于组织开展××区司法局党史教育专题组织生活会》的要求和部署,结合司法队伍教育整顿活动,认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,为开展好组织生活会奠定了基础。在参加谈心谈话、征求意见、座谈交流的基础上,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,认真对照四个方面,认真开展自查,剖析问题根源,制定整改措施,明确了今后的工作方向。详见个人对照检查汇报如下:

 一、存在的问题 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况。按照××区司法局的组织安排,我们观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话直播,对全文内容进行了集中学习,思想上受到了震撼。在新形势新常态下,如何深刻领悟习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,心里没有“一盘棋”的思想。主要表现为:理解不深刻、不全面、不深入,缺乏学习教育的的紧迫感和责任感,学习的态度不端正,学风不扎实,思考和琢磨不够,分析研判不强,学习的质量和效率打了折扣,致使学习教

 育在学思践悟、学用结合方面存在一定的短板和漏洞。没有把学习的成果转化为做好司法工作的措施和办法,一定程度上存在学用不够紧密的现象,致使学习的动力逐渐减弱,学习不上心,离标准要求还存在着一定的差距。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。作为一名司法党员干部,能够抓住政法队伍教育整顿的契机,不断加强政治教育和思想教育,全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料等,但是学习还是不够扎实,心态不够端正,偏颇地认为学习只是工作的附属品,善于“钻”和“挤”的精神发扬不够,不能正确地处理工学矛盾,一定程度上存在以干代学的倾向,导致学习断断续续,存在时紧时松的现象。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导司法工作,全面推进人民调节、法律援助、社区矫正等工作,缺乏全面的分析研判,工作按部就班、思维僵化,深钻细研、突破创新的...

篇二:党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料

教育专题组织生活会个人剖析发言材料三篇

  党员教育专题组织生活会个人剖析材料一篇

 按照机关关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,认真学习党史,开展自我检视,深入查找差距,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我的思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次激励,进一步增强了从党史中汲取宝贵精神财富、团结奋进力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,向各位领导、各位党员汇报自我剖析的情况。请多提宝贵意见。

 一、党史学习教育收获

 机关党史教育活动开展以来,我认真按照支部计划学习了《中国共产党简史》等机关发放的学习资料,重点学习了习近平总书记党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会、参加代表团审议、来考察的讲话精神,积极参加学习研讨、主动深入社区开展“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习,更加系统、更加清晰地了解了我们党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴做为初心使命,经过百年以来不懈奋斗、不怕牺牲、不断探索,引领中国人民创造新民主主义革命、

 社会主义革命和建设、改革开放、社会主义现代化建设和新时代中国特色社会主义的伟大成就的光辉历史,这也充分证明了我们的党始终践行马克思主义中国化的正确理念、始终是最广大人民群众的利益、先进生产力、先进文化的代表,始终是中国特色社会主义最坚强、最正确的领导核心。回望百年奋斗路、迎接百年未有之大变局、实现第二个百年奋斗目标,更需要继续坚守初心使命、总结过去成功经验和挫折教训,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。做为机关一名普通党员,今后在自己的岗位上,继续从党史中汲取丰富养分,鼓足“精气神”,始终坚定理想信念、加强理论学习、认真踏实完成好每一件工作任务。

 二、存在的突出问题

 一是坚定理想信念方面主要存在对高质量发展的目标要求认识还不够深入。省委省政府提出“”发展战略,以前总觉得我省与全国兄弟省份相比,抓好脱贫攻坚与乡村振兴的衔接、改善人民群众生活水平等工作需要国家予以积极支持,而对国家西部大开发、构建新发展格局等战略对我省的重大意义认识不够深入,认为我省做为经济小省、财政小省,把生态搞好了就是最大的贡献,对委员们一些意见建议把握不准,比如我省发展高耗能产业以及由此产生的率先实现碳达峰等问题。

 二是增强历史自觉方面主要存在自觉跟随不够,我出生在农村,做为 80 后,经历了取消农业税、脱贫攻坚等历史阶段,改革开放后乡村发生了喜人变化,农民群众生活条件大幅改善,我对党充满感情,

 但与先辈先进比起来,对照“绝对忠诚”的要求来衡量还是有差距,无论是李大钊、刘胡兰舍身取义的精神、还是王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”和张桂梅“只要还有一口气,我就要站在讲台上”奋斗奉献精神,对比之下仍有不小的差距。

 三是弘扬优良传统方面主要存在理论联系实际不够紧密。对材料尤其是党建、业务方面的大材料,对文件精神和委员建议深挖梳理总结不够,结合实际情况思考不够,语言文字空洞,可行性、可操作性不强,客观上存在畏难情绪,导致工作质量不高、效率不高。

 四是加强党性锤炼方面主要存在斗争意识不强。总书记在中央党校中青年干部培训班上对年轻干部在新时代发扬斗争精神、增强斗争本领提出了明确要求。做为一名普通的年轻党员,深处百年未有之大变局这一历史时代,长期以来关注省内的情况更多,关注国情、世情较少,以至于思考问题的出发点出现了局限性,成了“井底之蛙”,出现了“小农思想”,难以从时代洪流、历史变革中思考问题。比如对于“中美关系”走向质变的认识和深层次影响的认知就较为模糊。很多国人对我在内美对华政策还抱有改善的幻想,每个人都爱自己的国家,而是不希望近现代史上英语民族世界霸权(主动或被动)的挑战者,法、德、苏、日失败的命运降临在自己的祖国,对美国捍卫自己绝对霸权,极为坚定顽固的“决不当世界第二”的信念认识不够。

 五是党员先锋模范作用、立足岗位履职尽责、为身边群众做实事方面,自己在工作中始终能够从严要求自己,遵守党规党纪和机关的工作纪律,也能够在机关、支部的倡议下,为联系贫困户和社区困难

 群众做些力所能及的事情,但有些事上可能还有些欠妥,比如处理家里的旧衣服旧鞋子上,以前有时候烧掉,现在可能直接扔垃圾桶最多做点废物利用,小区有一个废旧衣物回收箱自己嫌啰嗦从来没有往里放过。这方面,自己今后会更加注意,将可用物品最大限度利用,尽最大能力去帮助困难群众。

 三、整改措施

 一是加强学习,坚定理想信念。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,加深对马克思主义理论科学性、共产主义运动历史性、中国革命道路选择必然性、中国特色社会主义道路探索艰巨性等一系列重大理论和现实问题的理解。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,特别是习近平总书记参加代表团审议、考察讲话精神,以理论的清醒推进行动的自觉。

 二是致敬榜样,增强历史自觉。伟大历史人物、革命先辈、英雄模范的人生故事、奋斗故事,是我们党的宝贵精神财富,在今后的工作生活中,始终将先辈先进做为学习榜样,并且多向子女讲述他们的先进事迹,学习他们“头可断、血可流,革命意志不能丢”的坚定信仰,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的英雄气概,“大道之行,天下为公”的价值追求,“党让去哪就去哪,打起背包就出发”的忠诚担当,从而不断提升自己的思想境界。

 三是求真务实,强化作风建设。要始终坚持理论联系实际的作风,坚持“从实践中来、到实践中去”,坚持科学的理论立场、观点和方法,避免脱离实际去空洞、泛泛而谈理论的现象。要始终保持谦虚谨

 慎不骄不躁的工作作风,团结同志,发挥集体的智慧,多向领导请教,多向委员学习,多与同事交流,努力提高自己思考问题、认识问题、解决问题的能力和水平。

 四是时刻警惕,保持斗争精神。一方面要始终保持本领恐慌意识,努力认清自己的不足和缺点,虚心接受别人对自己善意的批评和建议,努力与有缺点的自己作斗争,砥砺奋进,提升自我。另一方面要对百年未有之大变局和实现伟大复兴中国梦有更为清醒的认识,牢记总书记对的发展要求和嘱托,保持清醒的分析判断、旺盛的工作热情,置身并顺应时代潮流,提升斗争本领。

 五是遵章守纪,树立纪律意识。要树立敬畏观念,要像敬畏法律一样敬畏机关的各项制度,做到严肃对待、令行禁止。要进一步强化自律意识,严格遵守机关的工作纪律,减少请假次数,杜绝无故迟到早退。要强化党性原则,严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚,让组织放心。

 党员教育专题组织生活会个人剖析材料二篇

 通过参加公司组织的“不忘初心、牢记使命”的集中学习以及个人通过网络和学习强国等自学方式,对党章党规、十九大精神、习总书记关于“不忘初心,牢记使命”的重要论述进行学习。结合自己思想和工作实际,重点从思想政治方面、作风方面、能力方面、廉政方面等几个方面查找问题,并深刻剖析原因,建立整改措施,请领导和同志们对我提出宝贵意见并给予批评指正。

 一、查摆出的主要问题

 (一)思想政治方面 本人在工作之余认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以及习近平总书记到各地视察工作的重要讲话等,通过学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、丰富内涵,有了更加清晰明确的认识,思想又经过了一次洗礼,思想上能够把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不忘初心、对党忠诚,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。

 存在的问题:对学习内容有了初步的认识和了解,但不够深入,不够全面,同时没有及时有效的把思想高度和所做的工作统一起来,在也没有时刻以党员的身份来提醒自己。在大局观念上,觉得自己做的工作对于国家是微不足道的,思想层次、政治高度都未上升到为实现国家的远大目标而努力工作的新高度。同时对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。

 (二)工作作风方面 在工作上虽能够严格要求自己,积极主动的完成自己的份内工作,但与新时代党员的标准对比还是存在一些差距:一是在工作上缺

 乏创新意识,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,没有意识到创新可以不断提高和改变自我,让自己为企业发挥更大的价值。二是工作作风纪律不够硬,从参加工作以来,自己多少存在一些自由主义、个人主义及浮躁的问题,表现在工作标准不够高、有时候只注重形式不注重内容,只注重结果不注重过程,只讲客观不讲主观。

 (三)能力方面 虽参加工作十来年了,也总结了一些工作经验,但是从事的工作不断的变化,标准也不断的提高,所以在能力方面还是存在一些不足,尤其是知识不够全面,知识储备深度不够,工作能力方面还有提升的空间。

 (四)廉政方面 本人在工作生活上,能够严格执行廉政自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行中央八项规定。结合自己从事的工作岗位,认真执行公司及上级公司在合同管理、计量支付、物资集采管理、采购及招标等方面的管理制度;在采购及招标的日常管理中,参与采购及招标的工作,严格执行公司的管理制度,做到公开、公正、公平;在计量支付日常管理工作中,负责项目的计量支付日常管理工作,严格执行公司的管理制度;在计量和结算时,要做到实事求是,不弄虚作假。但也存在一些不足,主要是在执行过程中各项制度的落实程度和落实的力度还需有待提高。

 二、整改措施

 (一)进一步加强理论学习,增强理论功底。始终把政治学习摆在首位,切实加强思想政治素质的提高。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

 (二)进一步改进工作作风,树立创新意识,在求真务实上下功夫。进一步转变观念、更新理念、深入研究工作中出现的新情况、新问题,把握规律、掌握主动,不断创新工作模式,提高工作效能。

 (三)要树立“活到老,学到老”的思想,只有加强学习才能从各方面提升自己,让自己储备更多的知识,能在工作中学以致用。

 (四)进一步加强自律,强化纪律观念。自觉遵守各项规章制度,自觉接受监督,维护各项规章制度的严肃性。

 以身作则,在日常工作中严守底线,把自己管住、管好、管严,坚持从自身做起,自觉抵制各种特权思想和特权现象。

 我的发言完了,请大家对我提出批评意见。谢谢大家!

 党员教育专题组织生活会个人剖析材料三篇

 按照党组织要求对一年来得政治思想、工作作风等各个方面进行了问题查摆,深刻剖析,制定了整改措施和努力方向。现向支部党员汇报一下思想认识,请大家批评指正:

 一、存在的主要问题

 (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是在学懂弄通做实方面下的功夫仍然薄弱。虽然通学了党的十九大精神、新修订的党章和党规党纪,注重学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习缺乏系统性和全面性,学习的深度和广度有待拓展,对新思想的丰富和精神实质还需要深刻领会和精准把握。二是学用结合,理论指导实践方面仍需要加强。理论学习多数以学习上级文件、会议精神和党建理论文章为主,联系实际不紧密,运用党的最新理论成果指导实践,理论学习指导实际工作的效果不佳。三是学习形式上缺乏新意,特别是缺乏和领导、党员定期交心谈心,做到共同进步、共同提高的进步,在一定程度上影响了理论学习效果。

 (二)在遵守党的政治纪律和政治规矩方面,能够做到执行党中央决策部署和上级党委决议决定及时坚决。能够坚决按照市委的要求,以严重违纪案例为镜为鉴为戒为训,严守党纪党规,明底线、知敬畏、存戒惧,对党忠诚老实,言行一致。自律标准不够高,认为自己工作20 多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,放松对自己的要求,有的时候是凭经验做事,从众心里比较严重,没有充分发挥党员的先锋模范作用。在开展批评和自我批评时,缺乏批评深度和严厉程度,担心影响团结、引起矛盾,缺乏发表个人观点得勇气,多数情况下是“随声附和”,对身边党员存在的一些不良现象不能坚决抵制和批评,存在“好人主义”思想。对新时代下如

 何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深,对意识形态领域的复杂性还需加强警惕性。

 (三)廉洁自律方面。认真落实中央八项规定精神等方面。能够做到严格执行廉洁自律准则,认真贯彻落实中央八项规定和新修订的实施细则精神,自觉严格约束自我,努力做到自警、自省、自励。但在思想深处进行根本性的领悟和反省做得...

篇三:党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料

史学习教育专题组织生活会个人剖析材料【9 篇】

 党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料【9篇】

 党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和素质决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。

 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料的文章 9 篇 ,欢迎品鉴!

  党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料篇 1

 通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

 一、个人查摆出的问题和不足

 1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

 2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,

 紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

 3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

 4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在等、靠、要思想。

 二、产生问题的原因分析

 1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

 2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

 3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

 4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

 1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

 2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

 3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

 4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

  党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料篇 2

 根据上级有关《通知》要求,我紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局这一主题,认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行根本要求,切实对照此次专题组织生活会精心组织学习、开展谈心谈话、认真盘点检视、开展批评和自我批评、扎实抓好整改各项安排,重点围绕4个方面进行全面盘点和检视,现将有关情况汇报如下,不妥之处恳请同志们批评指正:

 一、盘点检视情况

 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会 7 月 1 日上午,我准时认真收听收看了庆祝大会实况直播,习近平总书记讲话通篇没有华丽的辞藻、华美的语句,通俗易懂、朴实无华,娓娓道来、感人至深,

 讲述的是我们党百年箪路蓝缕的艰难探索、奋斗历程、赶考之路,期间掌声雷动、欢呼不断。之后我又对讲话原文进行了反复学习研读,有以下几点体会和感受:

 一是重温了艰辛历程,百年路是曲折之路。100 年前,革命先驱在黑暗中摸索前行、在考验中坚持真理,不畏艰难险阻、不惧牺牲挑战,书写了开天辟地、惊天动地、改天换地、翻天覆地的一系列篇章,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利,百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。

 二是汲取了精神力量,百年路是奋进之路。这 100 年是爬坡过坎、跨越赶超的 100 年,是奋发图强、扬眉吐气的 100 年,是创造奇迹、开辟未来的 100 年,通过学习讲话使我不仅再次学习了党的历史、回望了艰辛历程,更从中重温了真理的味道、感悟了信仰的力量,给我充了电、补了钙、加了油、助了力。

 三是总结了伟大成就,百年路是腾飞之路。在新民主主义革命时期,党带领人民秉持初心、不辱使命,视死如归、百折不挠;在社会主义革命和建设时期,党带领人民自强不息、斗志昂扬,战天斗地、日新月异;在改革开放和社会主义现代化建设时期,党带领人民解放思想、创新突破,实力提升、蒸蒸日上。

 四是提振了信心志气,百年路是强国之路。墨子传信、神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、北斗组网、天眼巡空 XXXXXXXXXX,我国在航天、医药、生物、信息等重要领域科技实力己跻身世界

 前列,我国综合国力、技术水平、科研能力已经实现了由量到质的飞跃。

 五是立下了铮铮誓言,百年路是民心之路。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。总书记号召全体党员,牢记宗旨、践行初心,听民声、访民苦、解民忧、化民难,始终与人们想在一起、干在一起,与人民同呼吸、共命运,特别是广大青年要长志气、有骨气、接地气、增底气、添灵气,不负时代、不负韶华、不负人民。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。

 通过学习,我深感振奋、倍受鼓舞,更加坚定了以自我革命精神坚守初心使命的信心,更加坚定了以更高工作水平服务保障大局的恒心,更加坚定了以优良工作作风狠抓工作落实的决心,对做好下步工作有很大启发。

 一要强化理论指导实践。要在学习党史中提高理论水平,强化责任担当,用党的创新理论最新成果指导实践。党史中包含党的成功经验、奋斗历史、优良传统等等,我们要在党史中汲取营养,强化理论水平,深入学习我们党治国理政的丰富经验和新时代党的创新理论成果,深刻领会感悟马克思主义的真理力量,努力提升理论指导实践的能力,在新时代的发展实践中不断提升工作能力、工作水平和综合素质,争做为民服务孺子牛、攻坚克难拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。

  二要继承党的优良传统。要在学习党史中发扬红色传统,传承红色基因,让革命薪火代代相传。如果没有党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,就没有我们现在的和平生活,我们在党史的熏陶下发扬党的光荣传统和优良作风,更加珍惜现在来之不易的幸福生活,做努力奋进、勇往直前的追梦人。要准确把握红船精神长征精神等的时代意义,努力在艰苦奋斗、踏实苦干中实现个人价值,发扬肯吃苦、能吃苦、善吃苦的优良传统,以苦为乐、以苦为荣,弘扬螺丝钉精神,任劳任怨、艰苦奋斗,做到在学习上锲而不舍,在专业上精益求精,在职责上乐于奉献。

 三要不断提升工作水平。要进一步加强党史学习成果的转化,坚持理论联系实际,多与群众沟通交流,多为群众办实事,提高发现问题、分析问题、解决实际问题的能力,立足岗位,履职尽责,全心全意为人民服务。要坚持细之又细、精益求精的态度,大处着眼、小处着手,时刻如临深渊、如履薄冰,确保工作无失误、无延误、无错误,努力把最简单、最平凡、最普通的事情做好、做精、做细、做出成绩。

 (三)对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。联系个人的思想和工作实际,追根溯源,主要是存在以下四个方面的问题:

 一是理想信念有待进一步提升。对习近平新时代中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差,常把工作当成硬目标,学习

 变成软任务。忽视了理论与实践的辩证关系,不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题;没有做到与时俱进地对世界观、人生观和价值观进行持续改造,对四大危险、四大考验没有深刻领悟,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得不紧。

 二是理论素养有待进一步加强。面对新形势、新要求、新要求,自己深刻感到本领恐慌,虽然平时注重加强学习,但不同程度存在实用主义倾向,对思想政治理论学习的重视程度还需进一步提升;在工学关系的摆布上有所欠缺,对习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟还不到位,学习转化率不高,导致理论学习与实际工作脱节的现象时有发生。

 三是宗旨意识有待进一步强化。日常工作中把更多的时间、精力用于开展工作、推动落实上,考虑某项工作怎样完成越来越多,有时依靠群众方面做得不好,深入群众实际生活,真实感受群众的困难不够,客观上拉大了与群众的距离,在更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要方面还有欠缺。

 四是制度建设有待进一步完善。在具体工作中习惯于抓协调、督进度、要结果,对一些制度的健全完善研究得不深、不细,前期调研不足、征求各方意见不到位,导致一些文件与基层实际的粘合度不高,致使一些基层单位落实制度的方式不活、办法不多、力度不够。

 (四)立足自身岗位,认真盘点和检视在履职尽责、发挥党

 员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。

 一是为群众谋事不实。在实际工作中,更多的考虑是如何完成自身本职工作,没有设身处地为群众谋划解决一些操心事、揪心事、烦心事,因为缺乏计划性、前瞻性,致使为民服务工作缺乏系统性、规律性。二是为群众办事不细。虽然自己面对广大基层群众时,也能耐心解答、热情接待,但是对一些细节考虑的不细致、不周全、不到位,没有做到手把手教授、点对点指导,造成群众办事效率不够高、满意程度不够高。

 二、下步努力方向一是一心向党无杂念,以如临深渊、如履薄冰的使命感,当好政治的明白人。提高敏锐性、增强鉴别力、保持先进性。带头讲政治,坚定理想信念,增强政治定力,坚决做到步调一致、令行禁止。带头抓落实,敢于啃硬骨头、敢于攻坚突破,不畏艰难、不畏险阻,以点带面、突破全局。带头强作风,大力弘扬党的优良传统和作风,深学、细照、笃行,切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。

 二是一门心思多学习,以如坐针毡、如芒在背的危机感,当好工作的带头人。强化问题导向,改进调研方式,向实践学习,向群众拜师,瞪大眼学习、开动脑研究、甩开手实践、迈开步闯荡,在深化学习中不断提高推动改革发展、做好群众工作、处理复杂矛盾的本领,以学促知、以知促行、知行合一。

 三是一心为民讲奉献,以如兰之馨、如朗之月的亲民感,当好百姓的贴心人。认真落实直接联系群众制度,严格履行包联责任,

 经常到群众家里走一走、看一看,与群众座到一块、打成一片,想在一起、干在一起,全心全意为人民群众谋利益。

 四是一往无前担使命,以如切如磋、如琢如磨的责任感,当好发展的开路人。坚持人民立场,增进民生福祉,自觉践行以人民为中心的发展思想,始终做到立党为公、执政为民。加大保障改善民生力度,对今年确定的民生实事和群众操心事、烦心事、揪心事,常抓不懈、狠抓落实,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

 五是一身正气树形象,以如沐春风、若临秋水的时代感,当好作风的正派人。坚持严以修身,保持高尚情操,加强党性修养,讲政德、明大德、守公德、严私德,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

  党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料篇 3

 根据专题组织生活会部署安排,自己按照基地统一安排部署,把主题教育同本职工作紧密结合起来,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命,通过广泛学习教育,认真检视反思、深刻剖析成因,推动主题教育取得实效,梳理出以下几个方面,并明确整改措施和努力方向,现检视剖析如下。

 一、检视发现的重点问题

 1.理论学习方面。

  专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入,把学习当成任务、当作负担,学习不够聚焦,浮在表面、深度不够,联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力,问题针对性不够强,认识不够到位。

 2.对照党章党规方面。

 对党的基本理论学习不及时,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。

 3.发挥先锋模范作用方面。

 对新时代各类业务知识缺乏学习主动性,没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合,对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡,忽...

篇四:党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料

史教育组织生活会剖析材料(一)

 按照区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求,我认真总结了自己的工作情况,诚恳的与各支委委员、党员代表谈心谈话,本着实事求是、严肃认真的态度,坚持问题导向,作如下自我批评。

 一、自身存在的问题 (一)改革意识方面。工作中还存在求稳思想,在探索党支部改革和创新发展等方面做得较少,在永葆党支部生机活力上思考不够多,积极性和主动性有待加强。

 (二)思想政治方面。理论学习形式不够丰富,有时仅仅满足于会议传达,在研读《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书籍时,读原著、学原文、悟原理方面还有待加强,还不能熟练运用党史中的宝贵经验来指导实际工作。

 (三)创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际情况,在对党员干部进行教育、管理、监督等方面延续旧做法较多,还缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。

 (四)扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多,党员干部接收红色教育不够,有时还存在“参观红色教育基地会耽误工作时间”的错误思想,没有全面认识到红色教育的重要性。另外,带领支部党员干部用

  科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识不足,党支部与群众面对面交流还不够多。

 (五)工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多,在邀请先进典型、道德模范、身边好人讲党课方面还有待加强,瞄准一流、争先进位、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。

 (六)工作作风方面。由于分管业务工作较多,事务繁杂,占据了大部分工作时间,造成我对支部党建工作指导不多,倾听一般党员干部“心里话”较少,帮助党员干部和群众解决实际问题不多,党员先锋模范作用发挥得还不够好。

 二、产生问题的原因分析 对照以上六个方面的问题,我认真剖析上述问题产生的原因,虽然存在一定客观因素,但主要是主观原因造成的,关键是理论学习,纪律意识,宗旨观念等方面还存在偏差。

 (一)纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员领导干部,争先进、作表率意识树立得不够牢固,在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有有待进一步提高。

 (二)理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史、党的十八大以来历史时,下功夫不够深,融汇贯通做得不够好,不能很好地从理论和实践相结合上研究学习内容和实际工作的融合。

  (三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维,干事创业的精神、为民服务的理念与日常工作联系得不够紧密,工作中更多的是被动等待上级安排,走出去主动问需求送服务还有欠缺。

 三、今后努力的方向和整改措施 针对查摆出的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题整改,努力做到:

 一是坚持以学为先,筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神,特别是要结合党史学习教育,深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在促进城市管理工作高质量发展上。与此同时,我将严密制定学习计划,充分利用晚上和周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加支部“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

 二是严明政治规矩,增强廉政意识。作为一名党员领导干部,我将严格执行中央八项规定,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本质工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时,加强党性锻炼和作风养成,在名利和

  待遇上不计较、不攀比、不失衡;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

 三是敢于担当作为,激发干事创业热情。作为党建工作的分管领导,我将以身作则,全身心投入到党史学习教育中,带领支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步丰富支部党建活动内容、形式,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身能力不断扩容,党建工作水平持续升级,全面推进机关党建工作再上新台阶。

 以上是我的个人检视剖析材料,不足之处,恳请各位同志批评指正!

  党史教育组织生活会剖析材料(二)

 通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

 一、个人查摆出的问题和不足 1。

 、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

 2。

 、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

 3。

 、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4。

 、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

 二、产生问题的原因分析 1。

 、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

 2。

 、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

 3。

 、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

 4。

 、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

 三、改进措施 1, 、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

 2, 、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

 3, 、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,

  真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

 4, 、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

  党史教育组织生活会剖析材料(三)

 根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

  一、党支部检视问题 ( 一) 组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

 ( 二) 严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一

  课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开 1 次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

 ( 三) 联系服务群众方面存在的 问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

 ( 四) 改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少

  “涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。

 二、原因剖析 ( 一) 理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。

 ( 二)。

 宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

 ( 三) 思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上

  存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

 三、整改措施 ( 一) 持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

 ( 二) 不断筑牢“ 四个意识” 。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和 X 委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。

 ( 三) 严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的...

篇五:党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料

学习教育专题组织生活会个人剖析材料(14 篇)

  第 1 篇:党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

  按照县政府第一机关党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,今天我以普通党员身份参加。会前我认真学习了习近平总书记今年 2 月在党史学习教育动员大会上的重要讲话、党中央指定的 4 本学习材料,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,7 月 1 日又观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话,下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指教。

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会

  7 月 1 日上午,我和机关同志们集中观看了建党百年庆祝大会直播,习近平总书记在讲话中深情回顾了党在百年奋斗中形成的“四个伟大成就”,形成的“八个方面”的伟大建党精神,向第二个百年奋斗目标中进军中所必须遵循的九个“必须”。习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩,博大精深,饱满感情,充满强烈的使命担当、真挚的为民情怀。观后倍感自豪、倍感振奋、倍感做一个中国人的骨气、底所和志气。作为一名基层党员领导干部,今后一是要认真学好习近平总书记七一重要讲话精神,从党的最新创新理论中吸取营养,武装头脑,始终坚定地同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,同心同德,同力前行;二是要在本职岗位上,认真履职,坚守担当,抓住当前大好机遇,多方挖掘法潜能,最大努力服务社会,在分管岗位上做出自己的努力和贡献。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

 党史学习教育活动开展以来,通过网上自学、聆听党校专家授课,集中研讨、参加第一机关党支部组织的党史知识竞赛等形式,我较全面学习了近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、***、***关于中国共产党历史论述摘编》等党中央指定学习材料,在学习中坚持学原理、悟思想、坚持做笔、划重点。同时积极参加机关支部组织的“我为群众办实事”等活动。通过此次专题党史学习教育,重温了党的百年奋斗史,真正理解了党的初心使命,认清了党的光辉未来,美好前景,从而更加坚定了自己的人生信仰,更加坚定了个人的选择;也更加坚定了永远跟党走的情怀。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。

  一是理想信念不够纯粹坚定。缺乏入党时那种一心为公的思想,全心全意奉献的精神,考虑“小我”的算盘时有打起;二是思想改造不够,不能够全盘继承老一辈无产阶级革命家优良的作风和传统,思想深入时有灰尘和杂质,没有完全予以清除;三是党性锤炼不够,“三会一课”有缺席现象,在年度专题组织生活会上,害怕得罪人,因而没有真正做到红脸出汗。

  四、对照党的初心使命,党员先锋作用发挥方面。

  习近平总书记七一讲话再次强调党的初心使命。这方面存在的主要问题一是主动服务性不强、服务效率和服务质量不高、服务态度不优;二是宗旨意识有所淡化,工作时有形式主义和官僚主义倾向;三是全局观念不强,更多的时候考虑是把自己份内工作做好就行了,对于配合他人性质的工作,因怕越位,担心其他县级分管领导有想法,不敢放开手脚,只是旁敲侧击,以致党员先锋作用发挥不充分,不到位。不及时。

  五、原因剖析

 1、思想认识不够深刻。个人将党史学习教育当成了一种需要完成的任务来对待,只求完成,不求质量;只求过程,不重结果。没有从“以史为镜,可以知兴替”的高度,认识党史学习教育的重要作用,以致没有从净化思想、提高境界、推动实践,指导工作的高度认识学习的重要性。

  2、学习态度不够端正。党的百年奋斗史,就是一部中国共产党为人民谋幸福的初心使命,为中华民族谋复兴的奋斗史,以党史为鉴,可居高观远,知晓昨天,把握今天,掌控明天。而自己因学习态度不端正,以致学习动机不够纯正,学习浮光掠影,没有真正做到入心入脑。

  3、思想改造不够到位。因为存在比较心理,有时会有心理失衡现象,思想深处会产生的一些“灰尘、杂质”,个人也没有及时擦洗,处理、打扫,思想上的被动导致缺乏主动担当精神不足,担心做得越多,错误越多。

  4、宗旨意识不够强烈。随着年龄的增长,资历的增加,工作劲头有所减弱,工作中存在着脱离群众的形式主义、官僚主义现象,为人民服务的宗旨意识没有刚参加工作时那样强烈。

  六、今后整改措施和努力方向

  1、加强学习主动性。今后要提高思想认识,端正学习态度,把党的创新理论学习当作一种境界,一种追求,一种责任,一种享受,认真学习“四史”,从党史中汲取智慧和力量;同时下真功夫认真研究习近平新时代中国特色社会主义思想,在掌握核心要义上下功夫,在学以致用上做文章,在出成果上写一笔。

  2、强化宗旨意识。今后一是要加强思想改造,锤炼党员党性,练就服务本领,优化服务态度,牢固树立全心全意为人民服务的思想,立足本职岗位,结合“放管服”改革,主动为服务对象办实事办好事。

  3、注重搞好协调配合。今后要着眼大局,放下“小我”,从“谋一域”到“谋

 全局”,创新工作思路,强化履职尽责,主动谋划工作,搞好协调配合,坚守责任担当,在新时代赶考中谋在新处,干在实处、落在细处。

  4、发挥党员先锋模范作用。今后一是要主动加强思想改造,淬炼思想灵魂,认清党员身份,强化党性修养;二是认真执行支部“三会一课”等管理制度,专题民主生活会上要敢于“红脸出汗”,反省自我,查漏补缺;三是结合党史学习教育,开展常态化的“我为群众办好事”活动,在服务群众中发挥党员先锋模范作用。

  第 2 篇:党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

  按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况

  通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国为自豪,活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图,明确提出以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,新的征程上,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目

 标迈进。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、***、***关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党**历史》4 本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中,虽然有想要学习的态度,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细,科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习,但是实际中运用学习内容不够,学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来,没有做到结合本地实际情况开展自身学习,理论联系实际不够好。三是对当前意识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性,对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够,有时认为关键是把自己管好,其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进

 提高,对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决,但是有时解决问题所采用的还是老办法,导致解决问题的效率不够高。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  作为一名副县长,我能够认真抓好本职工作,切实配合县长做好信访、**、**、**等工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,**、**等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决**、**、**等问题**件,帮助帮扶户解决**、**、**等生产生活问题**件,但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接,努力为全县争取各方面的资源,但是有些事反复磨来磨去,自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中,发表意见不够主动,有时存在“随大流”现象。不愿批评人,更不愿对班子成员提意见,想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中,对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于**整治中发现的**不规范,存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时,对于一些部署和要求研究处理的不够深,抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点,对于**措施不够全面。

  五、问题根源剖析

  对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。

  1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够,工作中能用得上的积极去学,对于暂时用不上的理论知识不愿意做提

 前准备,知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。

  2.政治方面。能够时刻同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,对党忠诚老实、光明磊落,保证政治立场不动摇,保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高,对下属政治上谈心谈话不够及时。

  3.作风方面。大局意识要进一步提升,对标执行不够到位。虽然能够走出办公室,走入群众中,但是群众意识还有进步空间,还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门,部门负责人的职责发挥很好,管的过细怕影响部门工作,导致对部门工作和干部思想动态关心较少。

  4.能力方面。之前一直在总局工作,大多时间都是坐在办公室里办公,很少接触群众。来到全县之后,出于对协管部门的信任,有些问题就交由职能部门解决,直接接触基层群众的时间不够多,没能与人民群众很好地打成一片。

  5.廉政方面。来到全县一年多,党政班子两委出事,自己一直有临渊履薄之感,对自己一直严格要求,但对协管部门开展批评不够,有时有疏离感。

  六、下步努力方向和改进措施

  通过对个人的问题检视及原因分析,我立足工作与生活实际情况,结合当前正在开展的党史学习教育,重点在以下几个方面加以改进提高。

  一是持续推进学习成效。针对协管的工作,制定详细可行的计划和举措。针对自身,树立规矩准则,摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出共产党员的先进性,保持全县领导干部的良好形象,为全县的发展注入自己的一份力。

  二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育,坚持排好学习时间,对所学知识学深悟透,重视学习、崇尚学习、投身学习,养成主动学、我要学的习惯。时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格落实县委县政府提出决策建议。

 同时提高个人眼界,拓宽发展思路,时刻把理论知识当做指导实际工作的先导,坚持学以致用、用以促学,把学习成果转化为推动工作的强大动力,为全县发展做出新的更大贡献。

  三是深入基层,提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨,坚持实事求是,一切从实际出发的工作原则。改进工作作风,力戒形式主义,增强宗旨意识,迈开双脚,走出政府机关,多去各乡镇走访调研,联系群众,倾听民意,实现接地气、补元气。四是强化担当,保障工作履职尽责。严守各项规章制度,贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命,用更高的标准要求自己,提高工作整体水平和工作效率。保持积极进...

篇六:党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料

学习教育专题组织生活会党性分析发言材料【15 篇】

 第一篇: 党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料

  党史开展以来,我能够认真贯彻局党组部署要求,严格落实 集中学习、个人自学、研讨沟通等规定动作,乐观参加“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。

 同时,依据这次专题组织生活会要求,通过广泛征求意见建议、谈心沟通 思想,全面系统进行检视分析,反思问题差距、剖析根源症结,进一步明确了努力方向。下面,由我做个对比检查。

  一、存在主要问题

  (一)具有较强的思想政治素养,但在理论学习和讨论探究上还不 够深化。参加工作以来,深受党的教育,社会主义理想信念坚决,在大是大非问题上始终站稳立场,能够时刻保持清醒头脑;能够乐观主动学习党 的创新理论以及党和国家政策法规,并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神,言行全都,表里如一。但深化对比反思,还存在三个方面不足:一是虽然参加了各种学习,但思想上还不够主动,学习爱好还不 强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了,多学少学效果没什么大改 变,反而不知,这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题,还一知半解。因为有被动学习的因素,所以对能够揭示冲突的 实质,还没有深化领悟和探讨,对问题浅尝辄止,导致自己的理论水平始 终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中,能够以相关法规指导审计工作,并能够熟练运用,但在实践中反馈出的新问题 和新冲突,检验和促进理论进一步升华还不够,只是被动应用理论。理论 应用于实践,通过实践检验理论,达到相互促进,共同提高,这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。

  (二)具有强烈的党性原则观念,但在法规落实和监督问责上还欠 缺质量。从事审计工作,首先政治要合格过硬,其次人品要好,再次业务要精通,离开这三点,就不是合格的审计干部。对比

 反思自己,在法规落 实和监督问责上还欠缺质量。主要表现:一是有的问题查到了,也看到 了,但有时回避一些冲突,没有深纠下去,讲评时也不够深化。比如,一些接待性的支出,尤其是层次比较高的机关来人的开支,有时就无法核 实,也不便核实。基层也比较苦恼,也向我们寻求对策,我们也不知道如 何解答,这是个问题,但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现,与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期 过程中,都形成自己的习惯做法和痼癖毛病,一时半会儿不好改正,因此 出现不同阶段审计发觉同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑,有些问题不是个人问题,都是建设中的问题,审计查出问题的目的还 应是关心被审计单位整改,促进建设协调进展。假如用上必要的审计手 段,如通报批判、罚没违规资金,势必影响单位士气和整体建设,对将来进展将造成影响,因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多,指导帮带的少,有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务 审计干部来源渠道少,许多财务审计干部都是非专业人员,影响到财务审计工作的连续性,制约了财务审计事业的进展。审计组下去审计,多数由 机关人员组成,很少抽调基层审计人员参加,导致基层审计人员实践熬炼 机会不多,能力和素养提高幅度不大,单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时,由于审计工作时间紧,审计组只顾完成审 计任务,面对面指导帮带财务管理,提升其能力机会不多,部队财务人员 只会对指出的问题“瓢”,思考今后如何不再出现“瓢”的问题,不知道需要砸烂“葫芦”,更需要拔掉“秧”。

  (三)具有正确的政绩观事业观,但在指导方法和意识创新上还有 待加强。我从事审计工作15 年,已深深爱上这一行,并立志要在审计事业 上又精又专、出类拔萃,做出成效。除了例行完成审计任务外,有时还针 对性地对审计发觉的问题进行剖析,对单位财经管理整体形势进行分析,达到“一审、二帮、三促进”的效果。对比反思,自己还存在三个方面差 距:一是开拓创新精神弱化。目前,我在局里也是比较老的同志了,随着 年龄的增长,除了业务工作外,其它工作多数是跟着走,

 大帮哄,认为自己不掉队就行了,有时工作还凭阅历、吃老本,乐观进取精神和创新意识 没有以前那么强烈了,这次学习教育使我意识到,这是思想就是不思进取 的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪,怕做不好影响其它工作政绩。反思自己,有时局里的大项工作不愿伸头,有的被动接下,虽然在工 作中也乐观主动想方法,谋求高标准,但由于创新意识不够强,任务的完 成也仅满意不出纰漏即可,完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题,讨论对策不够深化,有求稳守摊思想,对结果预见性不强。

 主要表现是在审计中,发觉的非审计范围内的问题,不知如何解决,也不 想得罪人,有多一事不如少一事的想法,为求稳妥,有时就视而不见,主动历练自己全面工作意识的乐观性不强。

  (四)具有较高的道德品德修养,但在全局观念和大局意识上还需 要巩固。党性观念就是大局观念,组织利益就是大局利益。X 局长在党史学习教育党课辅导中讲到:

 “我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一 起的,整体有利益,个人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服 从全局需要,以党的利益为重,以部队建设为先。”我做为一名有着 17 年党龄的党员,审计局一个分子,一举一动、一言一行更要体现全局观念和 大局意识,要有不进则退的危机感,要有荣辱与共的使命感,要有勇于争 先的紧迫感,要有报效党恩的责任感,勇于担当大项工作任务,完成各级给予的审计工作,以实际行动向党成立 100 周年献礼!

  二、下步整改措施

  (一)加强政治理论学习,进一步强化思想政治素养。一是紧随机 关灌输学,强化理性,充实理论。做到:机关集体组织学习一次不落,学习笔记一篇不少,心得体会依据足额完成。乐观参加局里组织体会沟通, 笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学,提升层次,丰富知识。做到:

 每天7 点前到办公室,早 7 点至 8 点学习审计专业相关法规,中午 12 点至 12 点 30 分学习报纸有关知识,晚 7 点至 7 点 30 分收看新闻联播;周六和周日再挤出 2 个小时阅读相关书籍。三是深化基层实践

 学,培育素养,开拓视 野。做到乐观参加局里支配大项任务,主动深化基层一线,体验生活,主动向基层群众学习,归队后写出情况和思想汇报,通过实践提升素养。

  (二)加强法规知识学习,进一步提高指导能力。一是了解相关专 业知识,宏观掌握经济社会整体建设规律,确保不说外行话,不做外行事,不当外行人。二是熟悉专业法规,微观指导加强财经管理,做到精通 专业法规知识,指导财经管理不偏,进一步提高审计能力素养和完成审计 项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台,涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据,探究应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式,乐观探究大数据在各类审计项目中的运用方 式,着力提升审计监督实效。

  (三)增强党性原则观念,确保政策法规落实质量。一是组织生活 不当“老好人”。做到:党组织生活不走过场,认真开展批判和自我批判,遇到问题不绕着走,敢于揭短亮丑,从思想熟悉到,会上批判就是帮 助、爱惜和关怀同志。依法检查监督,对问题不简单对比法规入座,要深 入剖析问题出现问题的原因,指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到:全面掌握情况,依法检查指导,不以老印象代 替新面貌,不以“一斑”而见“全豹”,不一知半解模糊说问题,不以偏 盖全夸大说成果。三是执行法规不当“变通人”。做到: 严格执行政策法 规,严格落实制度规定,不打“擦边球”、不搞变通。详细是,依法审 计,严格施审,实事求是指出问题,客观公正做出评价,一是一,二是二,不掺杂各种主观因素。

  (四)强化道德品德修养,确保乐观进取精神状态。一是知恩图报 顾大局。心中常有“没有国家,哪有我小家,没有审计局,哪有我进步”的感恩和知足思想,随时听从党的呼唤,听从组织的各项决定,坚决 贯彻执行党组织各项决议。二是兴奋精神肯吃苦。工作抢着干,大家向我 看,为年轻同志作表率,大项工作勇担重担,发挥模范示范作用,和谐共事,凝聚大家才智,高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性 修养和自我约束结合起来,加强自身道德修养,追求健康向上

 的生活情 趣,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉防 腐倡廉、拒腐防变,永久保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正 气,永久保持共产党人的政治本色。

 第二篇: 党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料

  今年以来,我局在开展党员先进性教育活动中,紧紧围绕我市确立的“统筹进展争先进,为民服务创先锋”和“广泛开展群众立场观点和方法”为主题的保持共产党员先进性教育活动内容的学习,结合“学党章,讲党性,弘扬 x 精神,推动科学进展”活动开展,我深深感受到自己在党性修养、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。认真分析评议,对比自己平常的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,依据“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求和方式,通过认真思考,深刻剖析,发觉了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结阅历,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,自我提高打下了一些基础。现依据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况汇报如下,不足之处,敬请同志们指正和批判。

  一、自身存在的突出问题

  1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。没有刻苦、深化地钻研政治理论,特殊是对原著的研读欠缺,许多时候,只注意表面学习,只满意于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学进展观的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。这对于自身的进展和工作的促进都是不利的。

  2、政治敏锐性不够高,学习思考和洞察力待加强。对上级指示精神理解不够深,领悟思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,学习知识的范围不广,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

 3、工作作风还需要更加扎实,有时存在浮燥情绪。一是工作仅仅满意于现状,得过且过,做事只求过得去,不求过得硬,存在应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,领导布臵什么就做什么,有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受,故只是停留于心动而无行动的状态;三是学习和工作的动力不足,有时缺泛自信心和良好的精神状态。

  4、工作上发挥群体力量做得不够好,自我批判的力度不够。主要表现为和同志们的沟通较少,沟通不深化,工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,自己虽然能独立做好一些工作,但和同志们在互相学习、互相关心、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力;对自己的不足和缺点熟悉不够,有时受其它因素的影响,放松了对自己的严格要求,提高综合素养的进取心不如以前,没有做到每日在内心反省自己,有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。

  二、存在问题的根源

  1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节的问题,究其原因,一是没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和科学进展观的讨论只停留在表面,主观上学习自觉性稍差、重视程度不够;二是在工作中只求过程和效果,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满意于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深化学习,导致自己不能用马列主义的立场和观点分析问题,用邓小平理论熟悉问题、解决问题的能力不太高。

  2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的详细表现,主要原因是在思想熟悉是不到位,认为国家的大政方针和自己实际工作联系不紧密,距离太遥远,关怀国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要,没有提升到一个共产党员必须坚

 决政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度,没有熟悉到关怀国际国内大事、了解中心和国家方针政策是当代青年应具备的政治素养。

  3、对于工作作风方面的问题。一是思想上的熟悉有待一进一步提高,存在思想松懈的根源主要是工作岗位的特殊性,自认为工作任务不多,领导交办的事情不多,而放松了对自己的要求,完成任务标准不高、不严格。二是自己干工作的主动性不够强,缩头缩脚,自认为不论干什么事,上有领导关注,下有详细业务科室,完成的好坏与自己无关。三是岗位转换适应期长。由于自己工作环境的改变,工作性质的改变,工作方法的改变,不能很快地适应地方工作的特点和规律,由于工作业务的不熟悉,淡化了自己对工作的热情度。四是办事只求满意于现状,标准不高是直接创新意识不强的重要原因。

  4、对工作上发挥群体力量做得不够好,自我批判的力度不够的问题。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对内向,长期工作特殊性导致在本职工作上与他人合作的机会较少,养成了独立自主的习惯,虽能在工作中做到自省、自警、自励,但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象,因而群体意识和与他人互相关心、取长补短的方面仍显得不足。自我批判不到位,主要原因是...

篇七:党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料

学习教育专题组织生活会发言材料范文(15 篇) 【篇一】党史学习教育专题组织生活会发言材料

  一、存在的问题

  (一)“庸”的方面。理论学习不够深入,政治敏锐性、鉴别力不够强,在有些工作上还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展,坚定的信念得不到实践的稳固。

  (二)“懒”的方面

  日常工作中,敢为人先的工作干劲有待进一步提高,对工作中出现的新问题、新矛盾,有时存在等的思想。在工作中有时会变得犹豫不决,处理事情不是很到位,实际操作中立场不够坚定。

  (三)“慢”的方面

  在工作上有时候虽然有思路、有计划,但没有以有力的措施去抓好落实,往往依赖领导去抓,担当意识不足,存在畏难思想。

  二、整改措施和方向

  1、要加强学习,在提升素质上下功夫。这是做一名合格党员的基本要求。学习是一个永恒的主题,作为一名党员

 干部,必须勤学习,善学习。只有勤学习,加强学识修养,才能博采众长,提高自己;只有善学习,加强政治修养,才能集思广益,提升素质,不断提高解决问题、服务全局的能力和本领,成为一名坚定不移跟党走,尽心竭力促发展的合格党员。

  2、要从严从实,在真抓实干上下功夫。这是做一名合格党员的必然要求。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看思想觉悟,也要看工作表现和工作业绩。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,把自己的工作与党的形象和事业紧密联系起来,努力在工作岗位上作出贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,成为人民群众的“带头人”。

  3、要带头服务群众,在为民服务上下功夫。这是做一名合格党员的检验标尺。全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,共产党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要带头发扬党的密切联系群众的优良传统,要认真为群众办实事、做好事。共产党员、特别是党员干部,要正确对待、运用手中的职权为人民服务,才能加强党自身的凝聚力、战斗力,才能展现出共产党人应有的先进性。

  4、要弘扬正气,在作风正派上下功夫。这是做一名合格党员的现实体现。党的优良传统和作风,是党的先进性的

 体现。做一名合格党员,必须坚持和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风;必须继承和发扬密切联系群众的优良作风;必须坚持和发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风;必须加强思想道德修养,培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。

  5、要遵纪守法,在廉洁奉公上下功夫。这是做一名合格党员的思想基础。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。

 【篇二】党史学习教育专题组织生活会发言材料

  一、存在的主要问题:

  1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

  2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政

 策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造潜力不强。

  3、对待工作有时不够用心主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去应对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏用心主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

  二、思想问题产生的根源:

  1、对自我的政治素质要求不严,认为政治和自我没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

  2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。

  3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着不争先进、不当后进的思想,总是认为这样过得去就行,在

 工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

  4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

  三、下一步整改措施:

  1、加强党史政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自我,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。

  2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,用心探索解决问题的出路,以高度的职责心和使命感,融入学校的发展中,。

  3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强职责感,自觉遵守纪律,改善自我的工作作风和工作方式,使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。

  4、强化服务意识,树立全心全意为师生服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的

 态度解决问题,服务全校师生,为学校的合格评估,贡献自我的一份力量。

 【篇三】党史学习教育专题组织生活会发言材料

  按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前,自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,并结合个人思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。

  下面,我做个人对照检查,请各位同志批评指正:

  一、存在问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  始终把学习党的创新理论作为坚定理想信念,提升工作能力,驾驭复杂局面的有效转途径,坚持读原著、学原文、悟原理,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加自觉。但是也存在一些问题:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学习还不够深入、不够透彻。平时自己能够坚持学习习近平新时代中国特色社

 会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会及习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,政治素养和理论素养都在不断提升,但深入对照检查,自己对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学习理解还不够深入系统和全面,学习还存在实用主义倾向,主动学、全面学、集中时间和精力下功夫学的意识还不够强,工学矛盾处理得不够好。二是充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动发展还存在差距。自己始终坚持以“贵在学、重在用”的思想自觉和行动自觉推动习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。但深入对照检查,用习近平新时代中国特色社会主义思想破解瓶颈制约的思路还不够宽、办法还不够活、措施还不够多。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是党性修养需要进一步加强。虽然党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快,内心觉得自己受党教育培养多年,世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入,对照合格党员的标准还有很多不足。对一些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受、当“老好人”过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。二是纪律规

 矩还需要进一步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上,自己能够严肃认真地贯彻执行,但在日常工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。再比如,巡视巡查问题整改过程中,在清退津贴补贴问题上,工作推进较慢,反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。

  (三)对照初心使命方面。

  一是用高质量发展理念推动分管领域工作的力度不够大。对高质量发展理念的核心要义理解把握还不够充分,个别工作推进中注重了进度而忽视了质量,导致工作落实的标准不够高、效果还不够好。例如对黄河流域生态保护和高质量发展工作研究得不深不透,尤其是在生态环境保护方面,侧重了环境保护,而忽视了对发展的统筹,谋划提出的项目没有很好地将生态效应和经济效应、社会效应统一起来。二是创新意识不够强,在破解瓶颈问题上想的办法不够多。对分管领域工作中一些难啃的“硬骨头”谋划思考还不够全面、创新意识还不够强、推进节奏还不够快、措施办法还不够多。比如,在“两口一段”环境综合整治中,自己虽然做了大量工作,在个别问题解决上也取得了突破性进展,但由于工作思路不够宽,谋划的起点不够高,县城东出口环境美化还和群众期待有一定差距。同时,在县城公用停车场建设上想的办法不够多,群众停车难、停车乱的问题还没有根本解决。三是协调解决群众困难问题还不够有力。对一些群众关心关

 注的历史遗留问题解决不够有力有效,特别是在推动棚户区改造拆迁、县城环境集中整治、道路交通建设等工作中思路不活、办法不多、力度不大,离群众期盼还有一定差距。例如,群众供暖问题解决地还不够好,仍有个别群众因此上访、重复访。

  (四)对照先辈先进方面。

  回顾百年党史,无数革命先辈牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,用业绩来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是遵崇维护做的还不够好。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的一些现象,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、

 严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

  二、原因剖析

  一是理论学习抓得不紧。虽然自己能够清醒认识理论学习的重要性,也能按照规定要求扎实开展理论学习,但总体而言,还是对理论学习抓得不够紧,存在零打碎敲、现学现用的现象。一方面,由于忙于经济社会发展等具体工作,对理论学习投入的时间精力相对较少;另一方面,对党的最新理论在学懂弄通、学深悟透、学用结合上做得还不够好,运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还有一定差距。

  二是宗旨意识树得不牢。到县上工作以来,自己能够经常深入基层一线开展工作,相比于以前,感觉与基层群众的联系更紧密了。但深刻反思,全心全意为人民服务的宗旨意识树得还是不够牢,在具体工作落实上没有把以人民为中心的理念体现到方方面面上,没有很好地处理好对上负责与对下负责的关系,对上级政策要求考虑的多,对群众真正的内心感受掌握的少,致使对群众反映强烈的问题解决得不够及时有效。

  三是担当作为不够有力。不能时时刻刻做到高标准、严要求,对于时间要求紧、任务量比较大的工作,有时会降低

 工作标准。大胆探索创新的意识还不够强、力度还不够大,推进工作的方式办法还不够灵活多样,有时候习惯于凭经验考虑问题,用老办法解决新问题。迎难而上解决问题、推动发展的魄力不够大,有时候面对一些改革发展中难啃的“硬骨头”,有等政策、等指示的想法。有时候有求稳怕乱的思想,推动工作按部就班的问题还或多或少存在。

  四是律己修身不够严格。对比先进典型来看,自己自我要求不够严、标准不够高,在自重、自省、自警和慎独、慎初、慎微方面做得还不够到位,不能时时刻刻以先进典型、模范人物来对照提升自己。同时,敢抓敢管的力度不够大,对分管联系单位干部教育管理还不够严格,肯定表扬的多,指正批评的少,致使个别单位干...

篇八:党史教育专题组织生活会发言材料剖析材料

学习教育专题组织生活会个人对照检查检视剖析发言材料五篇 第一篇 按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

  按照党组织的统一安排部署,7 月 1 日与全体干部一同收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞,习近平总书记的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程,鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源,深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南,是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。深入学习贯彻总书记重要讲话精神,必须坚持学用结合、学践结合,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  按照中央要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,全部自学了一遍,感觉越学越有收获、越学越有动力。深刻体会到一百年来,我们党之所以能够由弱变强、战胜一个又一个困难、取得一个又一个胜利,很重要的一条就是不断总结经验、注重加强学习。回顾党的历史,一百年来,我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来,中华民族伟大复兴的前景更加光明,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点。在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻,没有静下心来系统地研读理论书籍,没有静下心来结合工作实际去研究分析。二是意识形态工作做的还不到位。把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想”的倾向。自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制

 止。三是贯彻执行民主集中制的质量有待提高。在安排部署工作时,有时决策不民主,在集中讨论问题时,一味追求工作效果,有时不能充分做到人人表态,工作任务较多时,偶尔存在情绪急躁的情况。四是联系群众不够紧密。因忙日常工作,缺乏实地调研,工作不够接地气,对 xx 市经济社会发展全方面的了解还不深不细。五是跟踪抓落实的力度还不够。在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题,有些工作仅停留在当面部署或微信转达,在落实过程中跟的不紧、督的不严,出现前紧后松的现象。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  一是工作标准有待进一步提高。存在创造性和突破性不够的问题,在制定本级政策或措施时,存在机械照搬照抄,对中央、省、市提出的一些新观点、新举措研究不够透彻,没有结合我市实际,做到深入细致的研读、思考和剖析,满足于不出错、过得去。二是主动担当作为的意识不够强。在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事,钻研政策不够,潜心研究不够,处理问题思路不够开阔、举措不够创新。三是勤俭节约从严把关不紧。“过紧日子”的念头没有树牢,有时候干工作,为了追求又好又快地完成任务,没有精打细算,一些具体细节把关不严。有时下班为了方便存在不关闭电脑、打印机的情况。

 五、产生问题的原因分析

  从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:

  (一)理论武装不够实。学习缺少系统性,对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党的创新理论学原著不够,没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去,把学习、思考、时间紧密结合在一起。

  (二)党性修养不够高。工作上党性原则意识还不够强,对一些不良倾向不能及时作斗争,错在好人主义思想,优势工作标准要求不高,对下管理不够严格,批评教育不及时,助长了松散风气。不太善于运用批评与自我批评、谈心谈话的武器。

  (三)担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放,工作中习惯按部就班,习惯运用传统思维和办法解决问题,随着工作头绪越来越多,持之以恒抓好各项政务的劲头有所减弱,有时对工作存在各种顾虑,导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

  (四)宗旨意识不够牢。一切为了人民的思想强化得不够,“群众是基础”的意识树得不牢,随着环境的变化和职务的变化,与群众联系的时间少了,对群众疾苦的感受没有那么深刻、直接,与群众的感情出现淡化的趋向,导致对一些事务的协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距。

  (五)廉政监督不够严。对政治纪律抓的少,纪律这根弦绷得不够紧,有时为了一团和气、搞好团结而导致制度执行不够有力,不能

 够旗帜鲜明地批评和纠正下属言行,没有严格落实廉政监督责任,在落实督促检查上做的工作比较少。

  六、今后的努力方向和改进措施

  针对上述问题和不足,我将严格按照市委要求,对照查摆出来的问题,深学细照笃行,坚持立行立改,确保整改到位,取得实效。重点从以下几个方面抓好整改。

  一是强化学习意识,筑牢思想根基。加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,通过夯实理论根基,进一步坚定政治信仰,自觉把学习贯彻党的思想路线转化为做好当前各项工作的实际行动。同时加强公文写作、法律法规、项目建设、经济发展等专业方面知识,努力把学习成果转化为推动工作的举措和服务发展的本领。

  二是强化党性修养,增强宗旨意识。把对党忠诚摆在重要位置,自觉按照党性原则严格要求自己,在大是大非面前始终保持头脑清醒,扎实地落实好党委、政府各项决策部署和工作安排。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实把党和人民的利益放在高于一切的位置上,对人民群众始终怀有敬畏之情和感恩之心,着力维护人民群众的利益。广泛征求群众意见,充分考虑群众需求,坚持深入基层、深入一线调查研究。

  三是强化作风转变,主动担当作为。紧紧围绕市委市政府确定的总体思路和奋斗目标,更加扎实抓好分管领域各项民生工程,全心全

 意履行好自己的职责。积极适应社会形势和经济结构的不断变化,提高总揽全局、统筹兼顾的能力。敢于冲破传统观念和惯性思想的束缚,不因循守旧、不安于现状,不断总结和完善已有经验,提出新方案,拿出新举措,开创新局面,永远保持蓬勃生机和干事活力。四是始终心存敬畏,严守规矩纪律。严格执行中央“八项规定”和省市委相关文件,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行。学好《准则》《条例》,严明政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立底线思维。时刻加强自我规范和约束,严把“人情关”,不谋私利、不搞特权,真正做到自身正、身边清。时刻警示自己,保持清醒头脑,做一名让党和组织放心的干部。

  第二篇 根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求,会前,我聚焦主题深入学习,坚持学深悟透,打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕学习贯彻党的基本理论情况,党史的学习情况,党员对照标准,工作方式方法等主题,对照会议方案查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题

 (一)学习贯彻党的基本理论方面对比班子的其他同志,对比自己初心状态,感觉吃苦精神弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待的劲头少了。具体来讲,一是抓工作力度不够,围绕上级要求做好乡村振兴工作,对其深远意义思考不深,相关文件理论学习研究时间少,在抓工作推进落实上存在一手软一手硬的现象,容易走过场,认为文件批示了,安排专人负责了就是抓落实了,缺乏后续督促落实的精神。二是工作缺乏创新动力,有时候认为自己能够取得今天的成绩十分不容易,害怕在学习贯彻党的基本理论方面,迈出步子过大,容易受到上级领导批评。所以,工作中某些具体工作如填报表格,相关数据都要与外县同行进行交流,做到与其步伐一致导致得心应手的工作抓得多一些,落实得好一些,见效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的层面,缺乏实际行动。三是主动担当作为意识弱。如监测对象核查工作,还一直处于审核阶段,并没有上报。上面没有要求必须上报,就保持现有状态,工作推进比较慢。

  (二)党史的学习方面一是党史学习流于形式。虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流,拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬,重工作轻学习。没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史》。二是学习不够深入,虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习,但是由于本人学习时间少,只能记录一下学习笔记,没有把相关内容进行深入扩展,结合当前工作实际进

 行深入思考。三是学习方式单一,只是围绕书本展开相关理论学习,很少采取网上学习的方式。如登陆学习强国观看相关内容教育片,浏览微信公众号求是推送的相关文章。四是学习带头作用不强,虽然在中心组集中学习上,多次要求大家重视学习。但是由于本人忙于工作,轻视了学习。没有给全局其它工作人员在学习方面起到表率作用。

  (三)党员对照标准方面一是与群众联系不紧密,为民服务意识淡薄。由于本人需要统揽全局,作为一把手平时需要参加的会议比较多,加上日常其它综合性工作如起草汇报材料,做好上级检查陪同工作。每周工作日程安排比较满。导致下乡调研次数比较少,与群众聊家常次数也少,没有进行深入了解其困难。二是没有深入开展好批评和自我批评。本人认为只要不是原则性问题,就不用口头批评,只是合理性地提一些工作建议,更好地完成上级布置的工作任务。

  二、产生问题的原因分析 之所以产生上面的各种问题,纠其原因是人生观、世界观、价值观这个总开关没有拧好。导致问题出现没有及时有效克服解决。

 (一)基本理论贯彻不深,总是以工作忙作为借口,以为阅读相关重要文件就是认真学习了理论。没有处理好工学矛盾。

 (二)工作缺乏创新,问题根源在于思想上有些僵化,习惯用经验来解决问题,认为以往经验可以解决好问题。

 (三)担当作为意识弱,个人党性修养偏弱,在精神上缺钙比较严重。

 (四)学习效果弱的重要原因就是思想上轻视了学习,缺乏学习主观能动性。

 (五)党员标准方面产生问题的原因主要是没有平衡好相关的关系,密切联系群众可以提高工作效率和改进工作方法。面对批评和自我批评采取了老好人做法。

  三、今后努力方向和改进措施

 把诊问脉,针对以上问题,认真进行反思,能过具体措施解决问题。

 (一)正确处理好学习与工作关系,从主观上加强对学习的重视程度,学习会促进更好地开展工作。从行动上要严格安排好学习时间。如利用好碎片时间,每天必须保证一个小时的有效学习。同时要注意学习方式和方法,要系统地、深入地学习,与工作紧密结合好。

 (二)做好工作创新和担当作为。一方面要培养自己的创新意识,不再因循守旧。要多向书本和同行学习,研究新的工作方法。另一方面,作为一名共产党员,要有拼搏在前,不计较个人得失,要有功成不必有我,功在必在于我的思想觉悟。

 (三)多安排下乡调研,时间挤挤总是有的,要加大下乡调研的频率,统筹安排好其它工作,自己只主抓主要工作,努力做到每周下乡调研一次。

 (四)敢于批评和自我批评。首先,对自己高标准严要求,在批评别人的时候,反思自己是不是做到。其次,要注意批评的方式和方法,要以谈话谈心的方式,不在公共场合当众批评。

 第三篇 我按照党史学习教育的部署要求,坚持跟进学和日常自学,又通过同领导们一起集中利用两天半的时间通读了《习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的重要讲话》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,通过这次集中学习教育,我再次更加深刻感到自己的政治思想受到了新的洗礼。可以说学习让我受益匪浅,也刻骨铭心,现汇报如下。

 一、学习收获和体会 一是担当作为是践行“两个维护”的必然要求。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的核心政治要求,也是党员干部担当作为具体体现。讲政治重在知行合一,做到“两个维护”不是空洞的口号,不能停留在口头表态上,要切实落实到行动上。习近平总书记强调,衡量一名党员干部理想信念坚定不坚...

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